«Отчет о спортивном отряде «Юные футболисты» МБОУ ДО «ДЮСШ» летней оздоровительной кампании 2015-16 уч.г.»


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа»
Отчет о работе
летнего оздоровительного отряда
с дневным пребыванием
«Юные футболисты»

centertop
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:
Степанович Ольга Владимировна
Как здорово, что кто–то когда–то
Решил детишкам радость подарить.
Для этого всего лишь было надо
При школе летний лагерь им открыть.
И каждый день как чудное мгновенье,
Как праздник: состязанья, дни рожденья,
Концерт и конкурсы, поиск клада.
А за победу – сладкая награда!
И не ругает нас никто –
Всем кажется, что так и надо!
Какой восторг, какой успех!
Приносит детям лагерь
Здоровье, радость, смех!


«Лето – это маленькая жизнь!»
Организация летних оздоровительных лагерей - одна из интереснейших и важнейших форм работы с обучающимися во время летних каникул. Основная миссия спортивного отряда дневного пребывания - организация свободного времени детей, их отдыха, укрепления здоровья в летний период.
На базе муниципального бюджетного образовательного учреждения «Гимназия г.Навашино» с 06 по 27 июня 2016 года работал летний спортивно-оздоровительный отряд с дневным пребыванием «Юные футболисты». Срок работы лагеря составлял 14 день. Режим работы лагеря с 8.30 до 14.30.
Отряд посещали 15 детей в возрасте от 8 до 10 лет включительно.
Для ежедневного отдыха детей были обустроены: игровая комната, комната отдыха, места для проведения гигиенических процедур. С целью закаливания, укрепления физического и духовного здоровья отряду был предоставлен спортивный зал, футбольное поле. Актовый зал был предназначен для реализации креативной линии, индивидуальных особенностей детей, социализации ребенка в коллективной деятельности через разнообразные формы и методы организации досуга.
В распоряжении детей были: музыкальный центр, телевизор, DVD, настольные игры. Работали библиотека, компьютерный класс.
Проведение смены было обусловлено необходимостью:
организованного отдыха детей;
использования богатого творческого потенциала детей;
укрепления здоровья детей.
Отряд работал в соответствии с «Программой летнего спортивно-оздоровительного отряда «ДЮСШ» с дневным пребыванием», которая являлась продолжением воспитательной работы школы в течение учебного года.
Цель: создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их творческого потенциала, приобретение социально значимого опыта.
Обеспечено методическое сопровождение:
методический материал, соответствующий программе деятельности отряда по организации отдыха, оздоровления и занятости детей;
реквизит для проведения отрядных дел;
диагностический материал для отслеживания результатов педагогической деятельности и деятельности воспитанников отряда, подведения итогов, обеспечения гласности достигнутых успехов и результатов.
Задачи программы:
Создавать условия для организованного отдыха детей с целью укрепления их здоровья.
Приобщать ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.
Формировать навыки развивающей инициативы, организаторских способностей, ответственности и возможности принимать самостоятельные решения.
Предоставлять ребенку возможность для самореализации на индивидуальном личностном потенциале.
Формировать у ребят навыки общения и толерантности.
Профилактика социального сиротства, девиантного поведения, организация занятости детей в летний период.
Реализация задач осуществлялась по плану в форме сюжетной игры «Поезд «Дружба». Путешествие в мир открытий «День за днем». Игра придала эмоциональную окраску всему происходящему, создала атмосферу сотворчества, учила, помогала общаться.
Поддержанию интереса к игре способствовал игровой материал, изготовление костюмов, оформление среды.
Для реализации задач летнего оздоровительного лагеря в полном объеме использовались также такие формы как экскурсии, прогулки, соревнования, конкурсы, викторины, беседы.
Деятельность в лагере осуществлялась по следующим направлениям:
духовно-нравственное - познавательное занятие «Народы России», просмотр видеофильма «История России», конкурс рисунков на асфальте «Я вижу мир», , посещение библиотек, посещение музея;
спортивно-оздоровительное - подвижные игры на свежем воздухе, спортивные игры «Сильные, ловкие, умелые», Веселые старты «Ура! Каникулы», игры-беседы «Если хочешь быть здоровым» спортивный праздник «Россия – чемпионка», спортивное мероприятие «Солнце, воздух и вода», практическое занятие «Наши друзья витамины», пионербол, беседа «Умей сказать нет»);общекультурное - просмотр советских мультфильмов и кинофильма «Музеи нашей страны», игра-занятие «Будьте вежливы и внимательны»);
общеинтеллектуальное - интеллектуальные игры «Умники и умницы», «Зоопарк» и «Знатоки», «Мы строим дом из песка», экологический праздник «Мы друзья твои природа», «День индейца»;
социальное - игра на знакомство «Будем знакомы» и на сплочение, посещение краеведческого музея, развлекательно-игровые программы «Здравствуй, лагерь!», беседа «Правила внутреннего распорядка, просмотр мультфильмов по правилам дорожного движения, экологический десант «Уборка территории», минутка безопасности: «Безопасное лето».
Ожидаемые результаты и способы оценки результативности реализации программы:
Ожидаемые результаты
Способы и методы оценки и проверки результативности
Оздоровление и отдых 15 мальчишек
100 % участие детей в реализации программы в течение смены
Табель посещаемости лагеря, наблюдения
Реализация творческих способностей детей через 100 % занятость в кружках
Конкурсы творческих работ, наблюдения
Мотивация на активную жизненную позицию в формировании здорового образа жизни и получении конкретного результата от своей деятельности
Анкетирование
Участие в конкурсах различного уровня:
- отрядные;
- районные;
У детей сформировались умения работать и жить в коллективе, стремление к самостоятельной творческой деятельности, навыки развивающие инициативу, организаторские способности, ответственность и возможность принимать самостоятельные решения, а также дополнительные знания в различных направлениях деятельности спортивного отряда.
Все дети каждый день получали калорийные завтраки и обеды.  Свежие овощи и фрукты всегда были на столах.

