«Классный час в 1 классе «Дорогие слова»


Классный час « Дорогие слова»
Задачи:
Выявить, знают ли дети вежливые слова, учить пользоваться этими словами;
Развивать внимательность, речь;
Воспитывать желание пользоваться вежливыми словами, доброту.
Оборудование: трехцветные кружки.
ПЛАН:l. Opr. момент.
2. Беседа о вежливых словах.
-Тема нашего урока «дорогие слова».
-Как вы думаете, что это за слова?
-Да. Это слова вежливости.
-А когда человек говорит такие слова?
-Как вы думаете, зачем нужны эти слова?
3. Игра «Угадай слова»
-Мне хочется, ребята, прочитать вам стихотворение, которое написал поэт Александр Шибаев. Б этом стихотворении некоторые слова отсутствуют . Я думаю, что бы сумеете их отгадать и произнести хором. Называется это стихотворение «Дорогие слова».
Дядя Саша огорчен.
Рассказал он вот о чем...
-Видел Настю, октябренка,
Я на улице сейчас.
Настя славная девчонка,
Настя ходит в первый класс.
Но давно уже от Насти
Я не слышу слова...
А слово-то, какое-
Очень дорогое!Об-е:

Встретил Витю я соседа...
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда.
Налетел из-за угла!
Но представьте! - зря от Вити
Ждал я слова... (« извините»)
А слово-то, какое!
Очень дорогое!
Он про внучку говорил!
- Экая досада
- Я портфель ей подарил,
Вижу - очень рада!
Но - нельзя ж молчать, как рыба.
Ну сказала бы ... (спасибо)
А слово- то, какое - Очень дорогое!
4.Разыгрывание ситуаций.
-Молодцы все отгадали слова. А сейчас я узнаю, кто из вас сам пользуется этими словами.
-Я буду читать ситуации, которые бывают в нашей школьной жизни. А вы будете их разыгрывать.
а) Настя уронила карандаш. Дима это увидел. Что сделает Дима? Как ответит Настя?
б) Саша нечаянно толкнула Филиппа. Что сделают дети? Как ответил Филипп?
в) Вы идете по школе. Увидели незнакомого человека или учителя. Как вы будете себя вести?
5. Игра « Не ошибись».
-Для того чтобы вы лучше запомнили самые необходимые, дорогие слова, мы с вами проведем еще одну игру.
-Я держу в руках два картонных кружка. Один окрашен с одной стороны в голубой цвет, а с другой стороны в оранжевый, второй кружок - белый.
-Когда я подниму голубой кружок, вы все кричите «Спасибо», когда оранжевый - «Пожалуйста», а когда белый «Извините». Смотрите, не перепутайте.
6. Итог занятия.
-Молодцы. Вы все хорошо запомнили дорогие слова, и я надеюсь, что не забудете их говорить. Тогда вы вырастете вежливыми людьми.

Приложенные файлы


Добавить комментарий