Методические работы по выполнению самостоятельных работ по охране труда и технике безопасности


департамент образования и молодежной политики Новгородской области

ОГА ПОУ боровичский техникум строительной индустрии и экономики

Согласовано на заседании предметной цикловой комиссии технолого-механических дисциплин
Протокол №_______ от «____»_____________2016 г.
Председатель ПЦК
Коновец М.Г.___________ «____»_____________2016 г
Согласовано на заседании методического совета
Протокол №_______ от «____»_____________2016 г.
Председатель методического совета ОГА ПОУ БТСИиЭ

Молчанова Н.Н. «____»_____________2016 г.

УТВЕРЖДАЮ
Директор ОГА ПОУ БТСИиЭ

Николаева В.А.___________

«____»_____________2016 г.





Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Охрана труда

Программы подготовки специалистов среднего звена
По специальности 18.02.05 Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий,
входящей в состав укрупненной группы профессий 18.00.00.»Химическая технология»
Программы подготовки специалистов среднего звена
По специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
входящей в состав укрупненной группы профессий 08.00.00.»Техника и технологии строительства»
Программы подготовки специалистов среднего звена
По специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования(по отраслям)
входящей в состав укрупненной группы профессий 15.00.00.»Машиностроение»







Согласовано:

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
2016 г.
Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ учебной дисциплины охрана труда разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) входящей в состав укрупненной группы профессий 18.00.00. «Химическая технология» по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 18.02.05»Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий ». По специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий, входящей в состав укрупненной группы профессий 08.00.00.»Техника и технологии строительства» Программы подготовки специалистов среднего звена. По специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы профессий 15.00.00.»Машиностроение»





















Министерство образования и науки Российской Федерации
Введение

Никакая инструкция не может перечислить всех обязанностей должностного лица, предусмотреть все отдельные случаи и дать впредь соответствующие указания, а поэтому господа инженеры должны проявить инициативу и, руководствуясь знаниями своей специальности и пользой дела, прилагать все усилия для оправдания своего назначения.

(Циркуляр Морского технического комитета №15 от ноября 27 дня 1910 года)

1 Общие положения и рекомендации

Дисциплина «Охрана труда и техника безопасности» ставит своей целью овладение необходимыми теоретическими знаниями, практическими навыками по созданию здоровых и безопасных условий труда в сельском хозяйстве.
Безопасность деятельности в России - государственное дело. Эти положения закреплены в Конституции Российской Федерации (ст. 37).
Определённую роль в вопросах безопасности труда отводится профсоюзам.
Охрана труда, как система законодательных актов, социально экономических, технических, санитарно-гигиенических и организационных мероприятий направлена на обеспечение безопасности, сохранения здоровья и работоспособности человека (работника) в процессе труда.
Воплощение в жизнь поставленных задач по возрождению, развитию и повышению эффективности сельского хозяйства, призвано осуществлять высоко квалифицированными инженерно-техническим и административным персоналом.
В результате изучения дисциплины ведущий специалист должен усвоить:
вопросы организации охраны труда, обязанности должностных лиц и их ответственность за создание здоровых условий труда;
методы анализа травматизма и заболеваемости;
способы предупреждения появления вредных и опасных производственных факторов;
методы и средства коллективной и индивидуальной защиты, обеспечение безвредных условий труда;
основные требования техники безопасности при эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте МТП, электроустановок, технологических линий и лесоустроительных работ.
Задача данного методического указания состоит в том, чтобы оказать помощь студентам в самостоятельной работе, обучающимся по выше перечисленным специальностям, определении набора контрольных вопросов для выполнения индивидуальных заданий, осуществляемых в соответствии с шифрами (крайними цифрами) зачетной книжки. (по горизонтали – последняя цифра; по вертикали – предпоследняя). Задание предложено в таблице 2.

Распределение учебного времени
Программа учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
Вид учебной дисциплины
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
87

Обязательная аудиторная нагрузка (всего)
58

В том числе:


Практические занятия
16

Контрольные работы
1

Самостоятельная работа
29

Итоговая аттестация в форме экзамена




1.2 Методические указания по изучению дисциплины (с дополнениями о определении набора контрольных вопросов для выполнения индивидуального задания).

2 Темы курса
2.1 Введение в науку: цели, задачи, направления
Методические советы. При рассмотрении данной темы необходимо обратить внимание на социально-экономическое значение безопасности жизнедеятельности, его цели и задачи. Важно знать основные термины и определения согласно ГОСТ ССБТ.
Вопросы для самоконтроля (проверки)
Задачи безопасности жизнедеятельности, определенные Конституцией России.
Социально-экономическое значение безопасности труда.
основные термины и определения согласно ГОСТ ССБТ.

2.2 Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
Методические советы. Изучая теоретические основы охраны труда студенту необходимо усвоить систему «человек – машина – производственная среда» и ее основные характеристики и номенклатуру опасностей. Следует обратить внимание на психофизиологические и эргономические основы безопасности труда, а также на методы и пути создания безопасных условий окружающей среды.
В этой теме важно усвоить систему «человек – машина – производственная среда», особенности труда при выполнении сельскохозяйственных работ, изучить классификацию опасных и вредных факторов и принципы их нормирования. Физические, химические и биологические факторы и их нормирование. Источники травматизма и причины профессиональных заболеваний в сельскохозяйственном (аграрном) производстве.
Изучить методы исследования условий и безопасности труда: показатели травматизма, основные положения по управлению безопасностью труда, основы прогнозирования и профилактики производственного травматизма и профзаболеваний.
Вопросы для самоконтроля (проверки)
Классификация опасных и вредных производственных факторов.
Физические, химические и биологические факторы и их нормирование.
Психофизиологические возможности человека и их влияние на производительность, и безопасность труда.
Система «человек – машина – производственная среда» и ее роль в травматизме.
Направления в эргономике.
Управление безопасностью труда.
Прогнозирование и профилактика производственного травматизма.

