«Рабочая программа «Основы геодезии»

Комитет образования и науки Курской области
областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Курский государственный политехнический колледж»






УТВЕРЖДАЮ
Директор ОБПОУ «КГПК»
_________ О.И. Морозова
« ___ » _____________2017 г.








Рабочая программа
учебной дисциплины «Основы геодезии»

для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений



















Курск
2017
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы геодезии» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 года, № 965 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 года, регистрационный № 33818.


Разработчик:
Шпилев И.А. - преподаватель ОБПОУ «КГПК»








Рабочая программа учебной дисциплины «Основы геодезии» рассмотрена и одобрена на заседании П(Ц)К «Техника и технологии строительства»
Протокол № _____ от « » 2017 г.
Председатель П(Ц)К _________ Е.В. Вереина

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы геодезии» рассмотрена и одобрена на заседании Методического совета
Протокол № _____ от « » 2017 г.
Председатель Методического совета ________ И.Н. Толмачева

Заместитель директора по учебной работе __________ Н.Ю. Тарасова
















Содержание


Стр.

Паспорт программы учебной дисциплины

4

Структура и содержание учебной дисциплины

5

Условия реализации учебной дисциплины

10

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

11
































1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
Основы геодезии

Область применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена и разработана в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке работников в области строительства при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется
1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: входит в профессиональный цикл, относится к общепрофессиональным дисциплинам.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины будут сформированы ОК 1-10;
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий
ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.
ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные работы и работы по реконструкции строительных объектов
ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.
ПК 3.4. Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных работ, ремонтных и работ по реконструкции строительных объектов
ПК 4.2. Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь
- читать ситуации на планах и картах;
- определять положение линий на местности;
- решать задачи на масштабы;
- решать прямую и обратную геодезическую задачу;
- выносить на строительную площадку элементы стройгенплана;
- пользоваться приборами и инструментами, используемыми при измерении линий, углов и отметок точек;
- проводить камеральные работы по окончанию теодолитной съемки и геометрического нивелирования.


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- основные понятие и термины, используемые в геодезии;
- назначение опорных геодезических сетей;
- масштабы, условные топографические знаки, точность масштаба;
- систему плоских прямоугольных координат;
- приборы и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;
- виды геодезических измерений.

4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающего - 72 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов, самостоятельной работы обучающегося - 24 часа.





2. Структура и содержание учебной дисциплины.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
48

в том числе:


лабораторные занятия
22

практические занятия


контрольная работа
2

Самостоятельная работа обучающего (всего)
24

выполнение практических заданий по тематике внеаудиторной самостоятельной работы
12

Индивидуальное задание
10

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
2








2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы геодезии».
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Раздел 1. Топографические планы, карты и чертежи

24


Тема 1.1. Общие сведения
Содержание учебного материала


2
2


1
Предмет и задачи геодезии в строительстве. Определение положение точек земной поверхности.
Высота точек. Превышения. Балтийская система высот. Изображение земной поверхности на плоскости. Основные термины и понятия: горизонтальное проложение, угол наклона, горизонтальный угол, карта, план. Генеральный план объекта.



Тема 1.2.
Масштабы топографических планов, карт. Картографические условные знаки
Содержание учебного материала
2
2


1
Определение масштаба. Формы записи масштаба на планах и картах: численная, именованная, графическая. Точность масштаба. Государственный масштабный ряд. Методика решения стандартных задач на масштабы.
Условные знаки, классификация условных знаков. Методика чтения топографических (карт) планов (описание ситуации по заданному маршруту).




Практические занятия

4



Решение задач на масштабы. Перевод численного масштаба в именованный, расчет точности масштаба. Определение длин отрезков на плане в мерах длины на местности и откладывание заданных длин на плане.



Тема 1.3.
Рельеф местности и его изображение на топографических картах и планах
Содержание учебного материала
2
2


1
Определение термина «рельеф местности». Основные формы рельефа и их элементы; х

Приложенные файлы


Добавить комментарий