Итоговая контрольная работа ( тест) по литературе 6 класс



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Средняя школа № 7
имени Героя Советского Союза Б.С. Левина» г . Рославля Смоленской области
«Рассмотрено» « Утверждаю»
Руководитель МО Директор школы
________________/Годунова Е.А,/ _________________/Кульман Н.М./
Протокол ___№4 Приказ №____
От « ___» __________2017 г От « ___» __________2017 г



Итоговая контрольная работа
по литературе
в 6 классах
Учитель : Семенкова М.В.
2016-2017 учебный год

Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс
Вариант 1
Фольклор – это:
Устное народное творчество
Художественная литература
Жанр  литературы
Жанр устного народного творчества.
Назовите основные роды литературы:
1.- эпос, повесть, драма
2- эпос, лирика, драма
3- роман, поэма, комедия
4 – эпос, лирика, трагедия
Назовите жанры фольклора:
Колядки 2) Лирическая поэма 3) Роман 4) Афоризмы
Заткнуть за пояс, как снег на голову:
Это пословица 2) Это поговорка 3) Это афоризм 4) Это крылатое выражение
Назовите фамилию русского баснописца:
Ломоносов 2) Жуковский 3)Дмитриев 4)Карамзин
6 Что такое Композиция ?
1) Выразительное средство языка. 3) Это структурный элемент драмы.
2) Это последовательность событий в произведении. 4) Это построение художественного текста.
7 Назовите жанр произведения «Дубровский» Пушкина
1) Это повесть 2) Это рассказ 3) Это баллада 4) Это новелла
8. Владимир Дубровский поджег дом в своем имении, чтобы:
1) отомстить Троекурову 3) расправиться с подьячими, исправником и Шабашкиным 2) распустить крепостных крестьян 4) дом не достался врагу
9 . Владимир Дубровский стал французом-учителем, чтобы…
1) быть рядом с Марьей Кириловной 3) обучать сына Троекурова Сашу
2) отомстить Троекурову 4) заработать денег
Главный герой в произведении «Дубровский» в конце произведения:
Женится на Маше 3) Остается благородным разбойником, помогающим обездоленным
Уезжает за границу 4) Становится помещиком.
11 Назовите автора стихотворений «Листок», «Тучи», «Три пальмы»
) А.С.Пушкин                    3) Н.А.Некрасов) М.Ю.Лермонтов          4 ) А.А.Фет   12  В стихотворении «Тучи»  автор хотел выразить
) восхищение  природой                  3) осуждение туч
2 ) грусть расставания с родиной      4) причину движения туч
13 Назовите основной мотив  лирики М.Ю.Лермонтова1) радость                     3) грусть и одиночество
2) разочарование       4)  восхищение
14 Рассказ  И.С.Тургенева «Бежин луг»  входит в сборник
) Вечера на хуторе близ Диканьки       3) Повести Белкина 2 ) Записки охотника                        4)  Русские  женщины
Главная идея «Записок охотника» Тургенева:
1 ) Изображение жизни помещиков 3) Изображение жизни крестьян
Борьба против крепостного права 4) Изображение жизни России Х1Хвека.
16 От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:
1) От лица самого Тургенева 3) От лица охотника
2) От лица крестьян 4) От лица помещиков.
17 Тема стихотворения Н.А Некрасова « Железная дорога»
1) любовь к Родине; 2) быт и нравы крестьян при крепостном праве;
3) тяжелый труд крестьян.4) природы
18 Изображение осени в начале стихотворения представляет собой
повествование; 2) рассуждение; 3) описание
19 Жанр произведения Лескова «Левша» ;) Повесть 2) Роман 3) Рассказ 4) Сказ 20 Откуда родом Левша ?) Москвы 2) Санкт-Петербурга 3 ) Вологды 4) Тулы.
21 Левша в произведении Лескова символизирует:
1 ) Русский народ 3) Крепостное крестьянство
2 ) Русскую интеллигенция 4) Русское дворянство.
Чехов начинал свой творческий путь как:
Автор сатирических рассказов 3 ) Автор приключенческих романов
) Автор юмористических рассказов 4 ) Автор лирических стихотворений
23 Что такое Сатира ? – это:
Высмеивание пороков общества
Высмеивание пороков людских характеров
Реалистическое отображение действительности
Фантастическое изображение действительности.
24 Произведение Грина «Алые паруса» относится:
1) К романтическим произведениям 3 )К реалистическим произведениям
К фантастическим произведениям 4)К приключенческим произведениям.
Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:
1) Дубровский и Маша 3) Сильвио и графиня Б..
2) Грей и Ассоль 4) Ромео и Джульетта
26 Кто автор рассказа «Конь с розовой гривой»:
1) Пришвин 2) Платонов 3) Распутин 4)Астафьев
27 Обман, в который был втянут юный герой, сыграл важную роль в его жизни:
1) сверстники стали его уважать;  
2) бабушка и дедушка усилили контроль за его поведением, запретили дружить с детьми дяди Левонтия;  
3) мальчик раскаялся в содеянном.
Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»:
1) Лидия Валентиновна 3) Анастасия Прокопьевна
2) Анастасия Ивановна 4) Лидия Михайловна.
Почему герой этого произведения стал играть в «чику»:
Нужны были деньги на учебу 3) Нужны были деньги на еду
Нужно было отдать денежный долг 4) Хотел помочь матери в деревне.
Истинный смысл игры в «замеряшки» для Лидии Михайловны:
помощь способному, но голодному ученику;
желание вспомнить детство;
   3) стремление заинтересовать ученика изучением французского языка.
Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:
«Уроки французского» 3) « Кладовая солнца»
«Тринадцатый подвиг Геракла» 4) «Срезал.» 32 Роль учителя в формировании детских характеров:
1) приучал детей относиться к самим себе с юмором; 
2) требовал беспрекословного выполнения своих поручений; 
3) разрешал свободное посещение уроков. 
Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс
Вариант 2
Что такое фольклор ? Устное народное творчество
Художественная литература
Жанр  литературы
Жанр устного народного творчества.
2 Назовите основные роды литературы:
1.- рассказ, лирика, повесть
2- эпос, лирика, трагедия
3- роман, поэма, комедия
4– эпос, лирика, драма
3 Назовите жанры фольклора:
1) повесть 2) Лирическая поэма 3) заклички 4) Афоризмы
4 Найдите среди пословиц поговорку.
Сказывай тому, кто не знает Фому, а я родной брат ему.
Худая та птица, которая гнездо своё марает.
Чужими руками жар загребать.
Засыпь правду золотом, а она всплывёт
5 Назовите фамилию русского баснописца:
Ломоносов 2) Жуковский 3)Дмитриев 4)Карамзин
6 Что не является элементом композиции ?
1) завязка 3) кульминация
2) эпиграф 4) эпилог
7 Главный герой в произведении «Дубровский» в конце произведения:
1 Женится на Маше
2 Остается благородным разбойником, помогающим обездоленным
3 Уезжает за границу
4 Становится помещиком.
8. Владимир Дубровский поджег дом в своем имении, чтобы:
1) отомстить Троекурову 3) расправиться с подьячими, исправником и Шабашкиным 2) распустить крепостных крестьян 4) дом не достался врагу
9 . Владимир Дубровский стал французом-учителем, чтобы…
1) быть рядом с Марьей Кириловной 3) обучать сына Троекурова Сашу
2) отомстить Троекурову 4) заработать денег
10 Что послужило поводом «внезапного сумасшествия» А.Г.Дубровского -отца?
1 Он узнал о связи сына с дочерью Троекурова Машей
2 Ссора с Троекуровым
3 Пожар в имении
4 Решение суда
Назовите автора стихотворений «Листок», «Тучи», «Три пальмы»
1)       Н.А.Некрасов            3) М.Ю.Лермонтов ) А.С. Пушкин        4 ) И.А,Тургенев В стихотворении «Тучи»  автор хотел выразить
1) восхищение  природой                  3) осуждение туч
2 ) грусть расставания с родиной      4) причину движения туч
13 Назовите основной мотив  лирики М.Ю.Лермонтова1) радость                     3) грусть и одиночество
2) разочарование       4)  восхищение
Рассказ  И.С.Тургенева «Бежин луг»  входит в сборник
) Вечера на хуторе близ Диканьки       3) Повести Белкина2 ) Записки охотника                        4)  Русские  женщины
15 Главная идея «Записок охотника» Тургенева:
1 ) Изображение жизни помещиков 3) Изображение жизни крестьян
Борьба против крепостного права 4) Изображение жизни России Х1Хвека.
