«Календарно-тематическое планирование по предмету «Физика» за 10 класс»

урока
Содержание темы
10 класс ОГН на 2016-2017 уч год
Кол-во часов
Дата
Демонстрации
Домашнее задание




Введение (2часа)


1/1
Научный метод познания мира.
1
2.09
виды научногопознания


2/2
Физика – наука о простейших и фундаментальных свойствах природы.
1
9.09



МЕХАНИКА
Основные понятия кинематики (4 часа)


3/3
Механическое движение и его виды. Способы описания движения тел.
1
16.09
движение тел по инерции;
инертность тела
зависимость ускорений тел при взаимодействии от их массы
§2.1

4/4
Равномерное прямолинейное движение.
Прямолинейное равноускоренное движение.


1
23.09



5/5
Равномерное движение по окружности.
1
30.09



6/6
Принцип относительности Галилея.
Относительные и инвариантные величины в механике.

1
7.10



Законы движения(4 часа)

7/7
Исаак Ньютон и законы динамики.
1
14.10



8/8
Силы в природе
1
21.10



9/9
Искусственные спутники Земли.
1
28.10



10/10
Практическая работа: Решение качественных и расчетных задач на законы движения.
1
11.11



Законы сохранения (6 часов)

11/11
Импульс тела. Закон сохранения импульса.
1
18.11



12/12
Реактивное движение.
1
25.11



13/13
Энергия и работа. Закон сохранения энергии.

1
2.12



14/14
Использование законов классической механики для объяснения движения небесных тел и для развития космических исследований.
1
2.12



15/15
Контрольная работа №1«Механика».
1
9.12



16/16
Практическая работа №2 «Компьютерное моделирование движения точки»
1
23.12



МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА


Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование (3 часа)

17/17
Взгляды на строение вещества. Основные положения молекулярно-кинетической теории.

12.01
модель теплового движения
модель броуновского движения
модель опыта Штерна
§4.1-4.2

18/18
Масса и размеры молекул. Взаимодействие молекул.

19.01

§4.3

19/19
Движение молекул. Скорость движения молекул газа.


27.01

§4.4

Молекулярно-кинетическая теория идеального газа
( 5 часов)

20/20
Идеальный газ. Основное уравнение кинетической теории газов.
1
3.02

§4.6

21/21
Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества.
1
10.02



22/22
Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.
1
17.02

§4.6

23/23
Практическая работа: Решение расчетных и графических задач по изопроцессам.
1
24.02



24/24
Лабораторная работа №3 «Опытное подтверждение закона Бойля-Мариотта».
1
3.03

§4.8

Основы термодинамики (4 часа)


25/25
Природа теплоты. Первый закон термодинамики и применение его к термодинамическим процессам.
1
10.03

§5.1

26/26
Необратимость тепловых процессов в природе.
Второй закон термодинамики.
1
17.03

§5.2

27/27
Тепловые двигатели и охрана окружающей среды.
1
7.04

§5.3

28/28
Практическая работа: Решение расчетных и экспериментальных задач на применение первого закона термодинамики.
1
14.04

§5.7-5.8

30
Контрольная работа №2«Молекулярная физика»



1
21.04



31
Обобщение и повторение темы
1
28.04



32
Обобщение и повторение темы
1
5.05

§5.9

33
Обобщение и повторение темы
1
12.05

§5.9-5.10

34
Решение задач
1
19.05






Утверждаю» «Согласованно» «Рассмотрено»

Директор школы: Жумабеков А.Т. зам.директора по УР: Любкина Р.А. на заседании МО ЕМЦ
_____- протокол №1 от «
· » 2016 г
руководитель МО: Хихметова Г.К.



Календарно-тематическое планирование
уроков физики в 10 классе
на 2016-2017 учебный год




Учитель Ф.И.О Чечихина Н.Ю.
Образование высшее
Категория первая
Стаж работы 21 год




Календарное планирование учебного материала по физике за курс 10 класса

Календарно – тематическое планирование составлено на основании учебной программы «Физика» составленной в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденным Постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012г. №1080.

Используемая литература:
Учебник Физика 10 класс Б. Кронгарт Алматы, «Мектеп» 2006 год


Количество часов в неделю
Количество часов в год

1
34



Четверть
Часов
Практические работы
Лабораторные работы
Контрольные работы
Физические практикумы

1
27





2
21





3
30





4
24





год
34
3
3
2
10














Требования к уровню подготовки учащихся:
Учащиеся 10 класса должны знать:
Теории (классическая механика, молекулярно-кинетическая теория, электродинамика;
Понятия (модель, гипотеза, принцип, постулат, закон, теория, пространство и время, инерциальная система отсчета, материальная точка, замкнутая система тел, взаимодействие, вещество, макроскопическая система, молярная масса, идеальный газ, точечный заряд, электрическое и магнитное поле, проводники и диэлектрики);
Величины (перемещение, скорость, ускорение, масса, сила, давление, импульс, работа, мощность, механическая энергия, момент силы, период, частота, внутренняя энергия, средняя кинетическая энергия частиц вещества, абсолютная температура, количество теплоты, элементарный электрический заряд, напряженность электрического поля, разность потенциалов, электроемкость, энергия электрического поля, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, электродвижущая сила, магнитный поток, индукция магнитного поля, индуктивность, энергия магнитного поля);
Законы, принципы и постулаты (формулировка, границы применимости): законы динамики Ньютона, принципы суперпозиции и относительности, закон Гука, закон всемирного тяготения, законы сохранения энергии, импульса и электрического заряда, основное уравнение кинетической теории газов, уравнение состояния идеального газа, законы термодинамики, закон Кулона, закон Ома для полной цепи, закон Джоуля-Ленца, закон электромагнитной индукции;

Учащиеся 10 класса должны уметь:
пользоваться методами научного исследования;
проводить эксперименты, представлять результаты измерений;
оценивать погрешности;
описывать и объяснять результаты наблюдений и экспериментов:
независимость ускорения свободного падения от массы падающего тела; нагревание газа при его быстром сжатии и охлаждение при быстром расширении; повышение давления газа при его нагревании в закрытом сосуде;
броуновское движение; электризация тел при их контакте; взаимодействие проводников с током;
действие магнитного поля на проводник с током;
зависимость сопротивления проводников от температуры; электромагнитная индукция;
применять теоретические знания по физике на практике, решать качественные, графические и расчетные задачи различного уровня сложности; использовать полученные знания, умения и навыки при решении бытовых проблем и в чрезвычайных ситуациях.

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий