Олимпиадные задания по праву


ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
ПРАВО 9 КЛАСС
Фамилия, имя, отчество
Класс (номер и буква)
Образовательное учреждение
Название предмета
Номер аудитории
Дата проведения олимпиады
Время выполнения олимпиадной работы – 1 ч. 30 мин.
Уважаемые участники I тура
Всероссийской олимпиады школьников по праву!
Вам предлагается выполнить 20 различных заданий. Работа выполняется на выданных Вам листах с заданиями. При выполнении работы учитывайте, что за неверный ответ штрафные баллы не начисляются. Любыми дополнительными материалами, включая учебную и специальную литературу, а также нормативными актами, пользоваться не разрешается.
    Выберете один правильный ответ (за каждый правильный ответ 1 балл)
1. Способность своими действиями приобретать права и обязанности:
1) дееспособность;
2) легитимность;
3) добровольность;
4) правоспособность.
 
2. Что составляет содержание трудовых правоотношений:
1) определенные права и обязанности сторон в процессе труда.
2) профилактика преступлений, которые могут быть совершены на территории предприятия.
3) распределение прав собственности между участниками трудового процесса.
 3. Какие документы обязан представить в отдел кадров поступающий на работу гражданин:
а) паспорт;
б) декларацию о доходах;
в) характеристику с предыдущего места работы;
г) трудовую книжку;
д) справку от врача-нарколога;
е) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
ж) документы о наградах;
з) документ об образовании;
и) документ о воинском учете.
В а р и а н т ы   о т в е т о в:
1) а, в, г, з;
2) а, г, е, ж;
3) а, в, г, з;
4) а, г, е, з, и.
4. Испытательный срок при приеме на работу не устанавливается для:
1) лиц, достигших  уже 18 лет;
2) ветеранов афганской войны;
3) инвалидов труда;
4) молодых специалистов по окончании высших и среднеспециальных учебных заведений.
5. Какими социальными нормами регулируются действия и поступки человека:
1) только моральными;
2) только религиозными;
3) только правовыми;
4) различными (моральными, религиозными, правовыми и т. д.).
 6. Правительство Российской Федерации издает:
1) постановления;                  
2) законы;
3) кодексы;                              
4) указы.
 
7. Родители, нарушающие интересы и права детей, могут быть лишены родительских прав за:
1) отказ от ребенка в роддоме;
2) отказ в помощи при получении высшего образования;
3) требование передачи всех доходов ребенка (стипендии, заработка и др.);
4) жестокое обращение с ребенком.
 8. Право – это нормы поведения, которые устанавливает и охраняет:
1) общество;                                 
2) государство;
3) церковь;                                   
 4) наука.
 
9. Имущественные отношения регулирует:
1) финансовое право;                       
2) гражданское право;
3) семейное право;                           
4) предпринимательское право.
 10. Определите правовые отношения, которые регулирует гражданское право:
1) получение наследства;                              
2) получение гражданства;
3) расторжение брака;                                   
4) конфискация имущества.
 
11. Выберите правильный ответ.
Особое социальное явление, характеризующее правовое состояние как отдельной личности так и общества, называется
1)     правосознанием                                  
2)    законностью
3)    правопорядком                                    
4)     правовой культурой
 
12.     Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «субъект РФ».
Край; область; федеральный округ; автономный округ; город федерального значения.
Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «субъект РФ».
Ответ: _____________________________
13. Соотнесите вид противоправного деяния с его характеристикой:
А. Административный проступок.
Б. Преступление.
В. Гражданское правонарушение.
Г. Дисциплинарный, служебный проступок.
1) Наиболее опасный вид правонарушений, это запрещенное уголовным законом деяние (действие или бездействие), причиняющее вред личности, обществу и государству, влекущее за собой наказание.
2) Когда нарушаются нормы права, защищающие общественный и государственный порядок, личную собственность и права граждан (хулиганство: нецензурная брань в общественных местах, приставание к прохожим, распитие спиртных напитков, нарушение правил общежития; нарушение правил дорожного движения и др.).
3) Наступает в случае нарушения трудовой дисциплины (прогул, невыполнение трудовых обязанностей).
4) Невыполнение обязательств по договору или причинение вреда другому лицу.
Ответ запишите в виде таблицы 
А Б В Г
14. Соотнесите виды соучастия в преступлении с их характеристиками:
А. Исполнитель.
Б. Организатор.
В. Подстрекатель.
Г. Пособник.
1) лицо, склонившее другое лицо к совершению преступления путем уговора, подкупа, угрозы.
2) лицо, содействовавшее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением информации, средств или орудий преступления.
3) лицо, непосредственно совершившее преступление.
4) лицо, организовавшее совершение преступления или руководившее его исполнением.
Ответ запишите в виде таблицы 
А Б В Г
 15. Какие из перечисленных действий являются административным правонарушением (А), а какие – преступлением (П)?
а) нецензурная брань
б) убийство
в) рисование на стенах
г) нарушение правил пожарной безопасности
д) кража личного имущества граждан
е) уклонение от уплаты налогов
Ответ:  А -______________
             П - ________________ 
16. Вставьте пропущенные слова и восстановите определение трудового договора.
Трудовой договор — это _________________________ между работодателем и ____________________, в соответствии с которым работник обязуется: лично выполнять определенную этим соглашением _______________________функцию; соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка; _________________________обязуется: предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции (специальности, квалификации, должности); обеспечить условия труда, предусмотренные законодательством и ________________________и в полном размере выплачивать работнику заработную плату.
 17.  Разрешите ситуацию. Нормам какой отрасли права соответствует данная ситуация?
Семиклассник Ваня решил летом заработать деньги на велосипед. Он обратился в центр занятости с просьбой найти ему работу. Однако ему отказали. Нарушены ли его права?
О т в е т: __________________________________________________.
Обоснование______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отрасль права____________________________________________________.
18. Разрешите ситуацию. Нормам какой отрасли права соответствует данная ситуация?
15-летняя Маша устроилась работать в поликлинику санитаркой. Старшая сестра потребовала выйти на работу в воскресный день по производственной необходимости. Правомерны ли действия старшей сестры?
О т в е т: __________________________________________________.
Обоснование______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отрасль права____________________________________________________.
 
19. Рассмотрите юридический казус и ответьте на вопросы.
(Правильный ответ оценивается в 5 баллов.)
 Саша и Яша (по 16 лет) гуляли вечером в своем микрорайоне. Навстречу им шла старая женщина. Мальчики подошли к ней, спросили: «Который час?». Воспользовались тем, что женщина стала искать часы в сумочке, сорвали с нее меховую шапку и скрылись. С потерпевшей случился сердечный приступ, прохожие вызвали скорую помощь. Женщина провела в больнице четыре недели. Саша и Яша через неделю сами явились в милицию с повинной, принесли шапку.
В о п р о с ы:
1) Перечислите смягчающие и отягчающие обстоятельства.
2) Могут ли быть подростки освобождены от уголовной ответственности? Если да, то при каких условиях? Если нет, то почему?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 
20. Согласно Конвенции о правах ребёнка несовершеннолетние дети обладают комплексом личных прав. Перечислите их.
(Правильный ответ оценивается в 5 баллов.)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложенные файлы


Добавить комментарий