Особенности реализации «Концепции развития математического образования в РФ» в школе в условиях перехода на ФГОС нового поколения


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Особенности реализации «Концепции развития математического образования в РФ» в школе в условиях перехода на ФГОС нового поколения 03.04.2014 г. Министерство образования и науки РФ утвердило План мероприятий по реализации Концепции развития математического образования в РФ Цель Концепции –вывести российское математическое образование на лидирующееположение в мире ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ. ОКАЗЫВАЮЩИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОТНОШЕНИЕ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ: Необходимость решения большого количества задач со сложными выкладками70%Не эмоциональность предмета65%Большое количество непонятных терминов, которые необходимо запомнить365%Необходимость постоянной опоры на прошлый опыт60% Задачи математического образования в рамках концепции· обеспечение наличия общедоступных информационных ресурсов, необходимых для реализации учебных программ математического образования. Задачи математического образования в рамках концепции ТРИ НАПРАВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 9Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования МБОУ «Школа №25» Кружок В 5-6 классах «Занимательная математика» Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования Привлечение учащихся, имеющих высокую мотивацию к обучению математике к работе в онлайн кружках, конкурсах, олимпиадах для развития и применения ихспособностей Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования Участие одаренных и талантливых детей в олимпиадах и конкурсах2016 год в конкурсе «Кенгуру»приняло участие 76 человек; 9 победителей школьного этапа2017 год – 98 человекВсероссийская олимпиада школьников по математике:Школьный этап-23 чел., 12 призеров;Муниципальный этап-3 чел., 2 призераРеспубликанский этап-2 чел., 1 призерВсероссийская математическая олимпиада «Плюс» - 27 участников Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования Информирование учащихся и привлечение к участию в онлайн проектах по подготовке к ГИА в форме ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭПроведение мониторинга качества подготовки выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации по математикеПроведение обследования образовательных достижений обучающихся по математике Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования Повышение квалификации учителей математики с использованием различных форм: курсы повышения квалификации, вебинары, конференции«Учитель живёт до тех пор, пока он учится. Как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель» (К.Д. Ушинский). Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования Проведение мероприятий, направленных на повышение мотивации и интереса к предмету математики (предметная неделя, выставка творческих работ, тематические выставки) Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования Круглый стол «Реализация концепции развития математического образования в МБОУ «Школа №25»»Взаимопосещение уроков математики с целью обмена опытом учителей начальной школы и среднего звена Виды деятельности по реализации плана концепции математического образования Создание и пополнение методической базы по математике (разработке открытых уроков, внеклассных мероприятий, рабочих учебных программ) и размещение ее наличных мини сайтах «Кто не знает математики,не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружитьсвоего невежества» Роджер Бэкон

Приложенные файлы


Добавить комментарий