Сценарий мероприятия для детей младшего школьного возраста на тему


Сценарий мероприятия для детей младшего школьного возраста на тему «В гостях у тряпичной куклы»
Задача педагога народного художественного творчества состоит в формировании творческой активной личности, развитии у детей стремления узнать, полюбить культуру своей страны и своего народа, осознать свое место в мире. Поэтому, кроме занятий по народному творчеству и декоративно-прикладному искусству, в план работы с детьми необходимо ввести такие формы работы как праздники, посвященные народному календарю, а также мастер-классы и мероприятия, знакомящие с традиционной народной куклой.
В разработанном сценарии предлагается комплексный подход, включающий несколько направлений:
– знакомство ребенка с лучшими образцами песенно-хореографического народного творчества: песни, частушки, танцы, игры, хороводы;
– знакомство с одним из лучших образцов народно-прикладного творчества – с традиционной тряпичной куклой;
– знакомство с традициями, народным календарем.
Подготовка мероприятия «В гостях у тряпичной куклы» проводится в несколько этапов: определение действующих лиц и распределение ролей, оформление зала, декорация костюмов, изготовление образцов тряпичной куклы.
Действующие лица: Сказочница, Мастерица, Петрушка, Параскева – Пятница, Спиридон солнцеворот, фольклорный ансамбль.
Оформление зала:
на сцене стоит теремок, плетень;
зал украшен в народной тематике;
видеопроектор с презентацией по теме;
перчаточная кукла Петрушка;
тряпичные куклы, соответствующие календарю;
столы и стулья для гостей праздника
самовар и домашняя утварь;
сладости для чаепития.
Персонажи и костюмы:
сказочница в народном костюме с куклой Четыре Возраста;
мастерица в традиционном народном костюме с сундучком;
Параскева – Пятница в костюме обрядовой куклы;
Спиридон солнцеворот в костюме обрядовой куклы с колесом;
участники фольклорного ансамбля в стилизованных народных костюмах.
Материал для проведения мастер класса:
один квадрат белой ткани размером 20х20 (для головы и рук);
три квадрата красной ткани размером 15х15 (для сарафана);
квадрат ткани для платка;
лоскут 4х7 см – для передника;
нитки белого цвета – для связывания деталей;
шерстяные нитки двух цветов – для пояса;
вата для объема головы и грудей.
Монтажный лист
№ Основное событие Звук трек № Действие (конкурс, игра, или танец) Реквизит
1 Выход фольклорного ансамбля Композиция «Как у наших у ворот» 2 Выход сказочницы 1 Теремок
3 2 Презентация «Теремок» 3 Плясовая песня 4 Сказка сказочницы 3 Куклы: четыре возраста, перевертыш, помощница.
5 Выход Праскевы Пятницы и Спиридона солнцеворота 4 6 Хоровод «Дуня-тонкопряха» 7 Выход Петрушки 5 Перчаточная кукла
8 Танцевальная композиция «Кадриль» 6 Танец «Кадриль» 9 Выход Мастерицы 7 Сундучок с куклами
10 8 Игра-приветствие 11 7 Презентации «Традиционные тряпичные куклы» 12 Колядка «Ой, заинька» 8 13 Мастер-класс Один квадрат белой ткани размером 20х20, три квадрата красной ткани размером 15х15, квадрат ткани для платка, цветной лоскут 4х7 см, нитки белого цвета, шерстяные нитки двух цветов, вата.
14 9 Презентация «Техника безопасности при работе с ножницами» 15 10 Электронные слайды «Технология изготовления Вепской куклы» 16 Лирические песни в исполнении фольклорного ансамбля 11 17 12 Физкультминутка 18 Электронные слайды «Технология изготовления Вепской куклы» 19 Общий хоровод с куклами 13 Куклы
20 Финальная сцена 14 На сцену под музыку «Как у наших у ворот» выходит с фольклорный коллектив и исполняет песню:
Как у наших у ворот,
Стоит кукол хоровод,
Ай, люли, у ворот,
Ай, люли, хоровод.
