Рабочая программа ПМ.05 15.02.07 Проведение анализа характеристик и обеспечение надежности систем автоматизации (по отраслям)

министерство образования и науки Российской Федерации
Старооскольский технологический институт им. А.А. УГАРОВА
(филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения
высшего образования
«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»
ОСКОЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ



УТВЕРЖДАЮ
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ НМС опк
__________
пРОТОКОЛ № 1
ОТ «01» СЕНТЯБРЯ 2016 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.05 Проведение анализа характеристик и обеспечение надежности систем автоматизации (по отраслям)



Наименование специальности
15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)



Квалификация выпускника
Техник









Старый Оскол 2016 г.
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) и с учетом дополнительных требований к дисциплине вариативной части ППССЗ.



Организация разработчик: ОПК СТИ НИТУ «МИСиС»
Разработчики:

Ковалев А. П.- преподаватель ОПК СТИ НИТУ «МИСиС»


Рабочая программа рекомендована П(Ц)К специальностей 13.02.11 и 15.02.07 ОПК
Протокол № 1 от «01» сентября 2016 г.

Председатель П(Ц)К /Горюнова М. В./




Рецензенты:

внутренний


внешний



СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
1.1. Область применения рабочей программы
1.2. Цель и задачи профессионального модуля
1.3. Рекомендуемое количество часов
1.4. Формы контроля и оценивания элементов модуля

4



результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6


СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю

7




УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
4.2. Информационное обеспечение обучения
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

12



КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
16


Приложение
Комплект контрольно-оценочных средств
19

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Проведение анализа характеристик и обеспечение надежности систем автоматизации (по отраслям)
1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Проведение анализа характеристик и обеспечение надежности систем автоматизации (по отраслям) и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 5.1. Проводить анализ работоспособности измерительных приборов и средств автоматизации.
ПК 5.2. Диагностировать измерительные приборы и средства автоматического управления.
ПК 5.3. Производить поверку измерительных приборов и средств автоматизации.
Примерная программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям) при наличии основного общего, среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
Цель

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- расчета надежности систем управления и отдельных модулей и подсистем мехатронных устройств и систем;
уметь:
- рассчитывать надежность систем управления и отдельных модулей и подсистем мехатронных устройств и систем;
- определять показатели надежности систем управления;
- осуществлять контроль соответствия устройств и функциональных блоков мехатронных и автоматических устройств и систем управления;
- проводить различные виды инструктажей по охране труда;
знать:
- показатели надежности элементов систем автоматизации и мехатронных систем;
- назначение элементов систем;
- автоматизацию и элементы мехатронных устройств и систем;
- нормативно-правовую документацию по охране труда.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 417 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 273 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 182 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 91 часов;
учебной и производственной практики – 144 часов.

1.4. Формы контроля и оценивания элементов ПМ
Элемент ПМ
Форма контроля и оценивания


Текущий контроль
Промежуточная аттестация
Экзамен по ПМ

1
2
3
4

МДК.05.01
Устное собеседование
Тестирование
Реферат
Защита практических работ
Промежуточная аттестация
Диф. зачет
Комплексный экзамен

МДК.05.02
Устное собеседование
Тестирование
Реферат
Защита практических работ
Промежуточная аттестация
Диф. зачет


ПП.05
Наблюдение
Мониторинг
Отчет по практике
Диф. зачет




2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности – Проведение анализа характеристик и обеспечение надежности систем автоматизации (по отраслям), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код
Наименование результата обучения

ОК 2
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5 
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 5.1
Осуществлять контроль параметров качества систем автоматизации.

ПК 5.2
Проводить анализ характеристик надежности систем автоматизации.

ПК 5.3
Обеспечивать соответствие состояния средств и систем автоматизации требованиям надежности.






3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля*
Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Практика




Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося
Учебная,
часов
Производственная (по профилю специальности),
часов
(если предусмотрена рассредоточенная практика)




Всего,
часов
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,
часов
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
Всего,
часов
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

МДК.05.01.
Теоретические основы обеспечения надежности систем автоматизации и модулей мехатронных систем
150
72
32

50
-
-
-

МДК.05.02.
Технология контроля соответствия и надежности устройств и функциональных блоков мехатронных и автоматических устройств и систем управления
123
110
34

41

-
-


Производственная практика (по профилю специальности), часов
144

144


Всего:
417
182
66
-
91
-
-
144

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект))
Вид занятия
Объем часов
Уровень освоения

1
2

3
4

Раздел ПМ.05
Проведение анализа характеристик и обеспечение надежности систем автоматизации (по отраслям)

273


МДК 05.01
Теоретические основы обеспечения надежности систем автоматизации и модулей мехатронных систем

150



Содержание учебного материала




Тема 1 [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
1
Основные понятия надежности, ее параметры и показатели
Л
2
продуктивная


2
Основные понятия надежности, ее параметры и показатели

2



3
Факторы, влияющие на надежность изделий

2



4
Виды законов распределения вероятностей случайных событий и случайных величин

2



Самостоятельная работа обучающихся
1) приобретение новых знаний, владение умением самостоятельно приобретать знания (работы с учебником и справочной литературой, выполнение наблюдений и опытов, работ аналитико-вычислительного характера);
2) подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы.
Домашнее задание:
Конспект
Конспект
Конспект, работа со справочной и дополнительной литературой. Презентация по теме «Факторы, влияющие на надежность изделий».
Конспект
СР
4


Тема 2 Определение показателей надежности по результатам обработки статистических данных











Содержание


продуктивная


5
Общие сведения об организации испытаний надежности мехатронных систем
Л
2



6
Обработка результатов полностью завершенных и усеченных испытаний долговечности элементов мехатронных систем

2



7
Обработка результатов испытаний безотказности мехатронных систем

2



8
Оценка достоверности показателей надежности, полученных на основе статистических данных

2



9
Общие представления о сложных системах, расчетная оценка их безотказности

2



10
Оценка параметрической безотказности и долговечности изделий

2



11
Резервирование как метод повышения надежности технических систем

2



12
Основы положения теории надежности восстанавливаемых систем

2



13
Основы положения теории надежности восстанавливаемых систем

2



Практические занятия





14
Предварительный и окончательный расчет надежности электронного узла
ПЗ
2



15
Предварительный и окончательный расчет надежности электронного узла

2



16
Предварительный и окончательный расчет надежности электронного узла

2



17
Предварительный и окончательный расчет надежности электронного узла

2



18
Общие вопросы теории надежности

2



19
Общие вопросы теории надежности

2



20
Общие вопросы теории надежности

2



21
Общие вопросы теории надежности

2



Самостоятельная работа обучающихся
1) приобретение новых знаний, владение умением самостоятельно приобретать знания (работы с учебником и справочной литературой, выполнение наблюдений и опытов, работ аналитико-вычислительного характера);
2) подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы.
Домашнее задание:
Конспект,
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение вероятности безотказной работы»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение частоты отказов»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение интенсивности отказов»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение среднего времени безотказной работы»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение количественных характеристик надежности изделия для экспоненциального закона расперделения времени безотказной работы»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение количественных характеристик надежности изделия для нормального закона расперделения времени безотказной работы»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение количественных характеристик надежности изделия для закона расперделения Вейбулла времени безотказной работы»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Определение количественных характеристик надежности изделия для закона расперделения Релея времени безотказной работы»
Конспект.
СР
17


Тема 3 Методы расчета надежности систем различной структуры
Содержание





22
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Л
2
продуктивная


23
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

2



24
Количественные характеристики надежности при последовательном соединении элементов в систему

2



25
Количественные характеристики надежности при параллельном соединении элементов в систему

2



26
Количественные характеристики надежности при сложном соединении элементов в систему

2



27
Количественные характеристики надежности при резервировании

2



28
Количественные характеристики надежности при резервировании

2



Практические занятия





29
Обоснование необходимости и выбор типа резервирования для системы автоматизации
ПЗ
2



30
Обоснование необходимости и выбор типа резервирования для системы автоматизации

2



31
Обоснование необходимости и выбор типа резервирования для системы автоматизации

2



32
Обоснование необходимости и выбор типа резервирования для системы автоматизации

