региональное тестирование 5 класс русский

Центр мониторинга и оценки качества образования


Контрольно-измерительная работа по русскому языку 5 класс (входной контроль)
Вариант I
Инструкция для обучающихся
Перед Вами задания по русскому языку. На их выполнение отводится 45 минут. Внимательно читайте задания.
Часть I
К каждому заданию (№№ 1-16) даны варианты ответов. Выберите из них единственно верный и отметьте его в БЛАНКЕ МОНИТОРИНГА.

1. Укажите слово, в котором нет звонких согласных звуков
1) гордый 2) друг 3) сушить 4) любить

2. Продолжите утверждение Буква Ч может обозначать _______ звук (звуки)
1) гласный 2) твёрдый 3) мягкий и твёрдый 4) мягкий

3. Укажите правильный вариант переноса
1) паль-то 2) а-ллея 3) фе-я 4) ле-йка

4. Какое из указанных слов соответствует схеме (корень + суффикс + окончание)?
1) домики 2) походка 3) рассвет 4) самолёт

5. Укажите существительное 3 склонения
1) от солнца 2) от радости 3) для площадки 4) без ученика

6. Укажите окончания глаголов настоящего времени 1 лица множественного числа
1) -ешь, -ишь 2) -ут, -ют 3) -еть, -ить 4) -ем, -им

7. Выберите правильное написание словосочетания
1) сбежал сгоры 2) сбежал с горы 3) с бежал с горы 4) с бежал сгоры

8. В каком словосочетании пропущены обе буквы О?
1) б__льшое сп__сибо 3) к__роткие с__поги
2) л__хматая с__бака 4) __втобусная ост__новка

9. Укажите слово с парной согласной Д
1) ве__ки 2) крепос__ь 3) гря__ка 4) лопа__ка

10. Определите непроизносимую согласную в слове поздно
1) п 2) з 3) д 4) н

11. Укажите существительное, окончание которого отличается от других
1) в горшочк__ 2) в ваз__ 3) в облак__ 4) в очеред__

12. Укажите прилагательное, в окончании которого на месте пропуска пишется буква Е
1) в зимн__й роще 3) за
·соседн__м деревом
2) за ближн__м домом 4) син__м цветом

13. Укажите глагол, в окончании которого на месте пропуска пишется буква И
1) тян__шь 2) пролета__шь 3) отвеча__шь 4) пил__шь

14. Отметьте слитное написание НЕ с глаголом
1) (не)придумал 2) (не)годовать 3) (не)летает 4) (не)живёт
15. Укажите слова с разделительным твердым знаком:
а) с__ест б) в__юн в) с__ёмка г) за__езд
1) а, б 2) а, в 3) б, в 4) б, г

16. Укажите слова с мягким знаком: а) береч__ б) рисуеш__ в) борщ__ г) брош__
1) а, б, в, г 2) а, б, в 3) а, б, г 4) а, в, г


Часть II
Ответы на задания второй части (№№17-24) записывайте в БЛАНК МОНИТОРИНГА словами, буквами, числами, как требует того вопрос.


Прочитайте текст и выполните задания

Разделить так, как делали работу.

(1) Старый учитель жил один. (2) Однажды помочь ему пришли два ученика. (3) Учитель попросил наполнить водой кадку. (4) Один мальчик взял большое ведро. (5) Другой взял маленькое.
(6) Учитель смотрел из окна.
(7) Работа закончена. (8) Учитель наполнил мёдом и поставил на стол большой кувшин и стакан. (9) Он попросил, чтобы мальчики разделили подарки так, как делили работу.

17. Основная мысль текста заключена в предложении № ________

18. Запишите антоним слова старый из предложения 1

19. Найдите в 3-ем предложении существительные 1 склонения.
Запишите их (через запятую) в И.п., ед.ч.

20. Выпишите из 1-го абзаца словосочетание с именем прилагательным в И.п.

21. Выпишите из 1-го абзаца глагол прошедшего времени, мн. числа

22. Выпишите из 6-го предложения словосочетание

23. Выпишите из 4-го предложения главные члены

24. Выпишите (через запятую) из 8-го предложения однородные сказуемые



























Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 415

Приложенные файлы


Добавить комментарий