16 Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:
Автор, который повествует о событиях
Крестьянские дети
Взрослые крепостные крестьяне
Помещики
17 Тема стихотворения Н.А Некрасова « Железная дорога»
1) любовь к Родине; 3) быт и нравы крестьян при крепостном праве;
2) тяжелый труд крестьян.4) природы
18 « Водит он армии, в море судами правит..» Кто это он ? 1) Граф П.А. Клейнмихель 2) отец Вани 3 ) голод 4 ) народ
Жанр произведения Лескова «Левша» ;1) Повесть 2) Роман 3) Рассказ 4) Сказ
Откуда родом Левша ?1) Москвы 2) Санкт-Петербурга 3 ) Вологды 4) Тулы.
21 Левша в произведении Лескова символизирует:
) Русский народ 3) Крепостное крестьянство 2) Русскую интеллигенция 4) Русское дворянство.
Назовите двусложный размер стиха
1) анапест 2) амфибрахий 3 ) ямб 4) дактиль
Кто из писателей по профессии был врачом ?
И.А. Тургенев 2) А.П.Чехов 3) Н.С. Лесков 4 )Н.В. Гоголь
24 Произведение Грина «Алые паруса» относится:
1) К романтическим произведениям 3 )К реалистическим произведениям
) К фантастическим произведениям 4 )К приключенческим произведениям.
25 Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:
1) Дубровский и Маша 3) Сильвио и графиня Б..
2) Грей и Ассоль 4) Ромео и Джульетта
26 Назовите автора рассказа «Конь с розовой гривой»:
1) Искандер 2) Платонов 3)Астафьев 4) Распутин
27        Рассказчик не прекратил собирать ягоды, потому что:
1)     чувствовал ответственность за порученное бабушкой дело;
2)     ему нравилось собирать землянику;
3)     он не хотел купаться, как остальные ребята.
28 Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»:
1) Лидия Валентиновна 3) Анастасия Прокопьевна
2) Анастасия Ивановна 4) Лидия Михайловна.
29 Почему герой этого произведения стал играть в «чику»:
1) Нужны были деньги на учебу 3) Нужны были деньги на еду
2) Нужно было отдать денежный долг 4) Хотел помочь матери в деревне.
30 Зачем учительница стала играть в «замеряшки» ? помощь способному, но голодному ученику;
2 желание вспомнить детство;
   3 стремление заинтересовать ученика изучением французского языка.
31 Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:
) «Уроки французского» 3) « Кладовая солнца» ) «Тринадцатый подвиг Геракла» 4) «Срезал.»32 Кто автор «Илиады» и «Одиссеи»:
1) Гомер 3) Софокл
2) Еврипид 4)Аристофан

Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс
Вариант 3
Фольклор – это:
Устное народное творчество
2 Художественная литература
3 Жанр  литературы
4 Жанр устного народного творчества.
Назовите жанры фольклора:
Колядки 2) Лирическая поэма 3) Роман 4) Афоризмы
Заткнуть за пояс, как снег на голову:
1) Это пословица 2) Это поговорка 3) Это афоризм 4) Это крылатое выражение
4. Поговорка - это1. меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения2. вид художественного произведения3. сказания, передающие представления древних народов о мире.
4. слово , употребленное в переносном значении
5 Назовите фамилию русского баснописца:
1 )Ломоносов 2) Жуковский 3)Дмитриев 4)Карамзин
6 Что такое Композиция ?
1) Выразительное средство языка. 3) Это структурный элемент драмы.
