Памятка для учащихся 9 классов по написанию сочинения-рассуждения 15.3










Памятка для учащихся 9 классов
по написанию сочинения – рассуждения 15.3
















Учитель МБОУ «СОШ п.г.т Южно-Курильск» Корягина Н. А.
2016 г.
Памятка для учащихся 9 классов по написанию сочинения – рассуждения 15.3.

Уважаемые девятиклассники, вам предстоит сдать один из самых сложных экзаменов в 9 классе - русский язык. Чтобы успешно справиться со всеми заданиями и набрать максимальное количество баллов, предлагаю пошаговую инструкцию для написания сочинения-рассуждения 15.3, так как убеждено, что при правильной и планомерной подготовке, вы легко справитесь с этим заданием. А знание литературы и собственный жизненный опыт вам в этом помогут.
1. Внимательно прочитайте задание. Выделите в предложенном тексте предложения, в которых нам более ярко и легко говорится о том понятии или явлении, которое необходимо охарактеризовать.
2. Подробно ознакомьтесь с критериями оценивания сочинения 15.3 по русскому языку.

Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (15.3)
Баллы

1
Толкование значение слова


2
Экзаменуемый (в той или иной форме в любой из частей сочинения) дал определение и прокомментировал его
2

Наличие примеров-аргументов

3
Экзаменуемый привел 2 примера-аргумента: один - из прочитанного текста, другой - из жизненного опыта.
2

4
Экзаменуемый привел 1 аргумент не из прочитанного текста
1

5
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения


6
Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью сочинения. Отсутствуют логические ошибки, соблюдено абзацное чтение. Последовательность изложения не нарушена.
2

7
Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью сочинения, но допущена одна логическая ошибка или просматривается одно нарушение абзацного чтения.
1

Композиционная стройность работы

8
Работа экзаменуемого характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, ошибок в построении текста нет.
2

9
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связанностью и последовательностью изложения, но допущена одна логическая ошибка, и/или в работе имеется одно нарушение абзацного чтения.
1

10
Максимальное количество баллов
9


3. Исходя из анализа критериев оценивания сочинения-рассуждения 15.3, мы видим, что оно будет состоять из 3 частей:
1. Толкование понятия или явления и комментарий к нему.
2. Аргументы (один из текста, другой из жизни)
3. Вывод.
Внимание! Рекомендую разбивать текст сочинения не на 3, а на 4 абзаца, разделив часть «Аргументы» на 2: аргумент из текста + цитата и аргумент из жизни, так как оба аргумента будут весьма объемными
4. Чтобы правильно дать определение понятия и комментарий к нему, надо понимать, что определение понятия можно подготовить заранее, а вот прокомментировать это понятие можно только опираясь на конкретный текст.
Основные понятия, которые вам встретятся при написании сочинения 15.3 2017 г. (по текстам ОБЗ ФИПИ)
1. Внутренний мир человека.
2. Выбор.
3. Доброта/добро.
4. Драгоценные книги.
5. Дружба.
6. Жизненные ценности.
7. Любовь.
8. Материнская любовь.
9. Настоящее искусство.
10. Неуверенность себе.
11. Нравственный выбор.
12. Сила духа.
13. Взаимовыручка.
14. Счастье.
Например, внутренний мир человека - это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций, мыслей, переживаний, представлений об окружающей действительности.
Комментарий: - о внутреннем мире человека можно судить по его поступкам;
- люди отличаются нестолько внешностью, сколько богатством внутреннего мира.
Внимание! Не ленитесь самостоятельно искать определения, используя интернет-ресурсы и словари. Помните: самостоятельно найденный материал запоминается гораздо лучше!
5. Второй абзац в сочинении - аргумент из текста. Внимательно прочитайте текст и выделите предложения, наиболее ярко и точно отражающее суть описываемого понятия или явления. Затем передайте своими словами смысл фрагмента текста и подкрепите его цитатой. Можно указать только номер предложения без цитирования, но лучше всё же использовать цитату. Если предложение в тексте велико, его можно сократить, ставя на месте пропуска слов многоточие.
Внимание! Обязательно повторите правила цитирования. Они вам пригодятся при сдаче ГИА в 11 кл.
6. Третий абзац - аргумент из жизни. Здесь вы можете очень кратко и лаконично описать ситуацию, произошедшую с вами. Помните, она должна подтверждать значимость или раскрывать смысл того понятия, которое вы анализируйте. Избегайте изложения сведений, не имеющих отношения к теме. В качестве второго аргумента лучше использовать знания наследия русской и зарубежной литературы. Это повысит качество вашей работы, поможет перейти с литературного языка на разговорный. А также умение использовать литературный материал в качестве аргумента пригодится вам для написания сочинения в 11 классе.
Очень удобно для работы над сочинением составить таблицу подсказку:
Понятие
Автор. Произведение. Герои.

Сила духа
М. Шолохов «Судьба человека». Андрей Соколов.
А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Пётр Гринёв.

Взаимовыручка



Заполняйте таблицу по мере написания сочинений.
7. Четвертый абзац- вывод. Вывод - это подведение итогов вашего рассуждения, обобщение сказанного. При его написании опирайтесь на первую часть сочинения, добавляя в раскрытое понятие новые аспекты значения.
8. Чтобы успешно подготовиться к сочинению, вовсе не обязательно написать сочинения на все 14 тем, представленный в банке ФИПИ. Вполне достаточно выучить 14 развёрнутых определений, уяснить их тему сочинения, составить таблицу аргументов и написать 4-5 сочинений.
9. Заканчивая работу над черновиком сочинения, обязательно проверьте его объем. Минимальный - 70 слов, но рекомендую писать 90 - 100 слов. Такой объём поможет вам избежать случаев, когда служебная часть речи не засчитывается. Больший объем сочинения тоже не нужен: у вас уйдет больше времени на написание, может возрасти количество ошибок.
10. Если хотите качественно подготовиться к сочинению 15.3, используйте тексты помещенные в ОБЗ на сайте ФИПИ, так как они будут входить в состав КИМов на ОГЭ!
Удачи!
Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий