КТП по истории и обществознанию. 6 класс.


Календарно-тематическое планирование
Календарно-тематическое планирование по всеобщей истории в 6а, 6б классах разработано в соответствии:
с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;
с авторской программой под редакцией Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского «Всеобщая история. История средних веков. 6 класс»;
с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «ХолмовскаяСШ».
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта (УМК) «Всеобщая история. История средних веков», который состоит из:
Е.В. Агибалова, Г.М. Донской; под ред. А. А. Сванидзе. – Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс: учеб. для общеобразоват. организаций. – М.: Просвещение, 2013.
Всеобщая история. История Средних веков. Методические рекомендации. 6 класс (к учебнику Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского): пособие для учителей общеобразовательных учреждений / А.В. Игнатов. – М.: Просвещение, 2012.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ и входит в федеральный перечень учебников на 2016-2017 учебный год.
Количество часов (всего):___34_____.
Количество часов (в неделю): __2___.
Nп/п Тема урока Дата-План Дата-Факт Примечание
1. Вводный урок. «Живое Средневековье» Глава 1. Становление средневековой Европы (VI-XIвека). 6 ч. 2. Образование варварских королевств. Государство франков в VI-VIII веках 3. Христианская церковь в раннее Средневековье 4. Возникновение и распад империи Карла Великого 5. Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках. 6. Англия в раннее Средневековье. 7. Стартовая контрольная работа. Глава 2. Византийская империя и славяне в VI-XI веках. 2 ч. 8. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами. Культура Византии. 9. Образование славянских государств. Глава 3. Арабы в VI-XI веках. 2 ч. 10. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад. 11. Культура стран халифата. Глава 4. Феодалы и крестьяне. 2 ч. 12. Средневековая деревня и ее обитатели 13. В рыцарском замке. Глава 5. Средневековый город в Западной и Центральной Европе. 3 ч. 14. Формирование средневековых городов. Городское ремесло 15. Торговля в средние века 16. Горожане и их образ жизни. Контрольная работа. Глава 6. Католическая церковь в XI-XIII веках. Крестовые походы. 2 ч. 17. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики 18. Крестовые походы Глава 7. Образование централизованных государств в Западной Европе (XI-XV века). 6 ч. 19. Как происходило объединение Франции 20. Что англичане считают началом своих свобод 21. Столетняя война 22. Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии 23. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском п - ве24. Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках. Контрольная работа. Глава 8. Славянские государства и Византия в XIV-Xvвеках. 2 ч. 25. Гуситское движение в Чехии 26. Завоевание турками-османами Балканского п-ва. Глава 9. Культура Западной Европы в Средние века. 3 ч. 27. Образование и философия. Средневековая литература 28. Средневековое искусство. Культура раннего Возрождения в Италии 29. Научные открытия и изобретения Глава 10. Народы Азии, Америки и Африки в Средние века. 3+2 ч. 30.
Средневековая Азия. (Африка-на самостоятельное изучение). 31. Доколумбовая Америка 32. Промежуточный контроль по итогам изучения курса. Контрольная работа. 33-34. Резерв.
Календарно-тематическое планирование
Календарно-тематическое планирование по истории России в 6а,6б классах разработано в соответствии:
с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;
авторской программой под редакцией И.Л. Андреева, О.В. Волобуева, И.М. Ляшенко и др. «История России. 6-10 классы»;
с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Холмовская СШ».
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта (УМК) «История России. 6-10 классы», который состоит из:
1. История России с древнейших времен до XVI века. 6 класс. Учебник. И.Л. Андреев, И.Н. Федоров. - М.: Дрофа, 2016.
2. Рабочая тетрадь к учебнику И.Л. Андреева, И.Н. Федорова. 6 класс. История России с древнейших времен до XVI века. - Издательство «Дрофа», 2016.
3. И.Н. Федоров, С.А. Федорова. Технологические карты уроков. История России. 6 класс. – М.: Дрофа, 2016.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ и входит в федеральный перечень учебников на 2016-2017 учебный год.
Количество часов (всего):___34_____.
Количество часов (в неделю): __2___.
