«Мониторинг для 6 класса по теме «Деепричастие» (УМК Разумовская)»


Мониторинговая работа по русскому языку для 6 класса
I вариант
Часть 1
Прочитайте текст, выполните задания А1 – А9
(1)Кроме двери, которая вела в переднюю, была еще одна дверь. (2)Подумав (?) Каштанка поцарапала ее обеими лапами(?) отворила (?)и вошла в следующ… комнату. (3)Тут на кровати(?)укрывшись байковым одеялом(?)спал заказчик, в котором она узнала вчерашн… (не)знакомца.(4)- Рррр... - заворчала она, но(?)вспомнив про вчерашний обед(?) завиляла хвостом и стала нюхать.(5)Из спальни вела куда-то еще одна дверь(?)тоже затворенн….(6) Каштанка поцарапала эту дверь(?)налегла на нее грудью(?) отворила и тотчас же почувствовала странный, очень подозрительный запах. (7)Предчувствуя неприятную встречу(?)ворча (?)и оглядываясь(?) Каштанка вошла в маленькую комнатку с грязными обоями и в страхе попятилась назад. (8)Она увидела нечто (не)ожиданное и страшное. (9)Пригнув к земле шею и голову(?) растопырив крылья (?)и шипя(?) прямо на нее шел серый гусь. (10)Несколько в стороне от него, на матрасике, лежал белый кот(?) увидев Каштанку(?)он вскочил(?) выгнул спину в дугу(?) задрал хвост(?) взъерошил шерсть(?) и тоже зашипел.(11) Собака испугалась не на шутку, но(?) не желая выдавать своего страха(?) громко залаяла (?)и бросилась к коту... (12)Кот еще сильнее выгнул спину, зашипел и ударил Каштанку лапой по голове.(13) Каштанка отскочила, присела на все четыре лапы и(?) протягивая к коту морду(?)залилась громким, визгливым лаем; в это время гусь подошел сзади и больно долбанул ее клювом в спину.(14) Каштанка вскочила(?) и бросилась на гуся...
А1. Вставьте пропущенные в тексте буквы и знаки препинания
А2. Какой заголовок наиболее точно отражает содержание данного текста? (обведите номер правильного ответа)
1) Приключение Каштанки.
2) Забавное знакомство.
3) Обитатели странной комнаты.
4) Неприятная встреча.
А3.Какое утверждение противоречит содержанию данного текста?
1) Обитатели комнаты ласково и дружелюбно встретили собаку.
2) Собака испугалась.
3) Каштанка предчувствовала неприятности.
4) Кот был белый.
А4.К какому типу речи относится этот текст?
Описание
Повествование
Рассуждение
Рассуждение с элементами описания
А5.Распложите данные пункты плана, обозначенные буквами, в правильной очерёдности. Запишите в таблицу буквы плана в нужной последовательности.
А. Каштанка вскочила и бросилась на гуся.
Б. Каштанка вошла в маленькую комнатку с грязными обоями.
В. Кот ударил собаку лапой.
Г. Гусь подошел и долбанул клювом собаку.
1 2 3 4
А6. Какое средство выразительности испугалась не на шутку (в предложении 11)?
________________________________________________________
А7. Выпишите грамматическую основу 6 предложения.
________________________________________________________
А8. Определите способ словообразования слова пригнув. (предложение 9)
________________________________________________________
А9. Выпишите словосочетание (я) ДЕЕПРИЧ,. + ГЛАГОЛ. из 9 предложения.
________________________________________________________
Часть 2
С1. Напишите мини-сочинение (5 – 8 предложений на оборотной стороне бланка), опираясь на данный текст на следующую тему: Возможна ли дружба между животными. Приведите не менее двух доказательств выдвинутого вами мнения.
II вариант
Часть 1
Прочитайте текст, выполните задания А1 – А9
(1)Неожиданно подул ветер.(2)Он прошёлся вдоль берега(?) зар..бив зеркало воды(?)обломав сух.. ветви. (3)Кроты(?) строивш… подземные царства(?)спрятались в свои лабиринты.(4) Солнце(?) послав на землю последний луч(?)закрыл…сь в сер… мглу. (5)Вся природа(?) затаив дыхание(?) замерла в ожидании чего-то.(6) Вдруг на кленовый лист упала первая снежинка.
 (7) И вот бесшумно пошёл снег(?) засыпая все (не)ровности на земле.(8) Снежный ковёр(?) изменяя обычный наряд леса(?) опушил вековую ель(?) лёг на ветви берёзы.(9) Большой снег накрывает лесной поток(?) останавливая течение у берегов(?) глуша шум на перекатах.(10) Снег поглотил все звуки(?) создал бесконечн… гру…ы белых фигур(?) погрузив всё лесное царство в мир безмолв… (?)и справедливост….
А1. Вставьте пропущенные в тексте буквы и знаки препинания.
А2. Какой заголовок наиболее точно отражает содержание данного текста? (обведите номер правильного ответа)
1) Лесное царство.
2) Первый снег в лесу.
3) Мир безмолвия и справедливости.
4) Снежный ковёр.
А3.Какое утверждение противоречит содержанию данного текста?
1) Ветер подул неожиданно.
2) Кроты вышли из лабиринтов.
3) Снег создал царство безмолвия.
4) Снег был первым
А4.К какому типу речи относится этот текст?
Описание
Повествование с элементами описания
Рассуждение
Повествование
А5.Распложите данные пункты плана, обозначенные буквами, в правильной очерёдности. Запишите в таблицу буквы плана в нужной последовательности.
А. Природа замерла в ожидании чего-то.
Б. Неожиданно подул ветер.
В. Снег погрузил лес в мир безмолвия и справедливости

