Отчет о системе подготовки к ГИА


Система подготовки к ГИА /ОГЭ по географии в 2016-2017 уч. г.
Чтобы получить максимальный результат при подготовке к ГИА, начинать готовиться нужно заблаговременно, в чем часто заключается существенная проблема. Для решения данной проблемы мной был разработан план работы по подготовке учащихся к ГИА по географии.
Сентябрь Беседа с учащимися 9 класса о ГИА по географии 2017. (Особенности процедуры проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии. Нормативно-правовые и другими документами, определяющие порядок проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии, бланками государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии и иными сведениями, связанными с данной процедурой. Правила заполнения бланков. Особенности экзаменационной работы по географии, структура КИМов, демонстрационные версии контрольных измерительных материалов (КИМ)).Знакомство с источниками литературы и интернет- ресурсами для самостоятельной подготовке к ГИА по географии.
Входная работа (пробная версия ОГЭ).
Цель: определить уровень знаний ученика.
Стенд «Готовимся к ГИА по географии».
Октябрь
(1, 2 – ая среда месяца)
(3 - я среда месяца)
Индивидуальная консультация по разделу обязательного минимума содержания основного общего образования по географии «Источники географической информации».
Тестирование по теме «Источники географической информации».
- Задания тестовой формы с выбором ответа, задания текстовой формы с кратким ответом.
- Тренировочные задания текстовой формы с развернутым ответом.
Ноябрь
(1, 2 – ая среда месяца)
(3- я среда месяца)
Индивидуальная консультация по разделу обязательного минимума содержания основного общего образования по географии «Природа Земли и человек».
Тестирование по теме «Природа Земли и человек».
- Задания тестовой формы с выбором ответа, задания текстовой формы с кратким ответом.
- Тренировочные задания текстовой формы с развернутым ответом.
Декабрь
(1, 2- ая среда месяца)
(3- я среда месяца)
Индивидуальная консультация по разделу обязательного минимума содержания основного общего образования по географии «Материки, океаны, народы и страны».
Тестирование по теме «Материки, океаны, народы и страны».
- Задания тестовой формы с выбором ответа, задания текстовой формы с кратким ответом.
- Тренировочные задания текстовой формы с развернутым ответом.
Январь
(1, 2 – ая среда месяца)
(3-я среда месяца)
Индивидуальная консультация по разделу обязательного минимума содержания основного общего образования по географии «Природопользование и геоэкология».
Тестирование по теме «Природопользование и геоэкология».
- Задания тестовой формы с выбором ответа, задания текстовой формы с кратким ответом.
- Тренировочные задания текстовой формы с развернутым ответом.
Февраль
(1, 2 – ая среда месяца)
(3- я среда месяца)
Индивидуальная консультация по разделу обязательного минимума содержания основного общего образования по географии «География России».
Тестирование по теме «География России».
- Задания тестовой формы с выбором ответа, задания текстовой формы с кратким ответом.
- Тренировочные задания текстовой формы с развернутым ответом.
Март - май
(1, 2 - ая среда месяца) Индивидуальные консультации.
Решение вариантов государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии.
Анализ трудных заданий.
Октябрь – май
4- ая среда каждого месяца Тренировочные работы на сайтах ФИПИ и др. по подготовки к ГИА по географии в рамках школьной работы
Повторение: (Для учащихся проводится повторение на уроках географии (ранее изученные вопросы при изучении нового материала).Повторение тем содержания школьных курсов географии VI–VII классов: биосфера, климат, гидросфера, годовое и суточное движения Земли, население России и стран мира, и др.
Отрабатывается умение применять знания для объяснения пространственного распространения или сущности географических процессов и явлений, умения извлекать информацию из графиков, таблиц, текстов. Уделяется внимание использованию в процессе обучения различных источников географических знаний (карт, статистических материалов, рисунков и текстов) и развиваются умения учащихся самостоятельно их использовать для сравнения и объяснения изучаемых территорий, географических объектов и явлений.
Папка «Готовимся к экзамену (ГИА/ОГЭ) по географии». (Сформированы папки для каждого учащегося с материалом для подготовке к экзамену: - Инструкции-алгоритмы решения типовых тестовых заданий ГИА;
- Положения, которые помогут дать правильное логическое обоснование при решении задач;
- Памятки для учащихся;
- Энциклопедический материал;
- и др.).
Учет индивидуальных результатов уч-ся (ведение индивидуальных карточек).
(Данная работа даёт возможность увидеть не только сколько баллов заработал ученик той или иной работой но и какие задания у него не получаются. Что даёт возможность ещё раз проработать проблемные вопросы. С помощью графика мы показываем учащимся и их родителям объективную картину подготовки к ОГЭ. Что даёт дополнительный стимул к дальнейшей работе по предмету).За неделю до экзамена. Итоговое занятие. Вопросы и проблемы.
Учитель географии: Пчелинцева И.А.

Приложенные файлы


Добавить комментарий