N п/п Тема урока Дата-План Дата-Факт Примечание
1. Вводный урок. Человек и история. Тема 1. Народы и государства Восточной Европы в древности.3 ч. 2. Древнейшие люди на территории Восточно-Европейской равнины 3. История народов Восточной Европы в 1 тыс до н. э — сер.6 в н э 4. Первые государства на территории Восточной Европы. Тема 2. Русь в IX – п.п. XII веков. 10 ч. 5. Образование Древнерусского государства 6. Первые древнерусские князья 7. Русь в конце 10 — п.п. 11 веков 8. Становление государства 9. Русь в середине и конце 11 века 10. Русь в начале 12 века 11. Общественный строй Древней Руси 12. Древнерусская культура. Письменность и литература 13. Древнерусская культура. Изобразительное искусство. Зодчество. 14. Контрольная работа. Тема 3. Русь в сер 12-н 13 веков. 7 ч. 15. Начало удельного периода. Княжества Южной Руси 16. Княжества Северо-Восточной Руси 17. Боярские республики Северо-Западной Руси 18. Культура Руси. Картина мира 19. Культура Руси. Древнерусские изображения и тексты 20. Культура Руси. Православный храм 21. Обобщающий урок по Теме 3. Тема 4. Русские земли в середине 13 — 14 веках. 6 ч. 22. Походы Батыя на Русь 23. Борьба Северо-Западной Руси против экспансии с Запада 24. Русские земли под властью Орды 25. Последствия ордынского владычества 26. Москва и Тверь: борьба за лидерство. Тема 5. Русские земли в 13—п.п. 15 веков. 3 ч. 27. Начало объединения русских земель вокруг Москвы 28. Московское княжество в конце 14-середине 15 веков 29. Соперники Москвы Тема 6. Формирование единого Русского государства в 15 век. 8 ч. 30. Объединение русских земель вокруг Москвы 31. Русское государство во вт. п. 15-начале 16 веков 32. Русская культура в 14-н.16 веков. Летописание. Литература. 33. Русская культура в 14-н. 16 веков. Зодчество. Изобразительное искусство. 34. Промежуточный контроль по итогам года. Итоговая контрольная работа. Резерв Календарно-тематическое планирование
Календарно-тематическое планирование по обществознанию в 6а,6б классах разработано в соответствии:
с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;
с авторской программой под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой «Обществознание. 5-9 классы»;
с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «ХолмовскаяСШ».
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта (УМК) «Обществознание. 5-9 классы», который состоит из:
1. Обществознание. 6 класс: учеб. Для общеобразоват. учреждений / (Н.Ф. Виноградова, Н.И. Городецкая и другие) под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой; - М.: Просвещение, 2012.
2. Иванова Л. Ф. Обществознание. 6 класс. Поурочные разработки к учебнику Л. Н. Боголюбова: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Л. Ф. Иванова. – М.: Просвещение, 2015.
3. Обществознание. Рабочая тетрадь. Л.Ф. Иванова, Я.В. Хотеенкова. – М.: Просвещение, 2016.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ и входит в федеральный перечень учебников на 2016-2017 учебный год.
Количество часов (всего):___34_____.
Количество часов (в неделю): __1___.
N п/п Тема урока Дата-план Дата-факт Примечание
1. Вводный урок 05.09 Глава 1. Человек в социальном измерении. 2. Человек-личность 12.09 3. Индивидуальность.
Стартовое практическое занятие. 19.09 4. Человек познает мир 26.09 5. Способности человека 03.10 6. Человек и его деятельность 10.10 7. Условия успешной деятельности 17.10 8. Потребности человека 24.10 9. Духовный мир человека 14.11 10. На пути к жизненному успеху 21.11 11. Выбор профессии 28.11 12. Практикум № 1 «Человек в социальном измерении» 05.12 13. Практикум №2 : «Человек в социальном
измерении». 12.12 Глава 2. Человек среди людей. 14. Межличностные отношения 19.12 15. Виды межличностных отношений 26.12 16. Человек в группе 09.01 17. Лидер и его качества 16.01 18. Общение 23.01 19. Правила общения 30.01 20. Конфликты в межличностных отношениях 06.02 21. Стратегии поведения в конфликте 13.02 22. Практикумы №1 «Человек среди людей». 20.02 23. Практикум № 2 «Человек среди людей» 27.02 Глава 3. Нравственные основы жизни. 24. Человек славен добрыми делами 06.03 25. Мораль 13.03 26. Будь смелым 20.03 27. Смелость города берет 03.04 28. Человек и человечность 10.04 29. Проявление внимания к старикам 17.04 30-31. Практикумы №1, №2: «Нравственные основы жизни». 24.04
08.05 32. Промежуточный контроль по итогам года 15.05 33-34 Обобщающее повторение 22.05
29.05

Приложенные файлы


Добавить комментарий