«Материал для родительского уголка на тему «Осень». Вторая младшая группа.»


-994410-762000
Давайте почитаем
Понаблюдайте с детьми за приметами осени, поиграйте с осенними листьями, почитайте им эти стихи.
ОсеньКонстантин Бальмонт
Поспевает брусника,Стали дни холоднее,И от птичьего крикаВ сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетаютПрочь, за синее море.Все деревья блистаютВ разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,Нет в цветах благовонья.Скоро Осень проснетсяИ заплачет спросонья
.
ОсеньАлексей ПлещеевОсень наступила,Высохли цветы,И глядят унылоГолые кусты.Вянет и желтеетТравка на лугах,Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,Солнце не блестит,Ветер в поле воет,Дождик моросит.Зашумели водыБыстрого ручья,Птички улетелиВ теплые края.
Хитрый ёжик.

Разучите с детьми потешки Хитрый ежик-чудачок Сшил колючий пиджачок: Сто булавок на груди, Сто иголок позади.
Ходит еж в саду по травке, Натыкает на булавки Грушу, сливу — всякий плод, Что под деревом найдет,
И с подарочком богатым Возвращается к ежатам.
 
Мыши водят хоровод. ОГУРЕЧИК, ОГУРЕЧИК… мыши водят хоровод
Огуречик, огуречик На крылечке дремлет кот.
Не ходи на тот конечик –
-90868524130100Там мышка живет,Тебе хвостик отгрызет!
Тише, мыши, не шумите,Кота Ваську не будите.Вот проснётся Васька-кот,Разобьёт весь хоровод!
-1032510190500учимся наблюдать за изменениями в природе
Учите детей замечать состояние погоды - идет дождь, холодно, ветер;
ветер качает деревья, срывает листья, и они падают, кружась в воздухе;
осенью на земле много листьев – желтых, красных.Обращайте внимание детей на то, что люди стали теплее одеваться, ходят в резиновых сапогах, под зонтами.
Наблюдения за изменениями погоды можно связать с играми.
Например, играя с вертушками, дети замечают, что когда ветер, - вертушки вертятся.
Малыши с интересом собирают листья, играют с ними, составляют букеты.
-1003935-762000
Давайте поиграем
Во время прогулки с ребенком можно провести обучающие игры:
- предложите ребенку найти листья одинаковой с образцом окраски и величины;
- разложить листья одинакового цвета по возрастающей и убывающей величине;
- найти самый большой и самый маленький лист.
Во второй и третий периоды осени обращайте внимание детей на то, что листьев на деревьях все меньше, почитайте стихи об осени.
Учите различать некоторые садовые цветы по форме, окраске, запаху.
Попросите ребенка показать, где цветок, а где листик, где красный (белый, синий) цветок.
Понаблюдайте или расскажите о том, как взрослые убирают урожай овощей.

Приложенные файлы


Добавить комментарий