2.3 Организационно-правовые основы
Методические советы. Изучая правовые основы охраны труда, необходимо ознакомиться с законодательством и системой актов в области безопасности труда. Главные документы: Конституция Российской Федерации, Трудовой Кодекс, Гражданский и Уголовный кодексы России.
Рассматривая вопрос организации безопасности трудовой деятельности необходимо изучить вопросы:
а) охрана труда женщин, подростков и лиц с пониженной трудоспособностью;
б) рабочее время и время отдыха. Необходимо знать, как осуществляется контроль за безопасностью труда, кто несет ответственность за нарушение требований безопасности труда.
Изучить Систему стандартов безопасности труда (ССБТ), безопасность деятельности в АПК.
Пропаганда безопасности труда. Обучение, разработка инструкций, аттестация рабочих мест, повышение квалификации работников крупных аграрных предприятий и др.
Вопросы для самоконтроля (проверки)
Конституция России об охране труда (ст.37)
Характеристика ССБТ.
Принцип построения ССБТ.
Стандарты.
Работа по предупреждению травматизма и профзаболеваемости.
Планирование и финансирование мероприятий по безопасности.
Обучение безопасным приемам работы.
Виды инструктажей.
Обучение лиц, поступающих на работу.

2.4 Производственная санитария.
Методические советы. При рассмотрении предложенной темы необходимо ознакомиться с показателями микроклимата, действием его на организм человека и животного, на растения, типовыми расчетами отопления производственных и бытовых помещений. Необходимо также усвоить, что все производственные факторы, проявляющиеся в виде пыли, газов, влажности, вибрации, шума, недостаточного освещения, несоответствие температур, электромагнитных излучений, плохое качество воды подлежат санитарно-гигиеническому нормированию и при превышении так называемых предельно-допустимых норм), нцентрации) могут оказаться опасными для здоровья человека, с-х животных и птицы, губительными для растений и лесного фонда.
Изучить санитарно-гигиенические требования к генеральным планам производственных и бытовых помещений в соответствии с Санитарными правилами и нормами (СанПиН).
Вопросы для самоконтроля (проверки)
Защита от электромагнитных полей.
Защита от радионуклидов (радиоактивных излучений)
Опасность тяжелых металлов.
Виды освещения.
Расчет искусственного освещения.
Действие ядовитых веществ на организм человека и с-х животных.
Требования производственной санитарии к территории предприятия и производственным помещениям.
Качество воды.
Нормализация микроклимата в производственных помещениях.
Кондиционирование воздуха.
Снижение вибрации машин и оборудования.
Виды отопительных систем.

2.5 Пожарная безопасность
Методические советы. По этой теме изучают причины пожаров в сельском и лесном хозяйстве, перерабатывающей промышленности, условия горения, огнестойкость, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости. Уясняют категории производства и классы помещений по пожаро - и взрывоопасности; пожарную безопасность при ремонте и техническом обслуживании техники, при приведении лесоустроительных работ, уборке урожая, при хранении и применении минеральных удобрений и пестицидов, а также пожарную профилактику на животноводческих комплексах, птицефабриках и котельных. Изучают огнегасительные вещества, первичные средства пожаротушения и пожарную технику, организацию пожарной – охранной сигнализации и связи.
Вопросы для самоконтроля (проверки)
Огнестойкость и предел огнестойкости.
Горение, температура вспышки, воспламенение и самовоспламенение.
Группы пожарной опасности в с-х производстве.
Классификация материалов по возгораемости.
Категории производства и классы помещений по пожаро– взрывоопасности.
Пожарная безопасность при уборке урожая, производстве лесоустроительных работ.
Расчет расхода воды на пожаротушение.
ППБ в Российской Федерации.
Виды огнетушителей.
Пожарная профилактика секторов экономики.
Снижение вибрации машин и оборудования.
Виды отопительных систем.

2.6 Безопасность эксплуатации МТП и технологических процессов
Методические советы. Изучая тему: «Безопасность эксплуатации МТП и технологических процессов» рекомендуется изучить общие требования безопасности к машинам, механизмам, производственному оборудованию и процессам; требования к ограждениям, предохранительным, тормозным и блокировочным устройствам; систему цветов и знаков безопасности.
Изучая электробезопасность необходимо уяснить действие электрического тока на организм человека (работника) факторы, определяющие опасность поражения. Обязательно знать устройство и принцип действия защитного заземления, зануления и защитного отключения, а также защиту от статического электричества.
Работая над вопросами безопасности труда в лесном хозяйстве, растениеводстве необходимо изучить вопросы безопасности, предъявляемые к техническому состоянию машинно-тракторных агрегатов, требования безопасности к полям, лугам, маршрутам движения, переправам; меры безопасности при эксплуатации техники на основных видах работ в растениеводстве и лесоводстве, на зернотоках, зерноочистительных и сушильных комплексах, в питомниках.
Рассматривая безопасность труда при выполнении механизированных в животноводстве и птицеводстве, студент изучает опасные факторы при выполнении основных работ на фермах; меры безопасности при монтаже технологического оборудования и производств, при работе на заготовке кормов, при обслуживании систем и оборудования для раздачи кормов, уборке навоза и отходов, канализации, доильных и холодильных установок, при уходе за животными.
Изучить требования безопасности к производственным помещениям, рабочему месту, инструменту и приспособлениям. Меры безопасности при монтаже, диагностировании и техническом обслуживании машин, моечных работах, разборочно-сварочных работах, газосварочных и других работах.
Занимаясь безопасностью труда на транспортных и погрузочных работах, изучаются требования к погрузочным площадкам и складированию материалов, требования безопасности к техническому состоянию погрузочно-разгрузочных и транспортных средств; дорожные условия, разработку безопасных маршрутов движения.
Вопросы для самоконтроля (проверки)
Безопасность труда при эксплуатации машин в животноводстве.
Опасные и вредные производственные факторы и их воздействие на работников.
Опасные зоны машин и механизмов.
Эксплуатация грузоподъемных устройств.
Основные правила эксплуатации МТП.
Транспортные и погрузочно-разгрузочные работы.
Техническое обслуживание и ремонт машин и механизмов.
Аварии и взрывы на паровых котлах.
Хранение, транспортировка и применении пестицидов и минеральных удобрений.

2.7 Доврачебная помощь пострадавшим
Методические советы. Для изучения этой темы требуется изучить организацию доврачебной помощи, последовательность оказания помощи, правила искусственного дыхания, первую помощь при поражении электрическим током, ранении, кровотечении, ожогах, переломах, ушибах, растяжении связок, тепловом и солнечном ударах, отравлении, несчастных случаях на воде и укусах змей и насекомых.
Вопросы для самоконтроля (проверки)
Первая помощь при укусах змей и насекомых.
Первая помощь при переломе ноги.
Помощь при солнечном ударе.
Оказание помощи при отравлении.
Первая помощь при растяжении связок.
Оказание первой помощи при кровотечении.
Оказание первой помощи при обморожении. Контрольные задания

Правовые основы безопасности жизнедеятельности.
Оценка устойчивости в чрезвычайных ситуациях топливно-энергетического комплекса и МТП.
Оценка устойчивости растениеводства.
О декларации безопасности промышленного объекта (сектора экономики).
Оценка устойчивости перерабатывающей и мясомолочной отрасли экономики.
Анализ условий труда.
Поражающие факторы и критерии чрезвычайных ситуаций (ЧС).
Метеоопасные явления.
Геологические опасные явления.
Поражающие факторы и критерии ЧС.
Охрана и рациональное использование лесов.
Загрязнение и деградация (почвенного покрова).
Радиоактивное загрязнение водной среды обитания.
Изменение глобального климата.
Экологическое значение воды и Мирового океана.
Кислотные дожди и истощение озонового слоя.
Уничтожение и деградация лесов.
Экологические кризисы в истории человечества.
Конституция России о безопасности труда.
Устойчивость работы лесного хозяйства в период ЧС.
Современные военные конфликты, их особенности и тенденции.
ЧС, инициируемые военной деятельностью в мирное время.
Классификация ЧС.
Профилактика производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
Взаимоотношения между элементами, антагонизм и синергизм тяжелых металлов (ТМ).
Оценка устойчивости работы в ЧС объекта мелиоративно-водного хозяйства.
Сущность и факторы устойчивости работы объектов и отраслей АПК.
Естественный радиационный фон среды обитания молодняка крупного рогатого скота (КРС).
Анализ условий труда.
Эргономические основы безопасности.
Эргономические совместимости.
Направления в эргономике.
Сигнальные цвета и знаки безопасности.
Травматизм в с-х производстве и его классификация.
Влияние условий труда на здоровье механизаторов.
Электробезопасность в животноводстве.
Технические средства электробезопасности.
Категории электробезопасности.
Операции с пестицидами.
Складские операции с минеральными удобрениями.
Обкатка и испытание отремонтированных агрегатов и машин.
Окрасочные работы.
Аккумуляторные работы.
Шиноремонтные и шиномонтажные работы.
Кузнечные работы.
Требования безопасности к инструменту.
Мойка машин, их узлов и деталей.
Машины и оборудование в птицеводстве.
Обслуживание с-х животных.
Требования безопасности к помещениям и животноводческим территориям.
Хранение машин.
Работы с грузоподъемными машинами и механизмами (устройствами).
Спринклеры.
Дренчеры.
Составить "Акт обследования состояния пожарной безопасности".
Типовая программа инструктажа на рабочем месте.
Агрохимические и биологические приемы снижения загрязнения растений тяжелыми металлами.
Концентрация радиоцезия и радиокалия в рационах бычков черно-пестрой породы.
Радионуклиды в рационах сенного типа.
Физиолого-биохимические аспекты действий тяжелых металлов на растения.
Физиологическое действие тяжелых металлов на организм животных и человека.
Предельные нормы переноски тяжестей для лиц женского и мужского пола, не достигших 18 лет в соответствии с Трудовым Кодексом России.
Законодательство об обязанностях работодателя по обеспечению здоровых и безопасных условий труда.
Ответственность должностных лиц, нарушающих правила по технике безопасности, производственной санитарии или иные правила охраны труда.
Назначение ССБТ. Классификация и группировка стандартов.
Финансовое обеспечение безопасности труда.
Курсовое обучение работников (фермеров).
Обязанности инженера по охране труда объекта экономики. Их содержание.
Общее и комбинированное освещение в системе искусственного освещения.
Уход за естественным и искусственным освещением.
Дать характеристику инфра- и ультразвука.
Что обязывает предусмотреть ГОСТ 12.3.002.75 при проектировании и организации производственных процессов. Требования безопасности.
Технические средства обеспечения безопасности ограждения опасных зон.
Опишите действие электрического тока на организм человека и животных.
Схема и принцип действия защитного заземления, защитного зануления и защитного отключения.
Охрана и защита леса.
Охрана леса от пожара.
Индивидуальные средства обеспечения безопасности лесных пожаров.
Мониторинг прогноз и моделирование лесных пожаров с использованием ГИС.
Меры по улучшению охраны и безопасности труда в лесном хозяйстве России.
Экологические и экономические риски лесопользования.
Удельные сопротивления различных видов грунта.
Состояние изоляции электрооборудования. Приборы, применяемые для проверки сопротивления изоляции.
Статическое электричество.
Требования к помещениям котельных, размещение в них оборудования.
Организация переправ машин вброд.
Допустимая крутизна склонов, на которых разрешается работать тракторам, комбайнам, технике лесного хозяйства.
Опасность работы техники и людей вблизи линий электропередач. Минимальные допустимые расстояния от проводов ЛЭП до наивысшей точки «машины».
БЖД в ВКР.
Особенности взаимодействия природы в обществе.
Человек как элемент системы «человек – среда».
Опасности среды.
Литосферные опасности.
Атмосферные опасности.
Биологические опасности.
Фотонные излучения.
Биосферные факторы среды обитания.
Социальные опасности.
Перерывы, включаемые в рабочее время.
Перевод на более легкую работу и оплата труда.
Порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда.
Права и гарантии права работников на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда.
Допустимые уровни вибрации инструментов и производственного оборудования.
Органы надзора и контроля за соблюдением законодательства о труде.
Порядок заполнения акта о несчастном случае на производстве по форме H–1.
Возмещение вреда при повреждении здоровья лица, не достигшего совершеннолетия.
Определение заработка (дохода), утраченного в результате повреждения здоровья.
Состояние промышленной безопасности России.
Законодательное регулирование отношений по обеспечению безопасности при эксплуатации опасных производственных объектов (ОПО).
Применение труда инвалидов.
Средства на мероприятия по охране труда.
Лечебно-профилактическое питание работников, занятых на работах с вредными условиями труда.
Договор страхования ответственности за причинение вреда при эксплуатации опасных производственных объектов (ОПО).
Надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда.
Сокращенное рабочее время и дополнительные отпуска лицам, работающим во вредных условиях труда.
Основные направления развития страхования и перестрахования на случай крупных промышленных аварий.
Медицинские осмотры некоторых категорий работников.
Контроль за соблюдением требований инструкций по охране труда.
Схема определения тяжести несчастных случаев на производстве. Виды обеспечения по страхованию.
Виды обеспечения по страхованию.
Права и обязанности застрахованного.
Ответственность субъектов страхования.
Права и обязанности страхователя.
Права и обязанности страховщика.
Служба охраны труда в организации и комитет (комиссия) по охране труда.
Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий труда.
Государственное управление охраной труда.
Работа по совместительству.
Работа у работодателей - физических лиц.
Особенности регулирования труда руководителя организации.
Труд надомников.
3абастовки как способ разрешения коллективного трудового спора.
Мирные процедуры разрешения коллективных трудовых споров.
Срочный трудовой договор.
Понятие трудового договора.
Содержание трудового договора.
Способы защиты трудовых прав работников.
Ядерное оружие. История создания и поражающие факторы.
Биосферные войны и их последствия.
Чрезвычайные ситуации, инициируемые военной деятельностью в мирное время.
Современные военные конфликты, их особенности, тенденции и последствия.
Экологические кризисы в истории человечества.
Уничтожение и деградация лесов.
Охрана и рациональное использование лесов.
Кислотные дожди и истощение озонового слоя.
Изменение глобального климата.
Экологическое значение воды и Мирового океана.
Радиоактивное загрязнение водной среды обитания.
3агрязнение и деградация литосферы (почвенного покрова).
3агрязнение почв пестицидами и ядохимикатами.
3ащита населения и территорий от землетрясений и ликвидация их последствий.
Метеоопасные явления.
Геологические опасные явления.
Поражающие факторы и критерии чрезвычайных ситуаций.
Экологические предвестники природных и техногенных чрезвычайных ситуаций.
Неотложные работы на системах канализации.
Неотложные работы на системах газоснабжения.
Неотложные работы на городских электрических сетях.
Неотложные работы на поврежденных зданиях, транспортных сооружениях и подъемных коллекторах.
Бинарное оружие.
Меры безопасности при ведении аварийно-спасательных т др. неотложных работ (АСДНР).
Вопросы организации и ведения АСДНР в очаге ядерного поражения.
Огнетушители СОТ.
Неотложные работы на системах водоснабжения.
АСДНР в очагах поражения (хим., бактер.)
Цели, содержание и условия проведения АСДНР.
Пост радиационного и химического наблюдения (ПРХН).
Устойчивость функционирования объектов экономики.
Оценка обстановки в условиях чрезвычайных ситуаций и организация защитных мероприятий.
Долгосрочные прогнозы основных опасностей на территории России.
Экологический бумеранг.
Сценарии будущего развития цивилизации.
Урбанизация и здоровье человека.
Подрыв генетического фонда человечества.
Межсистемные законы.
Функциональные постулаты.
Экологические имперические следствия.
Современные обычные средства массового поражения.
История гражданской обороны.
Основной предупредительный сигнал "Внимание всем!"
Международная безопасность России.
Параметры, характеризующие вибрацию. Понятия: "виброскорость", "виброускорение".
Опишите устройство общеобменной вентиляции помещений. Количество воздуха, необходимое для удаления выделяющейся пыли.
Местная вытяжная вентиляция. Приведите схему устройства.
Коэффициент воздухообмена.
Роль сигнальных цветов и знаков безопасности в предупреждении несчастных случаев.
Дайте понятие о шаговом напряжении и напряжении прикосновения.
Устройство и расчет заземляющих устройств.
Устройство выравнивания потенциала в животноводческих помещениях. Понятие о выравнивании потенциала.
История охраны лесов.
Правовые проблемы, связанные с лесным кодексом России.
Температура и угарный газ лесного пожара.
Оценка и защита от пожарных рисков в лесах.
Грозовые разряды. Вторичные проявления грозовой деятельности.
Признаки, по которым выбраковываются стальные канаты, цепи, траверсы, грузовые крюки и стропы.
Причины взрывов паровых котлов.
Техническое освидетельствование водогрейных и паровых котлов.
Природные опасности.
Гидросферные опасности.
Космические опасности.
Техногенные опасности.
Экологические опасности.
Прогнозирование чрезвычайных ситуаций.
Предвестники чрезвычайных ситуаций.
Предрасчет объемов, определяющих размеры зон поражения.
Расчет оценивающих параметров в зонах поражения.
Определение площади зоны заражения.
Планирование работы по безопасности труда.
Противопожарное водоснабжение.
Безопасность при работе с нефтепродуктами.
Уход за средствами индивидуальной защиты.
Термины и определения основных понятий по безопасности труда.
Определение времени подхода зараженного воздуха к объекту АПК.
Организационная структура гражданской обороны на объектах АПК.
Нормативы по практическому обучению защиты от оружия массового поражения.
Номенклатура опасностей.
Основные положения теории риска.
Нанесение зон заражения на топокарты и схемы.
