Сценарий береги планету этуведь другой на свете нету


МАОУ «Светлоярская средняя школа №2 имени Ф.Ф. Плужникова»
Внеклассное мероприятие
« Береги планету эту,
ведь другой на свете нету!»
Подготовили и провели:
учащиеся 2 «В» класса
классный руководитель:
Гаврилова Е.
Светлый Яр 2016
Звучит музыкальная композиция « В мире животных»
Слайд 1 « Береги планету эту, ведь другой на свете нету !»
Ученик(ведущий):Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте ,уважаемые учителя! Здравствуйте, наши зрители !Все мы с вами живем в великой огромной стране- России!
Ученик(ведущий): Все мы очень любим наш родной поселок Светлый Яр. Но к сожалению не все жители нашего поселка берегут окружающую природу, красоту нашего леса, полей и берега Великой могучей реки Волга.
Слайд 2 «Мой родной –Светлый Яр!»
Ученик( ведущий): Сегодня мы поговорим, о том как нужно заботится о нашем поселке, что нужно сделать , чтобы красота его не угасла.
Ученик: На карте большой Волгоградской земли.
Где стан был монголо-татарский,
Есть сельский район ,где в степи ковыли,
С названьем простым-Светлоярский.
Ученик: Светлый Яр- а значит чистый берег,-
Повидал он много на веку…
Маленькую родину на Волге,
Как святыню, в сердце берегу.
Слайд 3 « Берега реки Волга»
Ученик( ведущий): Дорогие ребята! Нашей планете и нашему поселку грозит беда. С тех пор, как появился человек, он старался покорить, подчинить себе природу, Что только он не выдумывал, чтобы улучшить свою жизнь.
Ученик: Человек! Сотворил страшные яды, которые убивают насекомых и других животных.
Ученик: Человек ! Создал автомобили, которые отравляют воздух вредными газами.
Ученик: Человек! Вырубает деревья, осушает болота, покрывает Землю огромным слоем мусора.
Слайд 4 «Вырубка леса…»
Ученик: Сегодня мы, люди, дети своего времени,
Задумываемся, размышляем о нашем сегодняшнем дне,
О наших делах, заботах, радостях, надеждах, проблемах.
Ученик: Океан седой гремит набатно
Он таит обиду в глубине
Черные раскачивая пятна
На крутой, разгневанной волне.
Ученик: Стали люди сильными, как боги,
И судьба Земли у них в руках,
Но темнеют страшные ожоги,
У земного шара на боках.
Ученик: Мы давно освоили планету
Широко шагает этот век
На Земле уж белых пятен нету Черные сотрешь ли, человек?
Люди! Опомнитесь! Нашей планете и нашему поселку грозит страшная беда!(хором)
Ученик( ведущий): Наш поселок прекрасен! Нас окружает удивительная природа!
Ученик: ЗАГАДКА
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом-
Чудеса увидишь в нем!
Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят:
Ваню-земляникой,
Таню-костяникой,
Машеньку-орешком,
Петю-сыроежкой,
Катеньку-малиной,
Васю-хворостиной.
Ученик( ведущий): Ребята, о каком доме идет речь в загадке?
Слайд 5 « Светлоярский лес»
Ученик( ведущий):Ребята, давайте вспомним правила поведения в лесу.
Ученик: Не ломайте зря кусты,
Ягоды берите аккуратно-
Все это растет для красоты,
Но погибнуть может безвозвратно!
Ученик: Чтоб могли цветы расти
Всюду без опаски,
Их в букеты ты не рви-
Относись к ним с лаской.
Ученик :Другом ты природе будь:
Ствол ножом не трогай,
Лишь тропой держи свой путь,
И смотри под ноги.
Ученик: Мусор ты не оставляй
На лесной полянке,
Красоту не оскверняй-
Убери все склянки.
Ученик: Всем на свете наконец
Нам запомнить можно,
Что природу- храм чудес
Сохранить несложно.
Ученик( ведущий): К сожалению мы часто нарушаем эти правила .Давайте вместе попросим прощения у леса и его жителей и постараемся больше не допускать таких ошибок.
