Рабочая программа курса «Задачи на смекалку» 5 класс


Рабочая программа курса «Задачи на смекалку» 5 класс
Пояснительная записка
Рабочая программа курса «Путешествия с математикой» составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования , основной образовательной программы основного общего образования МБОУ СШ№4 им. Героя Советского союза А.Б. Михайлова г. Вязьма Смоленской области. примерной общеобразовательной программы по  математике для 6 класса.
Предназначена для работы в 6-х классах общеобразовательной школы на 1 год обучения ( 1час/ неделю, 34ч /год)
Программа курса по математике для 6 А класса изучается в объеме 34 часа в год (1 час в неделю) на основании учебного плана МБОУ СШ№4 им. Героя Советского союза А. Б. Михайлова г. Вязьма Смоленской области. Программа обеспечивает достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.
Структура программы соответствует требованиям ФГОС ООО и содержит разделы:
1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
2) содержание учебного предмета, курса;
3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.
Планируемые результаты обучения и освоения курса .Ожидаемые результаты:
Основным результатом освоения программы курса является представление школьниками творческой индивидуальной или групповой работы на итоговом занятии (защита творческих работ).
При изучении курса учащиеся научатся:
нестандартным методам решения различных математических задач;
логическим приемам, применяемые при решении задач;
узнают историю развития математической науки, биографии известных ученых-математиков;
узнают основные методы и приемы решения олимпиадных задач.
При изучении курса учащиеся получат возможность научиться:
рассуждать при решении логических задач, задач на смекалку, задач на эрудицию и интуицию;
систематизировать данные в виде таблиц при решении задач, при составлении математических кроссвордов, шарад и ребусов;
применять нестандартные методы при решении программных и олимпиадных задач;
уметь представлять и защищать индивидуальные, коллективные, творческие и исследовательские работы.
повысить уровень своей математической культуры, творческого развития, познавательной активности;
познакомиться с возможностями использования электронных средств обучения, в том числе Интернет-ресурсов;
Содержание  учебного курса  «Задачи на смекалку» 5 класс.

п/п Содержание (разделы, темы) Количество часов
I. Как люди научились считать 4
II .Занимактельные ребусы, головоломки, математические игры 5
III. Увлекательная геометрия 4
IV. Задачи на переливание, взвешивание, движение 6
V. Логические задачи 3
VI. Задачи международного математического конкурса «Кенгуру» 3
VII. Олимпиадные задачи различного уровня 3
VIII. Система мер и пропорции 3
IХ. Комбинаторные задачи 3
ИТОГО 34
Форма контроля: промежуточная аттестация - к/р . представление и защита творческих работ учащихся, проектов.
Календарно-тематическое планированиекурса

п\пИзучаемый материал Дата
Поплану пофактукол-во часов Оборудование,
Дидактич.обеспеч1 Как люди научились считать. Из науки о числах. Из истории развития арифметики. 1 раздаточный материал
2 Сложение, вычитание натуральных чисел. 1 Раздаточный материал
3 Занимательные ребусы, головоломки, загадки. 1 Раздаточный материал
4 Рассказы о геометрии. Из истории развития геометрии. 1 Раздаточный материал
5 Геометрические фигуры (треугольник, прямоугольник, квадрат, круг), их свойства. 1 Раздаточный материал
6 Геометрические головоломки со спичками. 1 Раздаточный материал
7 «Магические» фигуры. 1 Раздаточный материал
8 Развитие вычислительной культуры. 1 Раздаточный материал
9 Организация устного счёта: некоторые приёмы, позволяющие ускорить и рационализиро-вать вычисления. 1 Раздаточный материал
10 Задачи на «переливание». 1 Раздаточный материал
11 Задачи на «переливание». 1 Раздаточный материал
12 Задачи на взвешивание. 1 Раздаточный материал
13 Задачи на взвешивание. 1 Раздаточный материал
14 Задачи на "движение" 1 Раздаточный материал
15 Задачи на "движение" 1 Раздаточный материал
16 Логические задачи. 1 Раздаточный материал
17 Логические задачи. 1 Раздаточный материал
18 Логические задачи. 1 Раздаточный материал
19 Задачи международного математического конкурса «Кенгуру». 1 Раздаточный материал
20 Задачи международного математического конкурса «Кенгуру». 1 Раздаточный материал
21 Задачи международного математического конкурса «Кенгуру». 1 Раздаточный материал
22 Олимпиадные задачи различного уровня. 1 Раздаточный материал
23 Олимпиадные задачи различного уровня. 1 Раздаточный материал
24 Олимпиадные задачи различного уровня. 1 Раздаточный материал
25 Метрическая система мер. Старые русские меры. Как измеряли в древности. 1 Раздаточный материал
26 Меры длины, времени, веса в задачах повышенной сложности. 1 Раздаточный материал
27 Меры длины, времени, веса в задачах повышенной сложности. 1 Раздаточный материал
28 Простейшие комбинаторные задачи.Комбинации и расположения. 1 Раздаточный материал
29 Простейшие комбинаторные задачи. 1 Раздаточный материал
30 Простейшие комбинаторные задачи. Раздаточный материал
31 Математические игры 1 Раздаточный материал
32 Математические игры 1 Раздаточный материал
33 Математические игры
Промежуточная аттестация 1 Раздаточный материал
34 Итоговое занятие 1 Раздаточный материал
ЛИТЕРАТУРА:
№п/п Для учителя Для обучающихся
1 Виленкин Н Д. «Ума палата» - игры, головоломки, загадки, лабиринты. М., 1996г Шарыгин И.Ф., Шевкин А.В . «задачи на смекалку.» 5-6 кл., М. «Просвещение» 2015г.
2 Гаврилова Т.Д. «Занимательная математика», изд. Учитель, 2005 г 3 Депман И.Я., Виленкин Н.Я. «За страницами учебника математики: Пособие для учащихся 5 – 6 классов сред школ. – М.: «Просвещение», 1989 г. 4 Игнатьев Е.И. Математическая смекалка. Занимательные задачи, игры, фокусы, парадоксы. – М., Омега, 1994 г 5 Козлова Е.Г. «Сказки и подсказки», М., 1995г. 6 Кононов А.Я. «Математическая мозаика», М., 2004 г. 7 Сборник «Все задачи «Кенгуру», Санкт-Петербург, 20138 Шевкин А.В. «обучение решению текстовых задач в 5-6 классах» М «Русское слово.».2013г. 9 Шарыгин И.Ф., Шевкин А.В . «задачи на смекалку.» 5-6 кл., М. «Просвещение» 2015г.

Приложенные файлы


Добавить комментарий