Куклы песенки поют,
Хоровод они ведут,
Ай, люли, все поют,
Ай, люли, все ведут.
Спиридон плясать пошел,
Колесо свое нашел.
Ай, люли, он нашел,
Ай, люли, он нашел.
Настю за руку берет,
В хоровод с собой ведет.
Ай, люли, вот ведет,
Ай, люли, вот ведет.
Ах ты, девица-душа,
Потанцуй со мной краса.
Ай, люли, ты краса,
Ай, люли, ты краса.
Это присказка, а вот
Сказка в гости к нам идет.
Ай, люли, вот идет,
Ай, люли, вот идет.
Как у наших у ворот,
Разыгрался хоровод.
Ай, люли, хоровод,
Ай, люли, хоровод.
Открываются створки окошка теремка, и в нем появляется Сказочница. На фоне наигрыша народной песни она говорит слова.
Сказочница: Посядитя, детки, побеседуйтя, песенки-сказочки да вы послушайтя. Где я только не бывала…побывала я во всей небывальщине, повидала я всю неслыхальщину!
Есть у меня дом, живу я в нем. А хотите? Все ко мне в гости приходите. Идите левой стороной, направо будет дом мой, по дороге будет сосна курдряватая, под сосной сидит курочка рябоватая… Ну, что, ребятки, пришли? На фоне презентации.
Вот мой терем-теремок,
Он не низок, не высок.
А кто в тереме живет, громко песенки поет?
Не мышка-норушка,
Не лягушка-квакушка,
Не зайка-побегайка,
А живут в нем ребятишки –
Девчонки и мальчишки.
Дружно песенки поют,
Куклы вяжут, куклы шьют.
В куколки играют,
Народ потешают,
А танцуют – дроби бьют!
Очень весело живут!
В исполнении фольклорного ансамбля звучит плясовая песня «Пойду ль я».
Сказочница (в руках держит куклу четыре возраста и рассказывает сказку): В некотором царстве, в некотором государстве жила-была девочка Маша. Маме помогала, за братьями младшими ухаживала, а когда ей исполнилось 6 лет, мама впервые доверила ей кашу варить. Машенька обрадовалась порученному делу и испугалась. Никогда ей еще не приходилось кашу варить.
Растерялась девочка: – Сколько взять крупы? Сколько налить воды?
А мама Машеньку успокаивает: – Не бойся, я тебе куклу – помощницу подарю. Посмотрела Машенька на куколку и говорит: – Что это за помощница? Ни одежки на кукле нет. А мама и говорит: – Размером куколка с чугунок. Насыпешь по ножки крупички, по плечики нальешь водички, по головку кашка и получится.
Машенька сварила кашку, кашка получилась на славу. И снова вопрос ее мучает: – Почему ей мама сделала куколку без одежки? А мама и говорит: – Коли кашку доверила на всю семью сварить, то одежку ты наверняка сошьешь!
И правда с той поры Машенька стала шить одежку не только на куколку, но и на себя. И шить, и вышивать, и бусы вязать – все умеет Машенька наша.
Растет девочка не по дням, а по часам и хорошеет. До того стала красивой милой девушкой, что не в сказке сказать, не пером описать, стали к ней женихи свататься. И самым первым посватался Ванечка. Парень рукастый! Первый парень на деревне! Идет по деревне грудь колесом. Все в его руках горит. Скоро свадебку сыграли.
Быстро сказка сказывается, да не скоро дело делается. А через год заглянули мы в Машин дом, а она на руках уже первенца своего носит. И нам с вами его показывает, не каждому мать свое дитя показывает, а нам Маша показала. Видите? Доверяет нам. Вот уже пятый и седьмой малыш по избе своими ножками пошел. Жизнь в доме ключом бьет.
