план РМО история обществознание 2016-17 уч.год

План работы РМО учителей истории и обществознания на 2016-2017 учебный год
Тема : Обновление научно-методических подходов к преподаванию истории и обществознания в условиях перехода на ФГОС ООО и линейную систему преподавания отечественной истории.
Цель: расширение профессиональных знаний и совершенствование практических умений педагогов. 
Основные задачи:
Научно-методическое сопровождение учителей истории и обществознания в процессе реализации требований ФГОС ООО, Концепции нового УМК по отечественной истории.
Создание условий для активного участия учителей в обсуждении приоритетных направлений развития образования, учебно-методических комплексов, методических материалов по проблемам исторического и обществоведческого образования.
Участие в выявлении, изучении, оценке результативности педагогического опыта и распространение его для повышения качества преподавания в школе.
Обмен учебно-методическими материалами, распространение информационных материалов о преподавании истории и обществознания.
Создание условий для непрерывного совершенствования уровня педагогического мастерства, компетенции учителей истории в условиях введения ФГОС
Качественное освоение  учебно-методических задач по истории и обществознанию, усовершенствование технологии проведения современного урока, организацию учебной деятельности учащихся, с целью обеспечения высоких результатов в реализации действующих Государственных образовательных стандартов и в достижении новых образовательных целей;
Усиление воспитательного потенциала урочной и внеурочной образовательной деятельности       учителей путём привлечения школьников к участию в школьных, муниципальных, региональных    мероприятиях, конкурсах, конференциях.
Совершенствование подготовки учителей к государственной  аттестации в форме ГИА и ЕГЭ.
Приоритетные направления деятельности РМО:
Осмысление системных обновлений среднего образования, вносимых стандартами нового поколения
Мониторинг качества образования:
разработка моделей, процедур и технологий оценки деятельности региональной системы образования, образовательных учреждений на основе ФГОС.
разработка контрольных измерительных материалов для объективной оценки и мониторинга образовательных достижений обучающихся в образовательных учреждениях области в рамках национальной системы оценки качества образования.
Повышение квалификации.
Реализация творческого потенциала учителей.
Анализ и осмысление УМК нового поколения.
Внедрение новых образовательных технологий, в том числе ИКТ как средства организации деятельностного подхода в образовательном процессе
Создание условий для развития всех выявленных способностей одаренных детей.
Кодекс профессиональной этики учителя.
№ пп
Мероприятие
Дата и место проведения
Ответственные

1
«Анализ работы РМО учителей истории и обществознания в 2015-16уч.году и задачи на 2016-17 уч.год»
Анализ работы РМО учителей истории и обществознания за 2015-2016 учебный год, перспективы и задачи взаимодействия учителей истории и обществознания района на 2016-2017 учебный год.

Обсуждение и утверждение плана работы РМО учителей истории и обществознания на 2016-2017 учебный год.
Особенности Федерального перечня учебников в соответствии с приказами Министерства образования и науки Российской федерации от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» и от 8 июня 2015 года № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 31 марта 2014 года № 253».
О новых учебниках истории России (Протокол заседания Научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2015 года.)
Результаты ГИА-2016 по истории и обществознанию.
Информация с августовского заседания краевого методического объединения учителей истории и обществознания.
Август 2016 года, место проведения с. Летняя Ставка


Бесшапошная В.И., руководитель РМО учителей истории и обществознания




Ховасова Сонагуль Муссаевна,
учитель истории и обществознания МКОУ СОШ №10

Харенко Светлана Ивановна ,учитель истории и обществознания
МКОУ СОШ №9

Кравцова М.В.
Директор МКОУСОШ №4


2
«Особенности преподавания истории в 2016/2017 учебном году»

1.Изменение структуры рабочей программы по предмету в соответствии с Приказом Минобрнауки России от 31.12.2015 N 1577«О внесении изменений в ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РоссийскойФедерации от17 декабря 2010 г. N 1897« Зарегистрировано в Минюсте России 02.02.2016 N 40937)

2. Переход на линейную систему преподавания истории в 6-х и 7-х классах в соответствии с концепции УМК по истории и ИКС.

3.Синхронизация курсов всеобщей истории, истории России и истории Ставропольского края

4.Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ в 2015-2016учебном году
Совершенствование методики подготовки ГИА в 9,11классах.
5.Мастер класс. Как писать эссе.
6.Итоги проведения первого этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Ноябрь 2016 г., НОШ№16



Боярская Г.Н
учитель истории и обществознания МКОУ СОШ №4

Гальченко О.А учитель истории и обществознания МКОУ СОШ №5

Соломонова О.Ф руководитель РМО учителей истории и обществознания

3
«Повышение эффективности системы оценки качества исторического и обществоведческого образования»
1.Современные стратегии достижения нового образовательного
результата по истории и обществознанию.

2.Социальный заказ и современный учитель: профессиональный
портрет учителя истории.

3.Характеристика изменений в деятельности педагога, работающего по ФГОС
Открытый урок истории. Анализ урока.

4.Всероссийская олимпиада школьников .Муниципальный этап.Анализ результатов.




5.Использование информационных материалов, посвященных 240-
летию (24 апреля 1777) указа Екатерины II о создании Азово-Моздокской
линии укреплений, на уроках и во внеурочной деятельности по истории.
декабрь 2016 г. СОШ №14



Исаева Г.Х.Красный Манычучитель истории и обществознания МКОУСОШ№15 Симашов К.З.
учитель истории и обществознания МКОУ СОШ №8
Капшук Н.Н.
учитель истории и обществознания
СОШ №14
Соломонова О.Ф.
учитель истории и обществознания МКОУ СОШ №7
Насырова Ф К.учитель истории и обществознания МКОУ СОШ №12

«Возможности современных педагогических технологий для
повышения качества образования в школе».
1.Интеграция современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий как средство повышения качества образования школьников
2.Повышение качества образования в школе через непрерывное совершенствование
педагогического мастерства ...


30.03.2017г
НОШ№16


Таганова Г.Э.
Учитель истории и обществознания МБОУСОШ№3



Руководитель РМО учителей истории и обществознания: Соломонова О.Ф.



























Изображение 034Рисунок 1C:\Documents and Settings\12\Мои документы\Изображение 034.jpg»ђ Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий