Внеклассное занятие по личностному развитию 2 класс


Внеклассное занятие по личностному развитию 2 класс
Тема Что делает повар?
Цели:
1.Расширять представления детей о профессии повар.
2.Формировать учебно-познавательные мотивы, возможность приближенной к реальности, игровой ситуации.
3.Развивать интеллектуальные и творческие возможности учащихся.
4.Воспитывать уважение к труду и людям любой профессии.
Оборудование: «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия» (электронный вариант)
Карточки с буквами, набор картинок, слайды.
Ход занятия
1.Организационный момент
Выдаю муляжи овощей и фруктов – дети называют и садятся за парты.
2.Вступительное слово.
Подумайте, что было бы, когда сказал портной:
- Шить платья мне не хочется, устрою выходной!
И все б портные в городе за ним ушли б домой.
Ходили б люди голые по улице зимой.
Подумайте, что было бы, когда сказал бы врач:
- Рвать зубы мне не хочется, не буду, хоть ты плачь!
Больным врачебной помощи не стало б никакой.
А ты б сидел и мучился с подвязанной щекой..Подумайте, что было бы, когда сказал шофер:
- Людей возить не хочется! И выключил мотор.
Троллейбусы, автобусы засыпало снежком.
Рабочие на фабрики ходили бы пешком.
Сказал учитель в школе бы:
Мне в нынешнем году учить детей не хочется,
Я в школу не пойду!
Тетради и учебники валялись бы в пыли.
А вы бы не учеными до старости росли.
Подумайте, какая бы случилась вдруг беда!
Но только так не сделает никто и никогда.
И люди не откажутся от нужного труда:
Учитель обязательно придет на утро в класс
И пекари старательно хлеб испекут для нас.
Любое дело выполнят, что им не поручи.
Портные и сапожники шоферы и врачи.
Мы все семьею дружною в одной стране живем.
И каждый честно трудится на месте на своем.
( Л. Куклин)
- Назовите профессии, которые вы услышали в стихотворении.
-Какие профессии вы еще знаете?
- Кто знает, что такое профессия? Обратитесь к толковому словарю(Д\З)
Профессия – основное занятие человека, его трудовая деятельность.
ФизкультпаузаПоказ слайдов с различными профессиями – дети изображают с помощью жестов и мимики.
3.Беседа
- Много вы знаете названий профессий.
- Сегодня мы будем говорить не о всех профессиях, а только…
-А какой, вы узнаете, если правильно соберете слово.
* Игра « Собери слово»(повар)
-Тема нашего занятия : «Что делает повар?»
4. Знакомство с профессией
Скажите кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? ( повар)
-Кто такой повар?
- Что он делает?
* Игра «Назови правильно»
Показ слайдов с картинками. Нужно выбрать только те, которые относятся к профессии повара.
(правильно – хлопают, нет – топают)
*Игра «Меню»
-Придумайте рецепт одного из следующих блюд. А помогут вам в этом муляжи овощей и фруктов.
Салат «Нежность»
Суп «Умники»
Каша «Богатырь»
Напиток «Счастье»
Печенье «Улыбка»
Торт «Справедливость»
5. Экскурсия в столовую
( знакомство с поваром, его обязанностями, с меню)
6.Итог занятия
- Что такое профессия?
-С какой профессией познакомились?
-Как зовут нашего повара?
-Что делает повар?
- Послушайте песенку и скажите, к кому в гости мы отправимся на следующем занятии?
*Домашнее задание: нарисовать рисунок «Повар»

Приложенные файлы


Добавить комментарий