Ванечка в заботах о большой семье состарился и превратился в Иван Ивановича, да и Машенька в заботах о семье своей превратилась в бабушку Маню. Да и сейчас она без дела не сидит внукам и внучкам сказки рассказывает, всем вяжет носочки.
А вот когда наша Машенька замуж выходила, мама ей к свадьбе особые подарки сшила… а вот какие подарки сшиты, ребята, отгадайте загадку:
Платья носит,
Есть – не просит,
Всегда послушна,
Но с ней не скучно.
Ответы детей: «кукла»
– Правильно!
А я вам сейчас о народных куклах расскажу.
А если вам понравится, как сделать – подскажу.
К вам пришла я не одна,
Со мной помощница моя –
Куколка – красавица, красная девица.
Куколка – красавица, чудо мастерица! Выходит Параскева – Пятница.
А с нею Спиридон,
Солнцем нашим вертит он. Выходит Спиридон солнцеворот.
Праскева Пятница: Добрый день, дорогие гости! Я – Праскева Пятница – покровительница женских ремесел, помощница в многочисленных заботах. Девушкам принято было хвалиться своим рукоделием, показывая его женихам и будущим свекровям. Поэтому меня наряжали кружевами, шитьем, вышивкой.
Спиридон солнцеворот: Добрый день! Я – Спиридон солнцеворот – солнце в руках несу, поворотом колеса могу изменить вашу жизнь, направив ее в нужную сторону.
Параскева Пятница: Как вы поняли, наш сегодняшний рассказ будет о куклах, созданных народными традициями. Они совсем не такие, как мы привыкли представлять себе. Каждая интересна, красива, богата внутренним содержанием и смыслом.
Спиридон солнцеворот: Знаете ли вы, что в народе куклам не давали собственных имен, не уподобляли куклу человеку. Их называли ляльками, матрешками, цацками, а чаще всего, просто куклами.
Параскева – Пятница: Куклы сопровождали человека с самого рождения, становились участниками обрядов, праздников, важных событий. Куклам приписывались различные волшебные свойства: считалось, что они могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья, помочь в делах.
Спиридон солнцеворот: Игра в куклы учила вышивать, шить, кроить, прясть. Девочки-подростки делали таких кукол себе, младшим сестренкам и братишкам, одевали их по своему вкусу. Делали это с большим старанием, так как старшие женщины в семье поглядывали, как умело и аккуратно девочка делает одежду для куклы. По мастерству изготовления кукольной одежды судили о готовности девочки к обучению настоящему ремеслу. Если платье получается красивым, а наряд гармоничным, значит, девочка готова уже серьезно обучаться шитью взрослой одежды, и ее можно отдавать в учебу к мастерице.
Параскева Пятница: Многие девушки к свадьбе шили свой наряд сами, а это уже серьезная и кропотливая работа. И, наоборот, если девочка не проявляет старания в изготовлении куклы и в другой работе, говорили: «Да она до сих пор в куклы играет», и считали неумехой. Рановато им было вставать в девичий свадебный хоровод, и серьезную работу не поручали.
В исполнении фольклорного ансамбля звучит песня «Дуня-тонкопряха»
Сказочница: А знаете ли вы, ребята, какое любимое развлечение было у девушек в те времена – песни петь, да хороводы водить. А еще куклы шить, да играть в них.
Спиридон солнцеворот: Главная особенность куклы, заключается в том, что сделана она без иголки и безлика. Для ребенка кукла будет игрушкой-подружкой и оберегом одновременно, поэтому колоть её иглой негоже, а делать лицо по народным поверьям нельзя, так как такая кукла может обрести душу и стать опасной. А «безликая» куколка считается предметом неодушевленным и не может навредить ребенку. Сделанная с любовью своими руками куколка, будет предметом гордости ее мастерицы.
