«Паспорт слова ДРУЖБА». Урок русского языка в 5 классе (раздел «Лексика») — проектная деятельность.»


Открытый урок русского языка в 5 классе.
Тема: Паспорт слова ДРУЖБА.
Метод: проект. Тип проекта: информационно-исследовательский.
Цель: создание условий для- составления лексического паспорта слова «дружба», чтобы через определение места данного слова в лексике языка показать богатство родного языка;
- активизации исследовательского и логического мышления; развития информационной культуры, коммуникативных навыков; повышения мотивации к изучению темы;
- формирования интеллектуально-познавательной компетентности, навыков работы в группе; воспитания бережного отношения к слову, русскому языку.
Задачи:
- формировать речевую культуру, культуру работы со словом;
- развивать у обучающихся память, наблюдательность, познавательный интерес, творческие способности, логическое мышление, исследовательские умения;
- обучать школьников сотрудничеству; формировать навыки взаимодействия, развивать коммуникативные качества;
- учить самостоятельной работе со справочной литературой, большими объемами информации;
- контролировать знания и умения по пройденному материалу;
- формировать в сознании школьника информационную картину мира.
Приемы изучения: изучение научной литературы; работа с лингвистическими словарями и энциклопедиями; лексический анализ слова.
Проект:
1. По характеру доминирующей деятельности информационный, творческий
2. По предметно-содержательной области монопроект
3. По продолжительности краткосрочный
4. По количеству участников коллективный (класс)
Оборудование: компьютер, проектор, экран; словари.
Стадии работы над проектом:
Стадия работы
над проектом Содержание работы Сроки реализации
подготовка определение темы и целей проекта, аргументация актуальности работы планирование формулирование проблем, предмета и объекта исследования и распределение задач между членами групп исследование определение методов исследования и источников информации; выдвижение гипотез решения проблем, разработка путей ее решения результаты, выводы анализ информации, формулирование выводов и оформление результатов исследований представление (отчет) презентация творческой работы оценка результатов и процесса коллективное обсуждение и самоанализ Ожидаемые результаты:
практический внешний результат – лексический паспорт слова «дружба»;
интеллектуальный внутренний результат – приобретение навыков работы со словом;
повышение мотивации к обучению, улучшение успеваемости, снижение уровня тревожности;
повышение уровня социальных (надпредметных) навыков обучающихся;
разработанные творческими группами обучающихся под руководством учителя учебные материалы, готовые к использованию в учебной деятельности.
Проект позволяет осуществить переход от проектной деятельности начальной школы, в которой на первый план выходит развитие творческих навыков детей, к проектной деятельности средней ступени обучения, первенствуют исследовательские и познавательные цели.
Этапы проведения проекта:
Организационный. На данном этапе в рамках изучения темы «Лексика и фразеология» учитель предлагает обучающимся в качестве закрепления названной темы составить лексический паспорт слова «дружба».
Подготовительный. На данном этапе происходит распределение на группы в зависимости от интереса ребят к одной из «граф» паспорта слова:
- этимология слова;
- лексическое значение;
- синонимы, антонимы;
- однокоренные слова;
- фразеологизмы, пословицы, поговорки. И др.
Групповой план действий
№ п/п действия комментарий
распределение обязанностей формулировка проблемного вопроса определение источников информации обобщение информации в схеме оформление работы подготовка выступления самоанализ вопросы, трудности Практический. На данном этапе каждая из групп работает над материалом своей «графы»:
