«Рабочая программа (кружок) «Юный эколог» 7-8 класс»








Рабочая программа  кружка
«Юный эколог»
7-8 класс













Составитель:
учитель географии
Алёхина Т.В.





Пояснительная записка
Мы привыкли считать, что природа всесильна, забывая при этом, что она ранима и хрупка. Судьба природы - наша судьба. И всё, что происходит сегодня в природе и с природой – это наше завтрашнее, наше будущее, будущее наших поколений.
Кружок «Юный эколог» предусмотрен для учащихся 7-8 классов. Рассчитан на один год обучения, предполагает 1 час в неделю, 34 часа в год.
Основные цели данного курса:
помочь учащимся осознать своё место и место всего человечества в окружающем мире;
прививать чувство гордости, любви и уважения за природные богатства своей местности;
убедить учащихся в том, что забота об окружающей среде даёт процветание, а неразумное её использование и разрушение приведут к гибели Природы;
научить учащихся охранять и приумножать природные ресурсы своей малой родины, чтобы сохранить Природу всей Земли.
Занятия в данном кружке способствуют установлению междисциплинарных связей, так как вопросы охраны  природы рассматриваются и изучаются на уроках природоведения в начальном звене, географии, биологии, химии, физики. Учащиеся смогут не только прослеживать эти связи, но сделать выводы о роли человека в природе, о том, что именно человек сегодня сможет спасти Природу и её несметные богатства.
Работа кружка предусматривает не только изучение теоретических вопросов, но и практические работы, подготовку конкурсных материалов, формирует трудовые навыки и, конечно, способствуют развитию познавательной активности учащихся.
Проведение занятий кружка предусмотрено как в  школе, так и на местности (прилегающая местность, парк, территория школы).






Тематическое планирование занятий кружка «Юный эколог»
34 часов, 1 час в неделю 
№ п/п
 Темы занятий
Количество часов
Выход

1
День рождения города Санкт-Петербурга.
1
Подготовка КТД

2
Памятники природы моей малой родины.
1
Оформление фотостенда

3
Природа города: времена года.
1
 

4
Многообразие живых организмов. Признаки живых организмов.
1
 

5
Работа с каталогом комнатных растений. Озеленение кабинета географии.
1
Посадка растений

6
Определение семейства растений. Уход за растениями.
1
Составление каталога

7
Участие в благоустройстве прилегающей к школе территории.
1
 

8
Виды загрязнений окружающей среды.
1
 

9
Проблемы сохранения окружающей среды.
1
 

10
Экологическая опасность: факты.
1
 

11
Возможно ли решение экологических проблем.
1
Ролевая игра

12
Взаимодействия в природе. Экосистемы.
1
 

13
Человек и пищевые цепи. Взаимозависимость.
1
 

14
Городская экосистема. Моя экосистема.
1
Составление схемы экосистемы

15
Подбор и обновление материалов для стенда «Экология и охрана природы».
1
Оформление стенда

16
Составление проекта «Моя Красная книга».
1
Оформление классной «Красной книги»

17
В гармонии с природой: где мы живём.
1
 

18
Откуда что берется? Мусор в классе.
1
 

19
Подготовка почвы к весенней посадке.
1
Работа в классе

20
Посадка и уход за комнатными растениями.
1
 

21
Планирование мероприятий и плана проведения недели экологии.
1
 

22
Оформление газеты «Экология и поэзия».
1
Газета

23
Конкурс рисунков «Дадим планете шанс!».
1
Выставка рисунков

24
Подготовка экологических сказок.
1
Сценарии сказок

25
Составление вопросов викторины «Люби и знай свой родной край»
1
Материалы викторины

26
Участие в проведении  экологической недели.
1
 

27
Изготовление поделок из природного материала.
1
Поделки к школьному конкурсу

28
Природа и её охрана в произведениях художественной литературы.
1
 

29
Беседа на тему: «Человек – венец природы».
1
 

30
Оформление рефератов на тему охраны окружающей среды.
1
Рефераты

31
Продолжение работы по оформлению рефератов.
1
 

32
Уход за комнатными растениями. Весенняя посадка растений.
1
Работа в кабинете географии

33
Наблюдения за весенними изменениями комнатных растений.
1
 

34
 Экскурсия в парк.  Работа на территории школы.
1
 















ЛИТЕРАТУРА
Г.А.Фадеева. Экология в школе. Волгоград: Учитель, 2007.
В.Браун. Настольная книга любителя природы. Ленинград, 1985.
Б.Л.Васильев. Не стреляйте в белых лебедей. Москва, 1983.
4.Г.А.Агранат. Нужны ли России её просторы?//География.-2001
А.В.Гостюшин, С.И.Шубин. Азбука выживания. – Москва: Знание, 1995.
С.В.Лавров. Дайте планете шанс! – Москва, 1984.

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий