«Рабочая программа КСК «Все из «ничего» (5 класс)»


Департамент образования администрации города Перми
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 64» г. Перми
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»
Руководитель ШМО Зам. директора по УВР Директор МАОУ «СОШ № 64»
___________ И.Ю.Беляева ___________ С.С.Рогалевич ________________ О.Г. Трегубова Протокол № ________от ___________2016 г. Приказ №_________от
___________2016 г. ___________2016 г.
Рабочая программа
Краткосрочного курса «Всё из «ничего»
5 класс, 8 часов
2016-2017 учебный год
Составитель:
Мазунина Ирина Ильинична,
учитель технологии

г. Пермь
2016 год
Пояснительная записка
Данный краткосрочный курс рассчитан для учащихся 5 класса общеобразовательной школы.
Объем курса-8 часов, по 1 часу в неделю.
Данная программа составлена с учетом того, что в учебной программе по технологии нет раздела по использованию бросового материала (веток, сучков и т.д.), а также в связи с возрастными особенностями данного контингента. Дети возраста 5 класса довольно таки любопытны, проявляют максимальный интерес ко всему что предлагают им сделать своими руками. Кроме этого только на краткосрочном курсе детям предоставляется возможность работы в коллективе, отличном от состава класса.
Цель курса: 1. Изучение способов рационального использованию бросового материала,
2. Формирование устойчивого понятия «экономичность материалов»
3. Укрепление любви к окружающей среде
Задачи курса: 1. Рассмотреть варианты использования бросового материала
2. Закрепить приемы рационального и экономичного использования материалов
3. Закрепить навыки работы с режущими инструментами
4. Рассмотреть полезность использования бросового материала для окружающей среды
Объект труда: подставка для горячего, настольный сувенир.
Тематическое планирование
№ п/п Тема Количество часов Содержание учебного предмета Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета
1 Вводное занятие 1 Основные сведения курса, цели, задачи, предполагаемый результат Изучение ПТБ при работе
2 «Бросовый материал» 1 Понятие «бросовый материал», способы его рационального использования Изучение материалов (рассматривают, ощупывают и т.д.)
Приступают к разметке и пилению заготовок.
3 Экономичность материалов 1 Понятие «экономичность материалов» Использование основных понятий в работе, соблюдение правил экономии материалов
4 Я и окружающая среда 1 Основные аспекты влияния людей на окружающую среду Изготовление подставки для горячего
5 Экологичность изделия 1 Наша помощь окр. среде Изготовление подставки для горячего
6 Создание изделий в условиях рационального и экономичного использования материалов 1 Создание изделий в условиях рационального и экономичного использования материалов Изготовление сувенира
7 Создание изделий 1 Создание изделий Изготовление сувенира
8 Защита изделия 1Защита изделия Защита своей работы
Итого 8 часов
Критерии оценки:
«ЗАЧЕТ»-выполнен один или оба объекта труда
«НЕЗАЧЕТ»- не выполнен ни один объект труда
Источники информации:
1. http://www.dissercat.com/content/konstruirovanie-iz-brosovogo-materiala-kak-sredstvo-vospitaniya-osnov-kultury-potrebleniya-u2. http://iz-dereva-svoimi-rukami.ru/kak-sdelat-podstavku-pod-goryachee-iz-dereva-svoimi-rukami/

Приложенные файлы


Добавить комментарий