На поезде «Дружба» в лето въезжаем,
И словно в сказку все попадаем!
Нам уютно – здесь красиво,
Отдыхаем всем на диво!
Мы играем и поем,
Всем улыбки раздаем.
Самый лучший он на свете!
Поезд «Дружба» любят дети!

Маршрутный лист отряда «Юные футболисты».
«День за днем». Путевые заметки.
764540401320День первый: 06.06 - «Здравствуй, лагерь!»
6350-7620
И вот наступил долгожданный день. Солнечным лучиком прилетело к нам лето. Весёлые детские голоски наполнили радостным щебетанием летний спортивно-оздоровительный отряд с дневным пребыванием «Юные футболисты».
Началась интересная лагерная жизнь. Согласно плану работы в первый день прошел праздник открытия лагеря.
Этот день подарил детям много незабываемых впечатлений. Лагерная смена 2016 года – началась.
Также в этот день:
инструктаж;
игра на знакомство «Будем знакомы, давайте дружить»;
3104515491490время творческих дел: выбор командира отряда, название отряда, девиз, разучивание отрядной песни и речевок;
25401189990«В гостях у ДОКа. Медицинский осмотр «Мой рост и вес».
«День игры»
День игры. Он был насыщенный разными играми:
игры на сплочение;
интерактивная игра «Хочу все знать»;
спортивная игра «Зов джунглей»;
игра на развитие внимательности «Найди 10 отличий», «Загадки-обманки»;
игры с мячом на свежем воздухе, в которые ребята играли с удовольствием.
День игры принёс детям много интересных впечатлений, содействовал развитию навыков здорового образа жизни, укреплению здоровья детей, а также внимательности и сплоченности. «Зов джунглей» наполнил детей спортивным азартом. Радости победителей не было границ.

Также в этот день:
беседа «Правила внутреннего распорядка. Правила поведения в отряде».  
Веселые старты «Ура! Каникулы»
3810124460 «День России».
Этот день был посвящён дню России. Начался он с конкурса рисунков на асфальте «Я вижу мир», познакомились с «Символами России» и закончился день спортивным праздником «Россия – чемпионка».


- Виртуальная экскурссия – «Хохлома»


«День здоровья»
Запомнили дети и шестой день в лагере. Он прошёл под девизом «Здоровым будешь – всё добудешь». Дети прослушали беседы «Если хочешь быть здоровым» и «Вредна ли жевательная резинка», принимали солнечные ванны, участвовали в  играх на свежем воздухе и на песке. Прошел «День здоровья» очень интересно и занимательно.

