«План работы кружка «В гостях у сказки» в подготовительной к школе группе»


МДОУ «Центр развития ребенка «Дюймовочка»-детский сад №28»







ПЛАН
работы кружка «В гостях у сказки»
в подготовительной к школе группе № 6





Руководитель: Сорокина О. А.








г. Железногорск
2017- 2018 г.

Задачи развития детей в театрализованной деятельности
1.Развивать творческую самостоятельность в передаче образа, выразительность речевых и пантомимических действий под музыку.
2.Совершенствовать всестороннее развитие артистических способностей детей средствами театрального искусства.
3.Продолжать активизировать и уточнять словарь детей. Расширять словарный запас, обозначающий название предметов, действий, признаков.
4.Закреплять навыки импровизации диалогов действующих лиц в хорошо знакомых сказках, побуждать детей сочинять новые.
5.Продолжать воспитывать гуманные чувства. Формировать представление о честности, справедливости, доброте. Воспитывать отрицательное отношение к жестокости, хитрости, трусости. Развивать способность анализировать свои поступки, поведение сверстников, героев сказки.
6.Совершенствовать песенные импровизации детей.
7.Развивать творческую самостоятельность детей, побуждая передавать настроение, характер музыки пластикой своего тела, движениями театральных кукол, создавая яркий образ героя.










МЕСЯЦ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ОТРАЖЕНИЕ
СЕНТЯБРЬ диагностика определения уровня развития детей в театрализованной деятельности
ОКТЯБРЬ
1-я неделя Пантомимические загадки и упражнения
2-я неделя Игры на выразительность жестов, мимики.
3-я неделя Игровые упражнения с помощью пальчиков.
4-я неделя Игры- инсценировки с помощью пальчиков.
Ноябрь
1-я неделя Театральные этюды. Игры на пластику.
2-я неделя Знакомство с произведением «Как собака себе товарища искала». Беседа по содержанию.
3-я неделя Отгадывание загадок по содержанию сказки.
4-я неделя Рассказывание детьми сказки с помощью воспитателя.
Декабрь
1-я неделя Приготовление атрибутов
2-я неделя Разучивание ролей.
3-я неделя
4-я неделя Показ сказки детьми «Как собака себе товарища искала» (театр кукол) показ детям средних групп
и родителям
Январь
3-я неделя Знакомство с эмоциональными состояниями по мимике: «радость», «грусть», «страх», «злость». Упражнения «Изобрази эмоцию». Практическое задание.
4-я неделя
Февраль
1-я неделя Рассказывание сказки «3 медведя» (показ на фланелеграфе). Беседа по содержанию.
2-я неделя Загадывание загадок по сказке.
3-я неделя Упражнения на имитационную выразительность к сказке. Ведение диалога детьми в процессе рассказывания сказки.
4-я неделя Пересказывание сказки детьми.
МАРТ
1-я неделя Этюды на выразительность движений (сценки из сказки)
2-я неделя Приготовление атрибутов
3-я неделя
4-я неделя Разучивание ролей
АПРЕЛЬ
1-я неделя Разучивание ролей.
2-я неделя
3-я неделя
4-я неделя Драматизация сказки детьми «Три медведя» показ сказки детям старших групп
и родителям
МАЙ Диагностика определения уровня детей в театрализованной деятельности
.


Приложенные файлы


Добавить комментарий