Параскева – Пятница: А начинали девочек учить изготавливать куклы уже с трехлетнего возраста. Ребенка специально обучали традиционным приемам изготовления куклы, и с пяти лет простейшую тряпичную куклу могла сделать любая девочка.
Сказочница: Рукотворные куклы на протяжении веков сопровождали быт русских крестьян. Они бережно хранились в сундуках и передавались из поколения в поколение. И сегодня ко мне на посиделки пришла знаменитая мастерица Матрена Степановна. (Появляется Петрушка). Ой, кто это?
Петрушка (Петрушка смеется): Ну, что не ждали меня? (Смеется)
Сказочница: Неужели это ты заглянул к нам на огонек? Ребята, отгадайте, кто к нам пришел.
Петрушка: Мой веселый колпачок
Лихо сдвинут на бочок.
Я – веселая игрушка,
А зовут меня…(Петрушка)
Сказочница: Правильно, ребята, угадали! Это веселый Петрушка!
Петрушка: Да, здесь я, здесь! Кукареку! Здорово, ребята! Чего ржете, как жеребята? (Смеется)
Сказочница: Спешите видеть всего за полушку
Неунываемого, русского Петрушку!
Петрушка: Да, это я остроумный весельчак, и это знает всяк!
Сказочница: Раз пришел, поздравь публику!
Петрушка: Не вижу я здесь ни какого бублика!
Сказочница: Петрушка, надо публику поздравлять!
Петрушка: Пора бублики жевать!
Сказочница: Кричи: начинаем балаган!
Петрушка: Караул!!! Нападает хулиган! Спасайся, кто может, а кто не может! Полиция поможет! (Смеется)
Сказочница: Не путай слова – у нас сегодня большое представление.
Петрушка: У нас сегодня большое преступленье. Двоих избили, причем, каменьями. Разбегайся народ, а то и вам попадет! (Смеется)
Сказочница: Вот баламут, я сама буду объявлять. У нас сегодня веселый балаган!
Петрушка: У нас сегодня овца да баран! (Смеется)
У кого юмор есть, пожалуйте к нам,
А у кого нет – марш по домам! (Смеется)
Сказочница: Ты что, Петр Иванович?!
Петрушка: Ха-ха-ха! Я не Петр Иванович!
Я – веселая игрушка! И зовут меня – Петрушка!
Буду с вами я играть, веселиться и плясать.
Парами вставайте, пляску начинайте.
Звучит музыка, все танцуют «Кадриль»
Сказочница: Весело мы с вами плясали, песни пели и играли.
А теперь пора на мастер-класс пригласить хочу я вас.
Сегодня у нас знаменитая мастерица кукол Матрена Степановна.
Мастерица: Здравствуйте, гости званые! Гостьюшки, мои желанные! Много гостей, много и новостей, а чтоб мастер-класс был веселей на приветствие приглашаю гостей. Дети становятся в круг, и идет игра-приветствие.
Игра: Здравствуй, друг! (пожимаем друг другу руки)
Как ты тут? (положили руку на плечо)
Где ты был? (спросить рукой)
Я скучал! (приложили руку к своему сердцу)
Ты пришел? (руки в стороны)
Хорошо! (обнялись)
Мастерица: Я с детства в куколки играю, шью одежки, вышиваю,
Скручиваю, сматываю, поленья обворачиваю
И в моей коллекции образы все вечные.
Сундучок я открываю по одной их вынимаю.
Знакомство с тряпичной куклой. Показ презентации.
В России тьма традиций разных,
Но о такой не грех узнать:
Чтоб каждый месяц, каждый праздник
С особой куклою встречать.
Рождество, январь, колядки:
Наряжается народ,
Это праздник, это святки,
Обновленье – Новый Год.
Наши предки в это время,
Словно символ обновленья,
Куклу делали – Козу, озорную егозу.
Достает из сундучка Козу.
Февраль начинается,
Масленицей славится.
Когда была эпоха вчерашняя,
Делалась к празднику
Кукла – Масленица Домашняя.