Требования пожарной безопасности при производстве и хранении витаминной муки.
Стрессы и дистрессы. Закон Иеркса – Додсона.
Деятельность человека. Закон Аткинсона.
Классификация основных форм деятельности человека.
Режим труда и отдыха.
Обучение при повышении квалификации.
Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства.
Понятие о травме и профессиональных заболеваниях. Классификация.
Основные причины травматизма.
Классификация опасных и вредных производственных факторов.
Автоматизация процессов и дистанционное управление как средство повышения безопасности труда.
Предупредительные плакаты и надписи.
Эксплуатация баллонов.
Эксплуатация компрессов.
Терморегуляция организма человека.
Санитарно-гигиенические требования к генеральным планам.
Расчет эвакуационных путей и выходов.
Эвакуация животных.
Автоматическое обнаружение пожаров.
Меры безопасности при протравливании семян.
Закон Анаксимена – Анаксимандра «О познании».
Наименьший и наибольший уровень звукового давления установленный ГОСТ ССБТ.
Рассчитать количество вредных веществ: окиси углерода, окиси азота, выделяющихся при работе двигателей внутреннего сгорания).
Коэффициент воздухообмена.
Действие вибрации на человека.
Проектирование и организация технологических процессов.
Нормативные требования к элементам конструкций и рабочим местам.
Шаговое напряжение и напряжение прикосновения.
Удельные сопротивления различных видов грунта.
Почему аммиаковозы, бензовозы должны иметь заземляющие устройства? Меры безопасности при сливе ЛВЖ.
Основные вредные и опасные производственные факторы при работе на посевных агрегатах.
Основные опасные ситуации при силосовании кормов. Меры безопасности.
Организация безопасной переправы тракторов, тягачей, автомобилей через замерзшие водоемы.
Выполнение работ на участках, над которыми проходит ЛЭП.
Правила безопасности при перевозке людей, животных.
Вопросы безопасности при буксировке с-х и лесоустроительной техники.
Работа на металлообрабатывающих станках и правила безопасной работы.
Электросварочные работы.
Оборудование осмотровых каналов и эстакад.
Газосварочные работы.
Меры безопасности в аккумуляторных отделениях.
Противопожарные разрывы между зданиями и сооружениями.
Пожарная профилактика при эксплуатации складов ТСМ.
Требования к трактористам – машинистам, выделенным для выполнения транспортных работ на дорогах местного, республиканского и федерального значения.
Основные причины взрывов паровых котлов.
Эксплуатация теплогенераторов.
Зрительное напряжение.
Характеристика естественного радиационного фона.
Действие угарного газа, паров, аммиака, бензина на человека. Опишите методику определения загазованности воздуха в рабочей зоне с помощью прибора УГ-2.
Содержание вводного инструктажа (основные вопросы). Когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание первичного инструктажа на рабочем месте (основные вопросы). Когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание повторного инструктажа (основные вопросы). Когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание внепланового инструктажа (основные вопросы). Когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание целевого (текущего) инструктажа (основные вопросы). Когда, кто проводит, где регистрируется?
ГОС.
На основе какого ГОСТа проводятся инструктажи. Виды инструктажей. Документация для регистрации инструктажей.
Курсовое обучение руководящих работников и специалистов. Порядок проведения курсового обучения.
Охарактеризуйте (на примере 2-3 конкретных машин) опасные и вредные производственные факторы при эксплуатации кормоприготовительных машин в животноводстве.
Охарактеризуйте опасные и вредные производственные факторы при протравливании семенного материала. Определите безопасность труда в данном случае.
Охарактеризуйте вредные и опасные факторы при лесо -устроительных работах.
Требования к персоналу I, II, III квалификации групп по технике безопасности, обслуживающему электроустановки.
Что такое трехступенчатый контроль, как он организован?
Условия допуска к работе лиц, связанных с применением ядохимикатов и защита от них.
Меры безопасности при погрузочно – разгрузочных работах.
Минимальные разрывы, допускаемые между с-х и лесхоз машинами, находящимися на ремонте, элементами оборудования в здании мастерской.
Международная организация гражданской обороны.
Опишите из каких соображений выбирается противопожарный разрыв между зданиями и сооружениями.
Требования к лицам, выделенным для ухода за быками-производителями в носовую перегородку вводят кольцо безопасности.
Безопасность ухода за лошадьми.
Правила безопасности при перевозке людей, с-х животных, опасных грузов.
Опишите требования безопасности при буксировки тракторов и самоходных машин.
Правила безопасности, соблюдаемые в пчеловодстве.
Какие правила безопасности должны соблюдаться в звероводстве.
Соблюдение правил безопасности при работе на прессах в перерабатывающей промышленности.
Обязанности инженера при охране труда в сельскохозяйственном предприятии. Раскройте их содержание.
Аспекты государственной политики в области охраны труда.
Состояние охраны труда в странах СНГ.
Охрана труда в студенческих отрядах. Проведение трехступенчатого контроля по охране труда в студенческих отрядах.
Безопасность труда при работе в условиях электромагнитных излучений от бытовых и промышленных установок (приборов).
Технические средства обеспечения безопасности ограждения опасных зон.
Требования к противопожарному водоснабжению с-х населенных пунктов (поселений) и объектов.
Содержание вводного инструктажа (осн. вопр.), когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание первичного инструктажа на рабочем месте (осн. вопр.) когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание повторного инструктажа (осн. вопр.) когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание внепланового инструктажа (осн. вопр.) когда, кто проводит, где регистрируется?
Содержание целевого (текущего) инструктажа (осн. вопр.) когда, кто проводит, где регистрируется?