Ученик: Прости нас, маленький жучок,
И муравей, и пчелки,
Простите, стройный тополек
И срубленные елки.
Прости нас, пойманный зверек,
Тебе так тесно в клетке.
Прости за то , что не сберег
И стали вы теперь так редки.
Простите! Простите! Простите! (хором)
Ученик :Стихотворение о Красной книге.
Клип «Красная книга» ( О . Газманов)
Ученик (ведущий): На планете год от года
Человек вредит природе.
И не думал он, чудак,
Что природа- не пустяк!
Он привык все покорять!
И не может он понять:
Сам себе ведь он вредит , Об этом сказка говорит.
Звучит музыка « В гостях у сказки»
Ученик( ведущий)1 : Внимание! Внимание! Дорогие зрители!
Ученик( ведущий)2 : Мальчишки и девчонки! Сказочку хотите ли?
Ученик( ведущий)1 : На правом берегу был чудный город!
Ученик( ведущий)2: Поселок рядом был большой-Светлым назывался!
Ученик( ведущий)1 :Весь в зеленых насажденьях,
Ах! Какое наслажденье
В чудных тех лесах гулять,
Чистым воздухом дышать.
Ученик( ведущий)2: По лугам, полям бродить,
Ключевой воды испить!
Речка вкруг него бурлит,
Рыбой, раками кишит.
Ученик( ведущий)1: Правил городом тем царь,
Распримудрый государь! (выходит царь)
Ученик( ведущий)2: Долго правил он, но в скоре Приключилося с ним горе!
Стала речка засыхать!
Денег стало не хватать!( царь садится на трон)
ЦАРЬ: Что же делать? Вот так горе!
Так мы обнищаем вскоре!
Как же нарастить доход?
Может быть завесть завод?
Нефть пусть из земли качает
Да в машины заправляет,
И деньжата день деньской Будут течь ко мне рекой!
Ученик( ведущий)1: Царь выносит свой указ.
ЦАРЬ: Возвести завод! Сейчас!
Ученик( ведущий)2: И весь город сотрясая,
Появилась буровая!
Нефть из недр земли качают,
За границу отправляют.
И деньжата день деньской Потекли в казну рекой.
Слайд 6: « Нефтяная буровая»
Ученик( ведущий)2: Царь доходы все считае,
За хозяйством наблюдает.
Ученик( ведущий)1: Тут бы сказку и закончить,
Да народ встревожен очень.
И приходит на поклон,
Бьют царю они челом.( входит НАРОД в деревенских нарядах)
Старик: Ой, ты наш премудрый царь!
Распримудрый государь!
Мглой окутан чудный город,
Стало жить в нем ох, не просто!
Старуха: Чахнут рощи день за днем,
Грязью залит водоем!
Слайд 7 « Из трубы сливается грязная вода в реку»
Старик: Кислый дождь стучит по крыши,
Пенья птиц давно не слышно.
Старуха: Все живое погибает.
Царь! Наш поселок пропадает!
Ученик( ведущий)2: А за ними чередом,
Рыбка шлет царю поклон.
Золотая рыбка: Грязь же в реку всю сливают,
От нее все погибает.
Если в сеть не попадешься,
Так в отходах захлебнешься.
Жить здесь стало очень худо,
Надо плыть скорей отсюда.( рыбка уплывает)
ЦАРЬ: Что же делать? Как мне быть?
Поселок как не погубить?
Ученик( ведущий)1 : Чтоб поселок свой спасти,
К мудрецу решил пойти.
ЦАРЬ :Дорогой ты мой мудрец,
Подскажи же ,наконец,
Город чтобы не сгубить,
Что мне делать? Как мне быть?
Мудрец: Буровую ты закрой!
Очистные здесь построй.
Вылов рыбы ограничь,
Площадь леса увеличь!
Елок больше посади,
За отбросами следи,
Чтобы воздух и вода
Были чистыми всегда!
Слайд 8 « Чистая природа»
Ученик( ведущий)2:Так как царь был очень мудрым,
Поселок наш остался чудным!
Ученик( ведущий)1: Сказка ложь ,да в ней намек-
Добрым молодцам урок!