1-я группа – работает с этимологическим словарем;
2-я группа – работает с толковыми словарями;
3-я группа – определяет морфологические признаки и синтаксическую роль слова;
4-я группа – работает со словарями синонимов и антонимов;
5-я группа – работает с фразеологическим словарем, словарем «крылатых выражений»;
6-я группа – работает со словообразовательными словарями;
7-я группа – работает с пословицами и поговорками;
8-я группа – готовит материал об использовании слова в качестве имени собственного (можно презентацию).
Заключительный. На данном этапе группы представляют результаты своей работы в течение 5 – 7 минут. Во время выступления одной из групп другие оценивают их работу, затем задают вопросы. Оформляется паспорт – скрепляются листы, на которых учащиеся выполняли свои задания.
Рефлексия.
- Что нового вы узнали во время работы над проектом?
- Какие сложности возникли во время выполнения проекта?
- Что бы вы назвали своим успехом, достигнутым в ходе проекта?
- Что вам понравилось в выступлениях одноклассников?
- Какой этап проекта (раздел паспорта) показался вам наиболее интересным?
Материалы к уроку:
Вы когда-нибудь заглядывали в паспорт человека? В нём очень много сведений: где и когда родился его обладатель, как его зовут, есть ли у него семья, где он проживает. Паспорт — основной документ для каждого. Паспорт имеют не только люди. Например, есть паспорта у автомобилей — в них указываются важнейшие технические характеристики автомашин. Прилагаются паспорта и к бытовым приборам, аудио и видеотехнике: в них рассказано, для чего предназначено то или иное устройство, как им правильно пользоваться.
Каждому слову языка тоже можно выдать свой паспорт. Что же будет в нём написано?
Во-первых, можно указать происхождение слова. Какие-то слова живут в языке давно, они родились в нём и принадлежат ему (их называют исконными), какие-то пришли из других языков (это  — слова заимствованные).
Во-вторых, слово имеет возраст. Есть слова - пенсионеры (устаревшие слова), а есть только недавно появившиеся на свет. Это слова – малолетки, неологизмы.
В-третьих, у слов могут быть различные области употребления. Одни слова знают все, они всем понятны (их называют общеупотребительными словами). Другие известны только жителям какой-либо территории (диалектизмы) или людям одной определённой профессии (термины и профессионализмы).
Наконец, слова могут иметь определённую стилистическую окраску. Какие-то слова встречаются только в разговорной речи (они так и называются разговорные слова), какие-то услышать можно редко, поскольку употребляются они в основном в книгах (книжные слова). Если собрать всю информацию о слове, то мы и получим его паспорт. Однако чтобы правильно указать тот или иной признак слова, нужно провести большую предварительную работу.
Объект исследования: слово «дружба».
Предмет исследования: лингвистический анализ слова «дружба».
Гипотеза: каждому слову можно дать паспорт. Сделать это можно только после проведения тщательного лингвистического анализа.
1. Этимология слова «дружба».
Слово «дружба» произошло от гл. дружить (укр. дружити, белор. дружыць, болг. дружа и т. п.), от сущ. друг, из праслав. формы, от которой в числе прочего произошли: ст.-слав. дрѹгъ (греч. φίλος), русск., укр. друг, болг. друг, сербохорв. дру̑г, словенск. drȗg, чешск., словацк. druh, др.-польск. drug. Родственно лит. draũgas «спутник, товарищ», латышск. draugs «друг», др.-прусск. draugiwaldūnen (вин. п.) «сонаследник», др.-исл. draugr (поэт.) «муж», готск. (driugan) «воевать» (греч. στρατεύειν), англос. dréogan «совершать, добиваться», готск. (gadraúhts) (στρατιώτης), др.-в.-нем. trucht «отряд воинов, свита», др.-в.-нем. truhtîn «военачальник, князь», лит. sudrugti «присоединиться»
