«Планирование «Ознакомление с предметным , социальным миром, миром природы.»

Содержание работы по основной образовательной деятельности в старшей группе.
Направление: Познавательное развитие.
Образовательная область: Познание: Ознакомление с предметным, социальным миром, миром природы.

№ недели
№ п/п конспекта ООД
Тема
Целевые ориентиры

Сентябрь

1 неделя
1
Детский сад.
Поговорить с детьми о том, почему детский сад называется именно так (потому что детей «выращивают», заботятся и ухаживают за ними, как за растениями в саду). Показать собственную значимость детского сада: родители работают, они спокойны, так как в их отсутствие о детях заботятся сотрудники детского сада. Сотрудников детского сада надо благодарить за заботу, уважать их труд, бережно к нему относиться.

2 неделя
2
Россия – огромная страна.
Формировать представления о том, что наша огромная, многонациональная странна, называется Российская Федерация (Россия), в ней много городов и сел. Чтобы попасть из одного конца страны в другой, например, из города Калининграда в город Владивосток, нужно несколько дней ехать поездом. Познакомить с Москвой – главным городом, столицей нашей Родины, ее достопримечательностями.

3 неделя
3
Солнце, воздух и вода – наши верные друзья.
Расширять представления детей о сезонных изменениях в природе. Воспитывать интерес к природе. Показать влияние природных факторов на здоровье человека. Воспитывать бережное отношение к природе. Пробуждать чувство радости, умение видеть красоту, любоваться красотой окружающей природы.

4 неделя
4



Октябрь

1 неделя
5
Осенины
Формировать представления о чередовании времен года. Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Расширять представления об овощах и фруктах. Знакомить с традиционным народным календарем. Приобщать к русскому народному творчеству. Формировать эстетическое отношение к природе. Развивать познавательную активность, творчество.

2 неделя
6
Экологическая торопка осенью
Расширять представления об объектах экологической тропы и о сезонных изменениях в природе. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности. Систематизировать знания о пользе растений для человека и животных.

3
неделя
7
Экскурсия в зоопарк.
Расширять представления детей о разнообразии животного мира, о том,
Что человек – часть и он должен беречь, охранять и защищать ее. Формировать представления о то, что животные уделяться на классы: насекомые, птицы, рыбы, звери ( млекопитающие). Развивать познавательный интерес, любознательность, эмоциональную отзывчивость.

4 неделя
8






Ноябрь

1 неделя
9

Наряды куклы Тани
Познакомить детей с разными видами тканей, обратить внимание на отдельные свойства тканей (впитываемость); побуждать устанавливать причинно-следственные связи между использованием тканей и времени года.

2 неделя
10
Путешествие в прошлое пылесоса
Вызывать у детей интерес к прошлому предметов; подвести к пониманию того, что человек придумывает и создает разные приспособления для облегчения труда.

3 неделя

11
Путешествие в прошлое лампочки.
Познакомить детей с историей электрической лампочки; вызвать положительный эмоциональный настрой, интерес к прошлому этого предмета.

4 неделя
12

·Экологическая тропа в здании детского сада.
Расширять представления детей об объектах экологической тропы в здании детского сада. Учить узнавать и называть знакомые растения и животных. Расширять представления о способах ухода за растениями и животными развивать связанную речь. Формировать желание помогать взрослым, ухаживать за растениями и животными. Развивать интерес к миру природы, эстетическое отношение к окружающей действительности. Формировать желание выступать в роли экскурсовода на пунктах маршрута экологической тропы. Развивать творческую активность.





1 неделя
13
Зимние явления в природе
Расширять представления детей о зимних изменениях в природе. Закреплять знания о зимних месяцах. Активизировать словарный запас (снегопад, метель, иней, изморозь). Учить получать знания о свойствах снега в процессе опытнической деятельности. Развивать познавательную активность, творчество.

2
неделя
14
В гостях у художника
Формирование представление об общественной значимости труда художника, его необходимости; показать, что продукты художника отражают его чувства, личностные качества, интересы.

3 неделя
15
Пернатые друзья.

Формировать представления детей о зимующих перелетных птицах Учить отгадывать загадки развивать интерес к миру пернатых, любознательность Дать представление о значении птиц для окружающей природы. Развивать внимание, творческую активность. Формировать у детей желание заботиться о птицах.

4 неделя
16



Январь




2
неделя
17



3 неделя
18
Игры во дворе
Знакомить детей с элементарными основами безопасности жизнедеятельности; обсудить возможные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, катании на велосипеде в черте города; знакомить с необходимыми мерами предосторожности , с номера телефона «03» ( научить вызывать « Скорую помощь»)

4 неделя
19
Солнце, воздух и вода – наши верные друзья
Расширять представления о сезонных изменениях в природе. Воспитывать интерес к природе. Показать влияние природных факторов на здоровье человека. Воспитывать бережное отношение к природе. Пробуждать чувство радости, умение видеть красоту, любоваться красотой окружающей природы.





1 неделя
20



2 неделя
21
О дружбе и друзьях
Расширять знания о сверстниках, закреплять правила доброжелательного отношения к ним: поделись игрушкой, разговаривай вежливо, приветливо, если кому-то из ребят группы грустно, поговори с ним, поиграй, всегда помогай, друзей выручай.

3
неделя
22
Российская армия
Продолжать расширять знания

4 неделя

23
Профессия артист
Познакомить детей с творческой профессией актера. Дать представление о том, что актерами становятся талантливые люди, которые могут сыграть любую роль в театре, в кино, на эстраде. Рассказать о деловых и личностных качествах человека этой творческой профессии; подвести к пониманию того, что продукт труда артиста отражает чувства. Воспитывать чувства признательности, уважения к труду людей с творческой профессией.





1 неделя
24







2 неделя
25







3 неделя
26







4 неделя
27











1 неделя
28









2 неделя
29








3 неделя
30









4 неделя
31










1 неделя
32










2 неделя
33






3 неделя
34



4 неделя
35




Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 615

Приложенные файлы


Добавить комментарий