Он летит над всей планетой: «Берегите Землю эту!»(хором все герои сказки)
Ученик( ведущий)2: Царь кричит всему народу:
ЦАРЬ: Надо всем беречь природу!
Коль беречь ее не будем,
Сами мы себя загубим!
Звучит музыка « В гостях у сказки»
Ученик: В лугах ромашки солнечного света,
Такие, что светлей на свете жить,
Природой называется все это,
Давайте же с природою дружить!
Слайд9 «Поле с ромашками»
Звучит « Вальс Цветов». Выбегают девочки-цветочки с Красной шапочкой, исполняют танец.
Красная шапочка: Ой, какие красивые цветы!
Наберу я букет для бабушки.
Цветочки разбегаются, прячутся. Звучит припев песни Ю. Антонова « Не рвите цветы, не рвите!»
Красная шапочка: Что же это получается?
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я , и ты,
Если мы сорвем цветы-
Опустеют все поляны,
И не будет красоты?
Если только я и ты,
Если мы сорвем цветы.
Милые Цветочки, простите, меня , пожалуйста!
Цветочки подбегают к Красной шапочке. Звучит « Вальс Цветов», все убегают.
Ученик: Ты, Человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей,
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей.
Не жги ее напропалую
И не растаптывай до дна,
И помни истину простую,
Нас много, а она одна!(хором)
Слайд 10 «Земной шар в человеческих руках»
Исполняются частушки.
*Ничего от вас не скрою,
Все вам честно расскажу,
Про село свое большое
Разговор я поведу.
* Любят праздники в народе,
На гулянье в лес идут-
После праздника большого
В лесу травы не растут.
*Свежий воздух возбуждает
Наш здоровый аппетит.
А пакеты, банки, склянки?
Лес большой-он всех вместит.
* Кучи мусора ,бутылки-
Здесь резвилась детвора.
Отдыхала здесь ватага
Из соседнего села.
*Педагоги нашей школы
Убедить хотят ребят.
Вспомнить истину простую:
«Чисто там, где не сорят!»(хором)
* Без природы в мире людям
Даже дня прожить нельзя!
Так сажайте-ка повсюду
Вы растения друзья!
Ученик: Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной увидишь-
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут-
В реку смотрят удивленно.
Береги свою планету
Ведь другой на свете нету!(хором)
Ученик: Берегите Землю! Берегите!
Жаворонка а голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики.
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем.
Ласточку мелькающую в жите,
Берегите Землю! Берегите! (хором)
Ученик: Смотрю на глобус-шар земной,
И вдруг вздохнул он, как живой,
И шепчут мне материки:
Ты береги нас, береги!
Ученик: В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза!
И тихо просят родники:
Ты береги нас, береги!
Ученик :Грустит глубокая река,
Свои , теряя берега,
И слышу голос я реки:
Ты береги нас, береги!
Ученик: Остановил олень свой бег:
Будь человеком, человек!
В тебя мы верим- не солги,
Ты береги нас, береги!
Ученик: Смотрю на глобус-шар земной,
Такой прекрасный и родной!
И шепчут губы на ветру:
Я сберегу ВАС , сберегу!
Исполняется « Гимн природе» (на музыку « Солнечный круг»)
1 куплет
Шар наш земной ,где родились,
Где море, горы и степи.
Будем беречь, будем стеречь .И охранять будем вечно!
Припев.
Пусть всегда будут рощи,
Пусть всегда будут птицы,
Пусть в тайге будут звери,
А у дома -цветы!
Пусть всегда будут люди,
Пусть всегда будут дети,
Пусть всегда в чистом небе
Будет солнце светить.
2 куплет.
Стой человек, остановись,
Не разрушай мир прекрасный.
Лес охраняй, птиц береги,
Не разоряй гнезд напрасно.
Припев.
Ученик(ведущий): Наше мероприятие- тревожный звонок для каждого из нас .Надеемся, что после нашей линейки ваши сердца отзовутся, и вы будете беречь окружающую среду нашего поселка.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Приложенные файлы


Добавить комментарий