Перспективный план занятий по сенсорному воспитанию с детьми 2 года жизни


Перспективное планирование занятий по сенсорному воспитанию с детьми 2-го года жизни
Тема занятия Основная дидактическая задача Количество
занятий данного типа в неделю Рекомендации к проведению
Повторяемость Календарные сроки Возраст детей
(минимальный)
Знакомство с формой, величиной, цветом предметов Накопление сенсорно-двигательного опыта 1-2 2-3 1г.-1г. 1 мес.
Нанизывание колец на стержень Накопление сенсорно-двигательного опыта 1 2-3 1г.-1г. 2 мес.
Проталкивание предметов разной формы в соответствующие отверстия Соотнесение по форме 1 2 1г. 2 мес.
Нанизывание колец на цилиндрическую и коническую основы Накопление сенсорно-двигательного опыта 1 2 1 г. 2 мес-1г. 3 мес.
Складывание матрешек
(2-х и 3-х местной) Накопление сенсорно-двигательного опыта 1 2 1г. 3 мес.
Раскладывание однородных предметов разной величины на 2 группы Группировка по величине 1 2 1 г. 3 мес-1г. 4 мес.
Раскладывание однородных предметов, резко различных по форме, на 2 группы Группировка по форме 1 2 1 г. 5 мес.
Раскладывание однородных предметов более близкой формы на 2 группы Группировка по форме 1 21 г. 6 мес.
Размещение вкладышей разной величины в соответствующих отверстиях Соотнесение по величине 1 2 1 г. 7 мес-1 г. 8 мес.
Размещение резко различных по форме вкладышей в отверстиях соответствующей формы Соотнесение по форме 1 1 1 г. 10 мес.
1 г. 9 мес.
Размещение более близких по форме вкладышей в отверстиях соответствующей формы Соотнесение по форме 1 1 1 г. 9 мес.
1 г. 10 мес.
Раскладывание однородных предметов, резко различных по цвету, на 2 группы Группировка по цвету 1 1 1г 11мес- 2года
Раскладывание однородных предметов более близких цветовых тонов на 2 группы Группировка по цвету 1 1 1г 11мес- 2года

Приложенные файлы


Добавить комментарий