2



33
Способы и методы повышения надежности систем автоматизации

2



34
Способы и методы повышения надежности систем автоматизации

2



35
Способы и методы повышения надежности систем автоматизации

2



36
Способы и методы повышения надежности систем автоматизации

2



Самостоятельная работа обучающихся
1) приобретение новых знаний, владение умением самостоятельно приобретать знания (работы с учебником и справочной литературой, выполнение наблюдений и опытов, работ аналитико-вычислительного характера);
2) подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы.
Домашнее задание:
Конспект, подготовка реферата «Правила техники безопасности в доменном производстве»
Конспект, подготовка реферата «Правила техники безопасности в сталеплавильном производстве»
Конспект, подготовка реферата «Правила техники безопасности в прокатном производстве»
Конспект, подготовка реферата «Правила техники безопасности в коксохимическом производстве»
Конспект
Конспект
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при последовательном и параллельно соединении элементов»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при сложном соединении элементов»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при постоянном резервировании»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при резервировании замещением в режиме облегченного (теплого) резерва и в режиме ненагруженного (холодного) резерва»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при поэлемнтном резервировании»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при резервировании с дробной кратностью и постоянно включенным резервом»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при скользящем резервировании при экспоненциальном законе распределения»
Конспект, подготовка к практическому занятию «Расчет количественных характеристик надежности при резервировании с учетом восстановления»
Конспект.
СР
25


МДК 05.02
Технология контроля соответствия и надежности устройств и функциональных блоков мехатронных и автоматических устройств и систем управления

123


Тема 1
Общие сведения об измерениях

Содержание





1
Измерения. Виды измерений. Средства измерений и их элементы
Л
2
продуктивная


2
Измерения. Виды измерений. Средства измерений и их элементы
Л
2



Самостоятельная работа обучающихся
1) приобретение новых знаний, владение умением самостоятельно приобретать знания (работы с учебником и справочной литературой, выполнение наблюдений и опытов, работ аналитико-вычислительного характера);
2) подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы.
Домашнее задание:
Конспект,
Конспект
СР
2


Тема 2 Погрешности измерений

Содержание





3
Общие сведения о погрешностях
Л
2
продуктивная


4
Случайные погрешности

2



5
Метрологические характеристики средств измерений

2



6
Оценка погрешностей при прямых технических измерениях

2



7
Оценка погрешностей при косвенных технических измерениях

2



Лабораторные работы



8
Прямые и косвенные однократные измерения
Л
2



9
Прямые и косвенные однократные измерения

2



10
Однократные измерения при наличии систематической погрешности

2



11
Однократные измерения при наличии систематической погрешности

2



Самостоятельная работа обучающихся
1) приобретение новых знаний, владение умением самостоятельно приобретать знания (работы с учебником и справочной литературой, выполнение наблюдений и опытов, работ аналитико-вычислительного характера);
2) подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы.
Домашнее задание:
Конспект,
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект, подготовка к лабораторной работе «Прямые и косвенные однократные измерения»
Конспект, подготовка к лабораторной работе «Прямые и косвенные однократные измерения»
Конспект, подготовка к лабораторной работе «Однократные измерения при наличии систематической погрешности»
Конспект, подготовка к лабораторной работе «Однократные измерения при наличии систематической погрешности»
Конспект
СР
8


Тема 3
Надежность отдельных узлов технологического оборудования.
Содержание учебного материала:





12
Надежность подшипниковых узлов электрических машин. Надежность коллекторно-щеточного узла. Надежность контактных колец.
Л
2
продуктивная


13
Концепция бездефектного технологического процесса сборки блоков на печатных платах.

2



14
Типовой технологический процесс контроля при сборке электронных блоков на печатных платах. Повышение надежности электронных блоков путем введения процесса электротермотренировки.

2



15
Надежность соединений. Надежность соединений с натягом. Надежность сварочных соединений.

2



16
Надежность резьбовых соединений. Надежность типовых узлов механических систем. Надежность зубчатых передач.

2



17
Надежность подшипников качения. Надежность подшипников скольжения. Итоговое занятие.

2



Самостоятельная работа обучающихся
1) приобретение новых знаний, владение умением самостоятельно приобретать знания (работы с учебником и справочной литературой, выполнение наблюдений и опытов, работ аналитико-вычислительного характера);
2) подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы.
Домашнее задание:
Конспект,
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
Конспект
СР
6


Тема 4 Исследование надежности технических систем с позиции их безопасности
Содержание





18
Методы системного подхода к анализу возможных отказов.
Л
2
продуктивная


19
Выявление основных опасностей технических систем на стадии ее проектирования и в предпусковой период

2



20
Исследование действующих устройств и систем в условиях эксплуатации

2



Самостоятельная работа обучающихся
1) приобретение новых знаний, владение умением самостоятельно приобретать знания (работы с учебником и справочной литературой, выполнение наблюдений и опытов, работ аналитико-вычислительного характера);
2) подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы.
До

Приложенные файлы


Добавить комментарий