Промежуточная аттестация по биологии за курс 9 класса


Промежуточная аттестация по биологии за курс 9 класса
ВАРИАНТ -1
Ответом к заданиям 1 – 10 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру справа от номера соответствующего задания.
1. Какая наука изучает ископаемые остатки вымерших организмов?
1. Систематика
2. Палеонтология
3. Генетика
4. Эмбриология
2 Средообразующим видом в дубраве является
1.Дуб
2.Липа
3. Лишайник
4.Сосна
3. Как назвал Г. Мендель признаки, не проявляющиеся у гибридов первого поколения?
1. Гетерозиготными
2. Гомозиготными
3. Рецессивными
4. Доминантными
4. Какое свойство характерно для живых тел природы – организмов в отличие от объектов неживой природы?
Рост
Движение
Ритмичность Раздражимость5.  Регулярные занятия физической культурой способствовали увеличению икроножной мышцы школьников. Это изменчивость
Мутационная
Генотипическая
МодификационнаяКомбинативная
6. Кого из перечисленных ученых считают создателем эволюционного учения?
И.И. Мечникова
Луи Пастера
Н.И. Вавилова
Ч. Дарвина
7. Какая цепь питания правильно отражает передачу в ней энергии?
Лисица→дождевой червь→землеройка→листовой опадЛистовой опад→дождевой червь→землеройка→ лисица
Землеройка→дождевой червь→листовой опад→ лисица
Землеройка→лисица→дождевой червь→листовой опад 8. Какие группы организмов входят в состав агроценоза?
1.Продуценты и консументы 2.Консументы и редуценты 3.Продуценты и редуценты 4. Продуценты, консументы, редуценты 9. Какой из перечисленных факторов относят к абиотическим?
Выборочная вырубка леса
Соленость грунтовых вод
Многообразие птиц в лесу
Образование торфяных болот
10. К органическим веществам клетки относятся:
Белки и липидыМинеральные соли и углеводыВода и нуклеиновые кислотыВсе правильноВ задании 11 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго.
11. Установите соответствие между типами биогеоценозов и их характеристиками. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Характеристика Биогеоценоз
А) все элементы возвращаются в почву,
круговорот осуществляется полностью 1) агроценозБ) очень большая продуктивность 2) природный биогеоценоз
В) часть питательных элементов
выносится из круговорота
Г ) регулируются и контролируются человеком
Д) саморегулирующиеся устойчивые системы
Е) большое видовое разнообразие организмов
А Б В Г Д Е
Ответ:
В задании 12 выберите три правильных ответа из шести предложенных.
12. Какие выделяют виды изменчивости? Выберите три верных ответа из шести запишите цифры, под которыми они указаны.
1) ненаследственная 4) рецессивная
2) доминантная 5) немодификационная3) наследственная 6) онтогенетическая
13. На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно фитопланктона, чтобы в речке выросла одна щука массой 10 кг, если цепь питания имеет вид: фитопланктон-зоопланктон- плотва-щука
Промежуточная аттестация по биологии за курс 9 класса
ВАРИАНТ -2
Ответом к заданиям 1 – 10 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в справа от номера соответствующего задания.
1. Какая наука изучает сортовое разнообразие растений?
1. Физиология
2. Систематика
3. Экология
4. Селекция
2. Покровительственная окраска заключается в том, что:
Окраска животных яркая и сочетается с их ядовитостью или неприятным запахом
Окраска животного сливается с окраской окружающего фона
Тело покрыто пятнами неправильной формы и полосами
Спинная сторона тела окрашена темнее брюшной.
3. Какие гены проявляют свое действие в первом гибридном поколении?
1. Аллельные
2. Доминантные
3. Рецессивные
4. Сцепленные
4. Отличием живых систем от неживых можно считать:
Использование живыми системами энергии на поддержание своего роста и развития
Различия в химических элементах, из которых состоят системы
Способность к движению Способность к увелечению массы 5. Под действием ультрафиолетовых лучей у человека появляется загар. Это изменчивость:
1. Мутационная
2. Модификационная 3. Генотипическая
4. Комбинативная
6. В какой области биологии сделал свои открытия К. Линней?
1. Цитологии
2. Систематики
3. Генетики
4.Вирусологии
7. Какая из приведенных пищевых цепей составлена правильно?
Пеночка-трещотка→жук-листоед→растение→ястреб
Жук-листоед→растение→пеночка-трещотка→ястреб
Пеночка-трещотка→ястреб→растение→жук-листоед
Растение→жук-листоед→пеночка -трещотка→ястреб
8. Антропогенез – это
1. Происхождение и эволюция человека
2. Индивидуальное развитие человека
3. Историческое развитие живой природы
4. Эмбриональное развитие человека
9. К биотическим факторам воздействия среды на организм относится:
Загрязнение атмосферы промышленными выбросами
Похолодание
Вытаптывание травы в паркахЗатенение растений нижнего яруса растениями верхнего яруса
10.Как называют лишайнико - травянистый биогеоценоз:
Тундра
Тайга
Пустыня
Саванна
В задании 11 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго.
11. Установите соответствие между примерами экосистем и их типами. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца
Экосистема Тип экосистемы
А) пашня 1) природная
Б) река 2) антропогенная
В) водохранилище
Г) целина
Д) город
Е) болото
А Б В Г Д Е
Ответ:
В задании 12 установите последовательность.
12 Расположите в правильном порядке организмы, которые будут заселять обнаженные скалы? Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) кустистые лишайники и мхи
2) деревья
3) накипные и листоватые лишайники
4) осоковые и злаковые растения
5) кустарники
13. На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно фитопланктона, чтобы в речке выросла одна щука массой 10 кг, если цепь питания имеет вид: фитопланктон-зоопланктон- плотва-щука

Приложенные файлы


Добавить комментарий