2.Морфологические и синтаксические свойства слова
Существительное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение, имеет форму единственного числа.
Корень: -друж-; суффикс: -б-; окончание: -а.
Родственные слова
имена собственные: Дружокпр.  существительные: друг, недруг; подруга, дружба, дружелюбие, содружество
прилагательные: дружный, дружеский, дружественный; недружелюбный, недружеский,недружныйглаголы: дружить, подружить, подружиться, сдружить, сдружиться,  удружить 
наречия: дружно, дружественно, дружески, по-дружески; по дружбе, дружелюбно, недружелюбно3. Семантические свойства слова «дружба».
Значение слова Дру́жба по «Толковому словарю живого великорусского языка» Владимира Ивановича Даля:
«Дружба» — личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение. Людей, связанных между собой дружбой, называют друзьями.
Значение слова Дружба по толковому словарю Татьяны Федоровны Ефремовой:Дружба - 1. Отношения между людьми, основанные на взаимной привязанности, духовной близости, общности интересов и т.п. // Взаимная расположенность, привязанность, характерная для таких отношений. // Дружелюбие, взаимопонимание и т.п. между народами, странами, государствами. 2. перен. разг. Доброжелательное отношениедруг к другу человека и животного.
Значение слова Дружба по толковому словарю Ожегова:Дружба - Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
Значение слова Дружба по Психологическому словарю:Дружба - личностные отношения между людьми, обусловленные духовной близостью, общностью интересов. В силу того, что в дружбе очень большую роль играют эмоциональные переживания, ее формирование и развитие зависит от частоты контактов, принадлежности.
Д.Н.Ушаков. Большой толковый словарь современного русского языка:
ДРУ́ЖБА, дружбы, мн. нет, ·жен. Близкие приятельские отношения, тесное знакомство вследствие привязанности и расположения. Долголетняя дружба. Сделай мне это по дружбе. Водить дружбу с кем-нибудь (см. водить).
Не в службу, а в дружбу (погов.) - по доброте, из любезности. Не в службу, а в дружбу: принеси мне воды.
4. Синонимы и антонимы слова «дружба».
Слово «дружба», как и многие слова русского языка, является многозначным, что позволяет ему сочетать в себе различные оттенки значений. В системе языка оно имеет синонимы, антонимы и входит в состав фразеологизмов, т.е. взаимодействует с другими словами, имея схожее с ними значение, противопоставляясь им или образуя вместе с другими словами отдельную лексему.
Синонимы.
Дружба
ПриятельствоДружество
Товарищество
Антонимы.
Вражда, неприязнь5.Слово дружба широко используется в фольклоре (пословицы и поговорки), в устойчивых сочетаниях.
Крепкая дружба, тесная дружба, узы дружбы, водить дружбу, настоящая дружба
Не в службу, а в дружбу. Дружба - не разлей вода.Дружба - дело святое.Дружбу за деньги не купишь.Дружба дружбе рознь - иную хоть и брось.
Водить дружбу (разг.) — дружить.
Дружба дружбой, а... —употр. для указания на то, что личные взаимоотношения не должны влиять на что-л.
Сделай, сделайте дружбу (устар.) — употр. как просьба оказать, проявить любезность. — Майор, вы будете судьею: вот пятнадцать червонцев; пять вы мне должны, и сделайте мне дружбу прибавить их к этим. Лермонтов.
В знак дружбы к кому-л. — Имя свое приняла она [княгиняОльга], кажется, от имени Олега, в знак дружбы его к сей достойной княгине, или в знак Игоревой к нему любви. Карамзин.
По дружбе и (устаревающее) из дружбы (делать что-л.). — Иль добрый мой сосед, /Семидесяти лет, /Уволенный от службы /Майором отставным, /Зовет меня из дружбы /Хлеб-соль откушать с ним. Пушкин.
6. Великие люди о дружбе.
Цитаты о дружбе.
Без дружбы никакое общение между людьми не имеет ценности. Сократ
Доверие – первое условие дружбы. Жан де Лабрюйер
