«Конспект урока по английскому языку на тему «Часовой пояс. Время» (3 класс)»


Класс: 3-А
Тема: Ознакомление с часовым поясом. Время. Работа с иллюстрациями.
Цель: - научить разбираться в часовом поясе и называть время;
- развивать память, моторику, аудирование, речь, внимание;
- воспитывать познавательный интерес к часовому поясу.
Оборудование: книга, тетрадь, ауди, колонка, карточки.
Тип урока: закрепление ЗУН.
Ход урока:
I.Организационный момент
1. Приветствие
- Good morning, dear children!
- Good morning, our teacher!
2. Проверка Д.з
- Take your exercise-book. Open your exercise book. Answer your homework.
II.Актуализация знаний
Фонетическая разминка
- Guess what it is. I can tell you all the day, time to sleep and time to play. (A clock)
- Look at the blackboard! Look, read and repeat after me!
Tick-tock, tick-tock,
Knick-knock, knick-knock,
Knickety-knick,
Knickety-knock.
III.Сообщение темы и цели урока
- Сегодня на уроке вы узнаете про часовой пояс, научитесь задавать вопрос: «Который час?» и отвечать на него, так же мы вспомним те словосочетания, которые мы свами изучали ранее.
VI. Осмысление и периодизация знаний
Работа по карточкам в тетради
- Take your exercise book. Open your exercise book! Take a pen. Write down: April, 28/ Classwork/ Exercise 1
Exercise 1 Read, match and writer.
Have, listen to, go to, visit, watch, come, play, do, read, paint.
My friend, pictures, lunch, cartoons, music, home, breakfast, homework, a shower, bed, games, TV, supper, a bath, faces, with your friends, school, stories, soccer.
Физминутка- We have rest. Stand up!
First get up and make your bed,
Then wash your face and ears,
Eat your breakfast, drink your tea,Say «Hello» 1, 2, 3.
Работа по учебнику
- Open your books at p. 128. Look at ex. 2. Sing along!
V. Отчет учеников про работу и теорию исследования полученных знаний
1. Работа по учебнику
- Look at ex. 3. Look at the map and complete the sentences.
-What’s the time?
- It’s ten a.m. = It’s ten o’clock in the morning.
It’s ten p.m. = It’s ten o’clock in the evening.
VI.Итог урока
Выставление оценок.
Беседа
- Что было не понятно выполнять?
- Что понравилось выполнять?
3. Д.з: упр. 3 с. 129.
4. Прощание:
- The lesson is over! Goodbye, dear children!
- Goodbye, our teacher!

Приложенные файлы


Добавить комментарий