Из лыка да из соломы её мастерили
И в доме на видном месте её хранили,
Чтобы в доме был достаток,
Чтобы хлеб всегда был сладок,
Чтобы рыба шла к вам в сети,
Чтоб здоровы были дети.
Вот чем кукла та ценна.
Достает из сундучка масленицу.
Март лишает землю снега,
Приближает время сева.
В пашню тут упасть должно
Только лучшее зерно.
Зерна, что начнут посев,
Кукла прячет, словно сейф.
Ведь и сделана она
Для хранения зерна.
Ни молодка, ни старушка…
Имя кукле – Зерновушка.
Порученье ей дано
К севу сохранить зерно.
Достает из сундучка Зерновушку.
Апрель-месяц наступает
Кукла Пасха к нам идёт.
Пасху красной называют,
Всечестною величают.
Торжество из всех торжеств
Чудо изо всех чудес.
Достает пасхальную куклу.
Ищем куклу мы для мая.
Нет сомнений – вот, она!
Прям для мая создана.
Достойная напарница
Под названьем травница.
Пёстрая, разнообразная,
Синяя и красная,
Зелёная и голубая,
Такая, как цветенье мая –
Стоит внутри себя собрав
Собранье самых разных трав.
Жимолость, ромашка, мята –
Вот чем куколка богата.
Вам здоровье обеспечит,
Ведь она травою лечит
Лучше всякой вакцины,
Дух народной медицины.
Достает из сундучка куклу Травиницу.
Здравствуй, солнечное лето!
Всё в лучах твоих согрето.
Прыгай, радуйся, купайся,
Каждым мигом наслаждайся.
Вскоре станут дни короче,
И длиннее станут ночи.
Солнце, сделав поворот,
В сторону зимы пойдёт.
Народ зовёт
Спиридон солнцеворот.
Он не только солнца путь –
Жизнь способен повернуть.
Только, что он нам несёт
Жизни новый поворот?
И никак не разберешь,
Если ты не повернёшь.
Спиридон, так поверни,
Чтоб пришли успеха дни.
Достает куклу Спиридон солнцеворот.
Многих кукол я полезней,
Ведь невзгоды и болезни,
Всё с собою увожу,
Как? Сейчас вам покажу:
Я к себе их, как тесёмки,
Аккуратно привяжу,
И на лодке по реке,
Уплываю вдалеке.
Добродушного я нрава,
Имя дали мне – Купава.
Достает из сундучка куколку Купавку.
В июле делают меня,
Угадайте, где же я…
Чтоб был щедрым урожай,
Чтобы колос был отличный.
Этой куклой симпатичной
Месяц август наряжай,
Это кукла – Первый сноп.
Достает из сундучка куклу Первый сноп.
В сентябре гуляем свадьбы.
Эх, с супругом угадать бы!
Чтоб не делся никуда,
Чтобы рядом был всегда,
Мир, как дерево большое,
Наделён живой душою.
Свадьба – двух сердец сложенье,
Древа жизни продолженье.
И супруги, словно ветки,
На одном стволе семьи,
А листочки – это детки,
Скоро будут впереди.
Древо мира так растёт,
Потому и жизнь идёт.
Кукла – Мировое древо.
Справа – муж, супруга – слева.
Достает куклу Мировое древо.
Месяц свадебный сентябрь,
Сменит деловой октябрь.
И теперь хозяйку ждёт
Много всяческих хлопот.
Нужно ей ведь успевать:
Ткань, вязать и вышивать,
Подметать, прясти, варить,
За водой с ведром ходить,
Принимать к столу гостей,
И укачивать детей.
Чтобы сделать всё вокруг,
Ей бы нужно 10 рук.
И на праздник, на Покров –
Вот – подарок ей готов!
Вот она, какая штучка:
Имя ей – Десятиручка.
Достает из сундучка куклу Филипповку.
Начинали в сентябре,
Продолжали в октябре,
Завершаем в ноябре –
Всё о том же – о семье!
Тут к потомкам обращенье,
С духом предков единенье –
И от прежних поколений,
Как посланец к нам с тобой,
Кукла с длинною косой.
И с начинкой непростой.
И красива, и мила,
А внутри её – зола!
Достает из сундучка Зольную куклу.
Снова снега колдовство,
Снова близко Рождество,
И готовится тогда эта кукла – Коляда.
Работящих потешает,
Год весельем завершает.
Тут уж нечего гадать.
Коляду легко назвать!
Достает из сундучка куклу Коляду. В исполнении фольклорного ансамбля звучит песня «Ой, заинька!»
Мастерица: Кукла – просто загляденье,
Детям всем на удивленье,
Коль хотите научиться,
Эту куклу мастерить
Вам придется не лениться,
И старанье приложить!
Мастер класс.
Сегодня мы с вами будем учиться сматывать традиционную народную куклу. Посмотрите на экран, какую куклу мы сегодня будем делать. Это – Вепская кукла.
Итак, для изготовления этой куклы вам понадобится:
– один квадрат белой ткани размером 20х20 (для головы и рук);
– три квадрата красной ткани размером 15х15 (для сарафана);
– квадрат ткани для платка;
– лоскут 4х7 см – для передника;
– нитки белого цвета – для связывания деталей;
– шерстяные нитки двух цветов – для пояса;
– вата для объема головы и грудей.
Прежде чем приступить к работе, давайте повторим технику безопасности. Посмотрите на экран и вспомните правила безопасной работы с ножницами. (Просмотр презентации «Техника безопасности при работе с ножницами».)
Мастерица: А сейчас можно приступить к практической работе. (В качестве технологической карты по изготовлению вепской куклы используются электронные слайды. Во время работы фольклорный коллектив исполняет лирические песни.)
Ребята, сейчас мы с вами изготовим верхнюю часть туловища куклы. Для этого возьмите вату и скатайте из неё шарик, это у нас будет голова. Положите шарик на середину белого квадрата и затяните его ниткой, тем самым формируя голову. Точно также из ватных шариков меньшего размера делаем верхнюю часть сарафана. (Идет практическая часть.)
А теперь немного отдохнем. Приглашаю всех на физкультминутку. Встали, стулья задвинули. Смотрим на экран. Повторяем движения.
Проводится физминутка. (Дети выполняют движения под музыку.) А теперь потрем ладошки! Чувствуете сколько тепла в наших руках, сколько энергии? Теперь тепло наших рук и нашу положительную энергию мы передадим нашим куклам.
Сейчас куклу нужно собрать. Посмотрите на то, что лежит перед вами. Верхнюю часть туловища мы уже изготовили. Поднимите и покажите мне два маленьких шарика. Это части сарафана. К верхней части туловища прикладываем части сарафана и крестом перевязываем их. (Дети выполняют работу поэтапно.)
Кукла почти готова, осталось ее нарядить. Для этого из приготовленной ткани завязываем платок и фартук. Завязываем пояс (обматываем вокруг талии два раза), затем делаем узелок на поясе под левой грудью.
Вепская кукла готова!
Но наша куколка грустит:
Не с кем хоровод водить.
Станем вместе в карагод
Веселить будем народ!
В исполнении фольклорного ансамбля исполняется песня «Карагод».
Параскева Пятница:
Пришла пора всем куколкам
В дорогу собираться.
Мастерица:
А с вами мне, красавицы,
Пришла пора прощаться!
Спиридон солнцеворот:
Мелькают дни, летят года,
Века сменяются веками.
Но люди не забудут никогда,
Что сами рукотворно создавали!
Сказочница: Всем спасибо! Мне было сегодня очень приятно встретиться с такими умными, умелыми, талантливыми ребятами. До свидания.


Приложенные файлы


Добавить комментарий