Для замечания рецензента на каждой странице с правой стороны должны быть оставлены поля размером 30 мм. Контрольная работа представляется на проверку за 30 дней до начала экзаменационной сессии.
Контрольные работы зачитываются после устного собеседования по выполненной теме с записью в зачетной книжке.
Выше приведены номера вариантов и номера контрольных вопросов, включенных в задание.

Таблица 2 – Задания для самостоятельной работы (номера вопросов контрольной работы)

Предпоследняя
цифра шифра
Последняя цифра шифра


0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

0
1, 101, 201,301
2, 102, 202, 302
3, 103, 203,303
4, 104, 204,304
5,105, 205,305
6, 106, 206,306
7, 107, 207
8, 108, 208
9, 109, 209
10, 110, , 210

1
11, 111, 211
12, 112, 212
13, 113, 213
14, 114, 214
15, 115, 215
16, 116, 216
17, 117, 217
18, 118, 218
19, 119, 219
20, 120, 220

2
21, 121, 221,
22, 122, 222,
23, 123, 223
24, 124, 224
25, 125, 225
26, 126, 226
27, 127, 227
28, 128, 228
29, 129, 229
30, 130, 230

3
31, 131, 231
32, 132, 232
33, 133, 233
34, 134,234
35, 135, 235
36, 136, 236
37, 137, 237
38, 138, 238
39, 139, 239
40, 140, 240

4
41, 141, 241
42, 142, 242
43, 143, 243
44, 145, 244
45, 145, 245
46, 146, 246
47, 147, 247
48, 148, 248
49, 149, 249
50, 150, 250

5
51, 151 , 251
52, 152, 252
53, 153, 253
54 , 154, 254
55, 155, 255
56 , 156, 256
57 , 157, 257
58, 158, 258
59, 159, 259
60, 160, 260

6
61, 161, 261
62, 162, 262
63, 163, 263
64, 164, 264
65, 165, 265
66, 166, 266
67, 167, 267
68, 168, 268
69, 169, 269
70, 170, 270

7
71, 171, 271
72, 172, 272
73, 173, 273
74, 174, 274
75, 175, 275
76, 176, 276
77, 177, 277
78, 178, 278
79, 179, 279
80, 180, 280

8
81, 181, 281
82, 182, 282
73, 183, 283
84, 184, 284
85, 185, 285
86, 186, 286
87, 187, 287
88, 188, 288
89, 189, 289
90, 190, 290

9
91, 191, 291
92, 192, 292
93, 193, 293
94, 194, 294
95, 195, 295
96, 196, 296
97, 197, 297
98, 198, 298
99, 199, 299
100, 200,300