Без истинной дружбы жизнь – ничто. Цицерон
Как ни редко встречается настоящая любовь, настоящая дружба встречается еще реже. Ф. де Ларошфуко
В бедности и других жизненных несчастьях настоящие друзья – это надежное прибежище. Аристотель
В дружбе нет никаких иных расчетов и соображений, кроме нее самой. Мишель де Монтень
Дружба – самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел все остальные блага. Аристотель
Дружба и доверие не покупаются и не продаются.  Г. Троепольский
Дружба удваивает радости и сокращает наполовину горести. Ф. Бэкон
Дружба есть равенство. Пифагор
Дружба может соединять лишь достойных людей. Цицерон
Дружба не такой жалкий огонек, чтобы потухнуть в разлуке. Иоганн Фридрих Шиллер
Дружба не услуга, за нее не благодарят. Г. Державин
7.Слово «дружба» в собственных наименованиях.
Слово «дружба» в собственных наименованиях.
Остановка «Дружба», ул. Дружба, торговый комплекс «Дружба» город Оренбург.
Кинотеатр «Дружба» в городах Санкт-Петербург, Рязань, Ижевск, Владикавказ.
«Дружба» — модель бензопилы.
Город Дружба (Сумская область, Ямпольский район) Хутор-Михайловский...Газопровод «Дружба»
Каша «дружба» - это каша из смеси рисовой и пшенной крупы.
Овсяно-кокосовое печенье «Дружба»
Конфеты "Дружба"
Пещера «Дружба» в природном парке Оленьи Ручьи, самая большая пещера Свердловской области.
Пансионат «Дружба» у реки Воря.
Племенной завод «Дружба». Сахарно-рафинадный завод «Дружба»
Сетевая настольная радиола "Дружба"
Швейная фабрика « ДРУЖБА» (Тюмень)Пермская мебельная фабрика «ДРУЖБА».
ГораДружба - Приморский край
9 июняпо всему миру принято отмечатьМеждународный день друзей.
Картина "Дружба", 1974г. ХудожникРадоман Игорь Владимирович.
Арка Дружбы Народов в центре Киева.
Монумент Дружбы в Уфе.
Сладкая «Дружба» (конфеты, торты, халва, вафли и т.д. с названием «дружба»). В результате исследования, мы выяснили, что слово «дружба» очень часто употребляется в собственных наименованиях. Это и населённые пункты, и названия фабрик, заводов, названия продукции, названия фильмов, книг, картин.
Заключение.
Проанализировав слово «дружба» с точки зрения фонетики, лексики, словообразования, морфологии и синтаксиса, определив его роль в устном народном творчестве, можно сделать следующий вывод: язык является стройной системой, в которой все взаимосвязано. Каждое слово имеет уникальное лексическое и грамматическое значение. Поэтому слова взаимодействуют, объединяясь в одни грамматические и лексические классы и противопоставляясь другим на основе определенных признаков.
Мы выяснили, что слово «дружба» действительно одно из часто употребляемых слов в русском языке. Отметим, что оно и его производное встречается в пословицах, поговорках, фразеологизмах, притчах, высказываниях. Кроме того, слово «дружба» используется не только как нарицательное имя существительное, но и как собственное. Им названы улицы, города, остановки, кинотеатры, инструменты, сладости и т.д.Все это вытекает из лексического значения этого слова, обозначающего единство, сплоченность, коллективизм, сотрудничество, что необходимо в нашем современном мире.
- За активную работу на уроке – сырок «Дружба».

(Словарь 3: разбор слова по составу)
Вставьте пропущенные орфограммы.
Дружба — это отн..шения, которые стро..тся на пр..вяза(н,нн)ости людей друг к другу, общн..сти инт..ресов. Друзей объед..няют взаимная с..мпатия и д..верие, взаимоп..нимание и готовн..сть пр..йти на пом..щь в любой с..туации.
– дать толкование слову

разобрать слово
по составу, подобрать однокоренные слова

- указать морфологические признаки слова

– жизнь слова
в устойчивых сочетаниях,
пословицах и поговорках

- близкие и противоположные
по лексическому значению слова

- А что ещё?


Приложенные файлы


Добавить комментарий