Рабочая программа основы электротехники токарь

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области
«Тольяттинский колледж сервисных технологий и предпринимательства»


УТВЕРЖДАЮ
Директор ГАПОУ ТКСТП
____________ С.В. Дятлов
______________20_____г.












РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы электротехники

общепрофессионального цикла
программы подготовки квалифицированных рабочих
по профессии 15.01.26 Токарь-универсал















2016 г.

ОДОБРЕНО ПЦК
Протокол № 1 от 2016г.
Председатель ПЦК_______/Сосяк О.В./


Рабочая программа учебной дисциплины Основы электротехники разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 15.01.26 Токарь-универсал, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 821 от 2 августа 2013 года, зарегистрированного Министерством юстиции (рег. № 29543 от 20 августа 2013 года)
15.01.26 Токарь-универсал технический
код, наименование профессии профиль



Разработчик:
Ерохина Г.В. – преподаватель
Ф.И.О., должность

























СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

условия реализации учебной дисциплины

8

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

10



ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы электротехники

Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью образовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии 15.01.26 Токарь-универсал.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

общепрофессиональный цикл

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- эксплуатировать электроизмерительные приборы;
- контролировать качество выполняемых работ;
- производить контроль различных параметров электрических приборов;
- работать с технической документацией.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основные законы электротехники: электрическое поле, электрические цепи постоянного тока, физические процессы в электрических цепях постоянного тока;
- расчет электрических цепей постоянного тока;
- магнитное поле, магнитные цепи;
- электромагнитная индукция, электрические цепи переменного тока;
- основные сведения о синусоидальном электрическом токе, линейные электрические цепи синусоидального тока;
- общие сведения об электросвязи и радиосвязи;
- основные сведения об электроизмерительных приборах, электрических машинах, аппаратуре управления и защиты.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 52 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часа;
самостоятельной работы обучающегося 16 часов.


СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы
Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
52

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
36

в том числе:


лабораторные занятия
20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
16

в том числе:


конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и  реферирование методической и учебной литературы; 
8

подготовка к выполнению лабораторных занятий
8

Итоговая аттестация: экзамен



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Основы электротехники

Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Раздел 1. Общая электротехника
48


Тема 1.1
Введение

Содержание учебного материала
4



1.
Задачи, содержание, история развития электротехники, связь с другими предметами. Электрическая энергия, ее передача и распределение.
2
1


Лабораторное занятие№ 1.
Правила техники безопасности при работе с электрическими приборами. Правила выполнения лабораторных занятий. Знакомство с электротехнической лабораторией и лабораторными стендами.
2


Тема 1.2 Электрическое поле
Содержание учебного материала
3



1.
Электрическое поле. Основные понятия. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Конденсатор, его заряд и электрическая емкость. Соединение конденсаторов.
1
2


Самостоятельная работа №1. Электрические схемы и физические законы (реферат).
2


Тема 1.3
Электрические цепи постоянного тока
Содержание учебного материала
7



1.
Постоянный ток. Электрические цепи постоянного тока. Электрическое сопротивление и проводимость. Закон Ома. Способы соединений сопротивлений.
1
2


Лабораторное занятие № 2.
Исследование цепей с параллельным, последовательным соединением резисторов
2



Лабораторное занятие № 3.
Экспериментальное определение параметров линейной электрической цепи постоянного тока.
2



Самостоятельная работа №2. Правила выполнения электрических схем (доклад).
2


Тема 1.4
Электромагне-
тизм
Содержание учебного материала
4



1.
Взаимодействие токов. Магнитное поле. Электромагнитная индукция.
2
2


Лабораторное занятие №4.
Исследование катушки со стальным сердечником
2


Тема 1.5
Электрические цепи
переменного тока
Содержание учебного материала
10



1.

Электрические цепи переменного тока. Получение переменного тока. Трёхфазный переменный ток. Принцип построения трёхфазной системы.
2
2


Лабораторное занятие № 5.
Подключение трёхфазного асинхронного двигателя «звездой»
Лабораторное занятие № 6.
Подключение трёхфазного асинхронного двигателя «треугольником»
2


2




Самостоятельная работа №3. Способы экономии электроэнергии в быту и на производстве (презентация).
4



·

Приложенные файлы


Добавить комментарий