2) Это последовательность событий в произведении. 4) Это построение художественного текста 7 . Назовите основные роды литературы: 1. эпос, повесть, драма 2. эпос, лирика, драма 3. роман, поэма, комедия 4. эпос, лирика, трагедия
8 . Какой из этих размеров стиха является трехсложным: 1. Хорей 2. Амфибрахий 3. ямб 9. Определите жанр произведения Н.С. Лескова «Левша»: 1. Сказка 2. Сказ 3. Притча 4. рассказ. 10. Тема стихотворения « Железная дорога» Н.А. Некрасова:1. любовь к Родине 2. быт и нравы крестьян при крепостном праве 3. тяжелый труд крепостных11 . Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души,приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:1. «Тринадцатый подвиг Геракла» 2. «Маленький принц» 3. «Уроки французского»4. «Срезал
12 Владимир Дубровский поджег дом в своем имении, чтобы:
1) отомстить Троекурову 3) расправиться с подьячими, исправником и Шабашкиным 2) распустить крепостных крестьян 4) дом не достался врагу
13 Владимир Дубровский стал французом-учителем, чтобы…
1) быть рядом с Марьей Кириловной 3) обучать сына Троекурова Сашу
2) отомстить Троекурову 4) заработать денег
Главный герой в произведении «Дубровский» в конце произведения:
Женится на Маше 3) Остается благородным разбойником, помогающим обездоленным
2 Уезжает за границу 4) Становится помещиком.
Назовите автора стихотворений «Листок», «Тучи», «Три пальмы»
1) А.С.Пушкин                    3) Н.А.Некрасов 2) М.Ю.Лермонтов          4 ) А.А.Фет В стихотворении «Тучи»  автор хотел выразить
1) восхищение  природой                  3) осуждение туч
2 ) грусть расставания с родиной      4) причину движения туч
17 Назовите основной мотив  лирики М.Ю.Лермонтова1) радость                     3) грусть и одиночество
2) разочарование       4)  восхищение
18 . Как звали учительницу из рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»:1. Лидия Валентиновна 2. Анастасия Прокопьевна 3. Анастасия Ивановна 4. Лидия Михайловна.19. Найдите соответствия между автором и названием произведения:1. А.П. Чехов а. «Дубровский» 2. А.С. Пушкин б. «Толстый и тонкий» 3. А.П. Платонов в. «Корова» 4. М.М. Зощенко г. «Встреча »20. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:1. Платов а. «Левша» 2. Ассоль б. «Конь с розовой гривой» 3. Санька в. «Дубровский»4. Троекуров г. «Алые паруса»21 Выберите определение, соответствующее понятию антитеза 1. выражение, употребленное в переносном смысле, вместо другого слова, потому что между обозначаемыми предметами есть сходство; 2. противопоставление образов, эпизодов, картин, слов; 3. Изображение одного предмета путем сравнения его с другим.
22. Почему герой из произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» стал играть в«чику»: 1. Нужны были деньги на учебу 2. Нужны были деньги на еду 3. Нужно было отдать денежный долг 4. Хотел помочь матери в деревне.
23. Укажите автора произведения «Лошадиная фамилия»1. И.А. Тургенев 2. Н.А. Некрасов 3. Л.Н. Толстой 4 А.П. Чехов
24. В произведении В.Г. Распутина «Уроки французского» говорится:1. о дополнительных занятий по французскому языку;2. об уроках нравственности и доброты;3. о любимых уроках французского языка.
25 Укажите жанр произведения М.М. Пришвина «Кладовая солнца»:1. Повесть 2. Сказка 3. Сказка-быль 4 рассказ
26 Главная идея «Записок охотника» Тургенева:
1 ) Изображение жизни помещиков 3) Изображение жизни крестьян
Борьба против крепостного права 4) Изображение жизни России Х1Хвека.
27 От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:
1) От лица самого Тургенева 3) От лица охотника
2) От лица крестьян 4) От лица помещиков
Чехов начинал свой творческий путь как:
Автор сатирических рассказов 3 ) Автор приключенческих романов
2) Автор юмористических рассказов 4 ) Автор лирических стихотворений
Что такое Сатира ? – это:
Высмеивание пороков общества
Высмеивание пороков людских характеров
3 Реалистическое отображение действительности
4 Фантастическое изображение действительности.
30  В рассказе « Конь с розовой гривой» герой не прекратил собирать ягоды, потому что:
1)     чувствовал ответственность за порученное бабушкой дело;
2)     ему нравилось собирать землянику;
3)     он не хотел купаться, как остальные ребята.
31 Что не является элементом композиции ?
1) завязка 3) кульминация
2) эпиграф 4) эпилог
32 Кто автор «Илиады» и «Одиссеи»:
1) Гомер 3) Софокл
2) Еврипид 4)Аристофан

Приложенные файлы


Добавить комментарий