1 2 3
А6. Какое средство выразительности зеркало воды (в предложении 2)?
________________________________________________________
А7. Выпишите грамматическую основу 10 предложения.
________________________________________________________
А8. Определите способ словообразования слова подземные. (предложение 3)
________________________________________________________
А9. Выпишите словосочетание (я) ДЕЕПРИЧ,. + ГЛАГОЛ. из 9 предложения.
________________________________________________________
Часть 2
С1. Напишите мини-сочинение (5 – 8 предложений на оборотной стороне бланка), опираясь на данный текст.
Согласны ли вы с мнением, что первый снег - завораживающее зрелище. Приведите не менее двух доказательств выдвинутого вами мнения.
Ключи к мониторингу
2 вариант
А2 -2
А3-2
А4 -2
А5
1 2 3
Б А В
А6 метафора
А7 Снег поглотил, создал
А8 Приставочный
А9 Накрывает, останавливая,глуша1 вариант
А2 -2
А3-1
А4 -2
А5
1 2 3 4
Б В Г А
А6 фразеологизм
А7 Каштанка поцарапала, отворила , вошла.
А8 Суффиксальный
А9 Пригнув , растопырив, шипя, шел.
Критерии оценивания
Часть 1
За задание А1 максимальное количество баллов - 10 (за каждую ошибку снимается 0,5 б.)
За задания А2-А9 за каждый правильный ответ начисляется 1 балл – максимальное количество 8 б.
Часть2
За правильный развернутый ответ максимальное кол. Баллов – 22б.
Связность- макс.6 баллов
Композиционная стройность (наличие вступления, основной части, вывода) – макс.6 баллов
Наличие аргументов (каждое доказательство по 5 баллов) – макс.10 баллов
За орфографические, пунктуационные, речевые, грамматические ошибки снимается по 0,5 балла.
Итого общее количество баллов за всю работу 40 баллов
Оценка «5» - 40-34 балла
Оценка «4» -33-28 баллов
Оценка «3» -27-22 балла
Оценка «2» -менее 21 балла

Приложенные файлы


Добавить комментарий