творческая мастерская «Мы строим дом из песка».

«День  природы»
День был посвящён окружающей природе. Общение с природой содействует развитию эстетических чувств, бережного отношения к окружающему миру.
Начался он с экологического праздника «Мы друзья твои природа».
 

Любимая игра – Футбол – ежедневные тренировки и товарищеские встречи…




27.06 - «Пора прощаться…»
Спортивный отряд, на год прощай,
Нас позабыть не обещай!
Очень уж грустно с тобой расставаться
До встречи, пока! До свиданья!!!


Проанализировать результаты работы отряда помогла мониторинговая деятельность, материалы по рефлексии мероприятий и отзывы детей и родителей.
Для оценки эффективности данной программы с воспитанниками отряда проводились следующие мониторинговые исследования, анкетирования:
входное анкетирование;
мониторинговое исследование «Игра в слова»;
методика опросника;
творческий отзыв (рисунок « Один день в школьном лагере»);
итоговое анкетирование.
Для наглядности использовались: «Роза настроения», «Карта настроения», «Листок откровения».
«Роза настроения»

«Карта настроения»

«Карта настроения» позволила судить о ежедневном эмоциональном состоянии детей. Дети записывали в нее причины своего настроения. А педагоги анализировали качество и содержание своей работы по результатам обратной связи.
Дополнительно для анализа работал «Листок откровения». Его роль заключалась в том, чтобы получить от детей отзыв о проведенных мероприятиях.
Анализ содержания мероприятий показал достаточно высокий уровень познавательного потенциала. Дети получили массу положительных эмоций. Грамоты, игры, соревнования, - все это способствовало улучшению психосоматического здоровья детей.
Результаты бесед с учащимися и анкетирование показало, что работа летнего спортивно-оздоровительного отряда с дневным пребыванием удовлетворила запросы родителей и детей по организации полноценного отдыха в летний период. Воспитанники отряда много нового узнали о родном крае. Дети, отобразив в творческих работах свои впечатления, получили массу положительных эмоций: поделки, рисунки на асфальте и альбомах, а самое главное дети закрепили навыки коллективного творчества и убеждены, что только всем вместе можно сделать жизнь интересной.
За период летнего спортивно-оздоровительного отряда - были проведены следующие мероприятия: игровые развлекательные программы «Здравствуй, лагерь» и «Солнечный круг», спортивный праздник «Россия - чемпионка», спортивно-историческая игра «Лихие забавы на Руси». Такие мероприятия наполняют детские души патриотизмом, любовью, помогают воспитанникам осознавать, почитать традиции и культуру своей родины.
Ежедневная зарядка на свежем воздухе, проведение подвижных игр на свежем воздухе способствовали достижению поставленной цели по укреплению здоровья учащихся и задач по формированию качеств коллективизма, дружелюбия. В течение лагерной смены проводились также различные спортивные мероприятия, позволяющие детям развивать силу и ловкость, развивать крупную моторику, корректировать опорно-двигательный аппарат, вырабатывать гибкость и способность достигать равновесия.
Тренеру Кислову А.В. удалось создать условия для успешной организации детского отдыха через развитие познавательного интереса посредством интеллектуальных игр и викторин. Ребята развивали творческие способности через участие в конкурсах рисунков, инсценировку сказок. После каждого мероприятия проводилась рефлексия. В течение всей лагерной смены отслеживалась удовлетворенность детей деятельностью отряда. Анализ результатов показал, что дети и родители довольны деятельностью лагеря, т. к. у детей остались положительные впечатления от пребывания в спортивно-оздоровительном отряде. Среди направлений, которые родители хотели бы видеть в работе лагеря, наибольшую популярность получило следующее: усиление спортивно-оздоровительной работы – 74% родителей.
Лагерь помог многим семьям решить проблемы отдыха, реабилитации и воспитания детей, не расставаясь с ними надолго. Разумно организованный отдых укрепил здоровье детей, закалил их физически, расширил кругозор.
При разработке программы летнего оздоровительного отдыха детей и подростков на будущий год будут учтены все замечания и пожелания.
_________________________

Приложенные файлы


Добавить комментарий