5 Рекомендуемая литература

Аграрная наука. М. 1999.
Безопасность жизнедеятельности. М. журн.
Белов С.В. Охрана окружающей среды. М. 1987.
Белов С.В. «Безопасность жизнедеятельность», М., "ВШ", 1999.
Береговой Г.Т. Безопасность космических полетов. М., 1977.
Береговой Г.Т. Справочник по безопасности космических полетов. М.1989.
Бердичевский B.C. и др. Трудовое право. М. 2002.
Верховцев А.В. Охрана труда. М. 2000.
Вяйзенен Г.И., Вяйзенен Г.А., Токарь А.И. Ускорение выведения тяжелых металлов из организма животных. Новгород, 1997.
Голубев В.И. Личность в экстремальной ситуации. М. 1998.
Гражданская защита. М. журн.
Действия населения в чрезвычайных ситуациях. Новгород, 1997, памятка.
Денисов В.В. Безопасность жизнедеятельности. М. 2004.
Дожев Ю.В. Страхование ответственности за причинение вреда при эксплуатации опасных производственных объектов. СПб. 2001.
Зайцев С.И., Свердлов В.П. Охрана труда в животноводстве. М. 1984 .
Закон «О гражданской обороне».
Закон «О пожарной безопасности».
Закон «Об основах охраны труда в РФ». М. 2000.
Закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природной и техногенного характера».
Закон «Об управлении охраной труда на территории Новгородской области. Новгород. 1997.
Закон «О радиационной безопасности населения». М. 1995.
Зотов Б.И. и др. «Охрана труда в агропромышленном производстве».
Зотов Б.И., Солуянов П.В. Руководство об охране труда. М. 1987.
Зотов Б.И., Кордюмов В.Н. Безопасность жизнедеятельности на производстве. М., 2001.
Инструкция летным экипажам и действиям в безлюдной местности и на море при вынужденной посадке или покидании самолета. М.1982.
Каммрер Ю.Ю. Харкевич А.Е. Аварийные работы в очагах поражения. М. 1997.
Конституция Российской Федерации, М., 1999 г.
Костров А.М. «Гражданская оборона». М. 1991.
Коршунов Ю.Н. Законодательство об охране труда. М. 2000.
Концепция экологически устойчивого развития Российской Федерации. М. 2001.
Коршунов Ю.Н. Законодательство об охране труда. М. 2000.
Литвинов В.Ф., Шайдоров А.А. Техногенные системы и экологический риск. Новгород. 1999.
Ломов Б.Ф. Основы инженерной психологии. М. 1986.
Луковников А.В. Охрана труда. М. 1991.
Матюшкин А.И. Рыцари огненной рати. В. Новгород. 2003.
Минина Е.С., Самойленко В.А. Средства индивидуальной защиты. Новгород.1995. Метод. указания.
Минина Е.С. Паспортизация на соответствие требованиям безопасности с-х производственных подразделений. Новгород, 1981. Мет. указания.
Михайлов В.И. и др. Охрана труда в сельском хозяйстве. М. 1989.
Международная организация гражданской обороны. М. 1985.
Методика определения содержания вредных веществ в воздухе производственных помещений и рабочих зон. Новгород, 1994 .Мет. указ.
Механизация и электрификация сельского хозяйства. М. журн.
Мониторинг прогноз и моделирование лесных пожаров с использованием ГИС (геоинформационных систем), СПб, 2004.
Наказ «О гражданском благочинии» (1649) .М. 2003.
Недригайлов В.А. Охрана труда при ремонте и обслуживании с-х техники. М. 1981.
Николаев Н.С. Гражданская оборона на объектах АПК. М., 1990.
Нормы радиационной безопасности (НРБ). М. 1984.
О состоянии и мерах по улучшению охраны и безопасности труда в организация лесного хозяйства России. СПб. 2003.
Положение о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), М. 1995 г.
Правила пожарной безопасности в РФ (ППБ-01-03). М. 2003.
Порфирьев Е.Н. Организация управления в чрезвычайных ситуациях. М. 1989.
Правовые проблемы и лесной кодекс. СПб, 2004.
Русак О.Н. Предупреждение и ликвидация ЧС. СПб, 1993.
Русак О.Н. Безопасность и охрана труда. СПб, 2001.
Русак О.Н. «Безопасность деятельности», СПб, 2004.
Сакулин В.Л. Безопасность труда при эксплуатации электроустановок. М. 1987.
Самойленко В.А., Шайдоров А. А. и др. Безопасность жизнедеятельности. В.Новгород, 2003.
Самойленко В.А., Минина Е.С. Приборы радиационной разведки. Новгород. 1996 г. Мет. указания.
Самойленко В.А., Минина Е.С. Приборы химической разведки. Новгород. 1997 г. Мет. указания.
Самойленко В.А., Минина Е.С, Приборы контроля радиоактивного облучения живых организмов. Новгород, 1998. Мет. указ.
Самойленко В.А. Комплект ДГ- 220. В. Новгород, 2004. Мет. указ.
Самойленко В.А.. Комплект контрольных трубок (ККТ-2), Новгород, 1997. Мет. указ.
Самойленко В.А., Вяйзенен Г.Н. Безопасность жизнедеятельности в дипломной работе (проекте) В.Новгород, 2003. Мет. указ.
Самойленко В.А., Иванов B.C., Минина Е.С. Организация обучения безопасности жизнедеятельности в условиях производства. В. Новгород, 2000. Мет. указ.
Самойленко В.А. Краткий курс лекций по гражданской обороне. В. Новгород.2005.
Самойленко В.А. Курс лекций по безопасности жизнедеятельности. Новгород.1999.
Самойленко В.А. Загрязненность рационов сенного типа откорма бычков радионуклидами и их переход в мясо. Дис. на соискание ученого звания кандидата с-х наук, Новгород, 1997.
Самойленко В.А. Эргономика, В.Новгород, 2006.
Система стандартов безопасности труда. М. 1996. Сб.
Санитарные правила и нормы (СанПиН). М. 1999.
Солуянов П.В. и др. «Охрана труда». 1977.
Трудовой кодекс Российской Федерации. М., 2002.
Техника и оборудования для села. М. журн.
Типовая инструкция по охране труда при выполнении лесоустроительных работ. М. 2000 .
Температура и угарный газ в рабочей зоне лесного пожара. СПб. 2004.
Техника в сельском хозяйстве. М. журн.
Трудовой кодекс РФ В сопоставлении с КЗОТ РФ. М. 2002.
Хван Г. А. Безопасность жизнедеятельности. Р-ка Д, 2003.
Шайдоров А.А. Безопасность жизнедеятельности, ч. 2. Новгород 1984.
Шайдоров А.А., Безопасность и экологичность проекта. В. Новгород, 2004. Мет. указ.
Шаршак В.К. Практикум по охране труда. М. 1986.
Штрабак B.C. Грузоподъемные устройства в сельском хозяйстве. Л. 1978.

Штрабак B.C. Охрана труда, М., 1989.
Шубин Е.П. Гражданская оборона. М. 2001.
Филатов Л.С. Безопасность труда в с-х производстве. М.. 1988.
Юрова Б.А. Лесное хозяйство России и Финляндии. Новгород , 2000. 6. Задачи для контрольной работы

6.1 Рассчитайте, какое количество воздуха необходимо удалить из отделения обкатки карбюраторных двигателей для поддержания концентрации угарного газа (СО) в помещении в пределах допустимой нормы. Известно, что в отделении одновременно обкатываются 4 карбюраторных двигателя, часовой расход топлива которых равен 100 кг/ч, доля содержания СО в отработанных газах равна 4,0%, а доля СО прорывающаяся в помещение из системы газоотвода, составляет 0,05% от общего количества угарного газа в продуктах сгорания.
6.2 При работе молотковой дробилки КДУ-2 в помещение через неплотности прорывается 0,2 г/c, нетоксичной пыли зерновых отходов с примесью двуокиси кремния (SiO2) менее 2%. Количество воздуха, удаляемого из помещения L=0,5 м3/c. Определите, какова при этом будет концентрация пыли в помещении. Будет ли фактическая концентрация пыли удовлетворять санитарно - гигиеническим нормам, и будет ли она взрывоопасна?
6.3 Определите, какой должна быть температура приточного воздуха, поступающего в помещение обкатки двигателей, обеспечивающая удаление из помещения всех теплоизбытков. Известно, что в отделении выделяется 140 000 Вт избыточного тепла, производительность вытяжной вентиляции равна 12 000 м3/ч, температура удаляемого воздуха равна +30°С, а плотность приточного воздуха равна 1,205 кг/ м3.
6.4 В отделении мойки деталей с-х и лесхоз машин в окружающую среду выделяется 0,7 г/c водяных паров. Рассчитайте, какое количество воздуха необходимо удалить из помещения для поддержания относительной влажности Q= 60 %, при влажности поступающего воздуха 50%, температура удаляемого и поступающего воздуха соответственно равна 25°С и 15°С.
6.5 Помещение ремонта дизельной топливной аппаратуры оборудовано общей системой искусственного освещения. Система общего освещения рабочих мест осуществляется четырьмя светильниками с лампами накаливания мощностью 150 Вт каждая, коэффициент использования осветительной установки
·с = 0,47, площадь помещения Sn = 40м2. рассчитайте фактическую освещенность рабочих мест. Задайтесь недостающими параметрами, предварительно обосновав их, сопоставьте фактическую освещенность с освещенностью, рекомендуемой СНиП, дайте заключение.
6.6 Помещение ремонта двигателей с-х машин, аппаратуры переработки с-х сырья освещается боковыми светопроемами. Площадь помещения 37,5 м2 (длина 7,5 м, ширина – 5 м); площадь светопроема 9 м2, превышение верхнего края окна над рабочей поверхностью h = 2,5 м; средневзвешенный коэффициент отражения стен, потолка пола r = 0,4. Рассчитайте фактическую минимальную величину коэффициента естественной освещенности. Сопоставьте полученную величину с рекомендованной нормами, дайте заключение (недостающими параметрами, задайтесь самостоятельно, предварительно обосновав их).
6.7 Уровень звукового давления в отделении обкатки двигателей, машин различного предназначения равен 110 дБ. Определите фактическую величину среднего звукового давления.
6.8 В отделении испытания двигателей с-х машин и тракторов одновременно обкатку проходят четыре двигателя с уровнями шума 105, 103, 100 и 97 дБ. Определите уровень шума в отделении.
6.9 Заземление электрооборудования в линии электропередач с глухозаземленной нейтралью выполнено с грубым нарушением ПУЭ: часть оборудования занулена, часть заземлена. Сопротивление нулевой точки трансформатора (R
·) равно сопротивлению заземления (Rз) незануленного оборудования и равно 4 Ом. Линейное напряжение в сети равно 380 В, сопротивление фазного и нулевого провода пренебрегаем. Рассчитайте величину тока, протекаемого через человека, прикоснувшегося к зануленному оборудованию при пробе изоляции заземленного оборудования, если известно, что сопротивление человека 1000 Ом. Оцените степень опасности.
6.10 Рассчитайте количество заземлителей в контуре заземления, выполненном в суглинистом грунте. Сопротивление растекания тока с контура заземления должно быть менее 10 Ом. Удельное сопротивление грунта равно 4000 Ом/см. В наличии имеются металлические трубы диаметром 5 см, длиной 250 см и металлическая полоса шириной 5 см, глубина заложения труб 80 см.
6.11 Размеры защищаемого от атмосферного электричества объекта равны: a- 6 м – длина объекта, b = 4 м – ширина объекта, hx = 3 м – высота объекта. Рассчитайте высоту стержневого молниеотвода на пересечении диагоналей плоскости крыши объекта, обеспечивающего защиту.
6.12 Рассчитайте радиус зоны защиты одиночного стержневого молниеотвода высотой 10 м на высотах 4, 6, 8 м. Приведите расчетную схему.
6.13 Логарифмический уровень виброскорости объекта LV= 140 дБ. Определите абсолютное значение величины скорости.
6.14 Рассчитайте теоретический остановочный путь агрегата, состоящего из трактора ЮМЗ–6Л и груженного прицепа 2ПТС-4 для случая, когда прицеп не оборудован тормозами, при условии что агрегат движется по ровной сухой дороге со скоростью 24,5 км/ч. В момент начала торможения ведущие колеса трактора доводят до юза, масса трактора 3400 кг, масса груженного прицепа 5000 кг, нагрузка приходящаяся на передние колеса трактора составляет 2/3 массы трактора; торможение происходит при условии, если коэффициент сцепления шин с дорогой равен 0,6.
6.15 Животноводческое помещение оборудовано шестью вытяжными шкафами (шахтами), сечением 0,7 х 0,7 м и высотой 3,5 м. Каждая шахта снабжена заслонкой, позволяющей регулировать ее (шахты) сечение. Рассчитайте площадь проходного сечения шахты, обеспечивающую удаление 10 000 м3/ч воздуха при условии, что температура удаляемого воздуха tвв = 20°С, а температура приточного воздуха tвн = 8°С, коэффициент, учитывающий потерю скорости воздуха в канале шахты
·c =0,6.
6.16 Рассчитайте теоретический остановочный путь поезда (агрегата), состоящего из трактора МТЗ-80 и груженого прицепа 2ПТС-4 для случая, когда трактор и прицеп оборудованы технически исправными тормозами. Поезд движется по ровной сухой дороге со скоростью 15 км/ч, масса трактора 3200 кг; масса груженого прицепа 5000 кг; нагрузка приходящаяся на ведущие колеса трактора составляет 2/3 массы трактора. В момент начала торможения ведущие колеса трактора и прицепа доводятся до юза, коэффициент сцепления шин с грунтом равен 0,6.
6.17 Определите теоретическую скорость, при которой может произойти занос трактора при движении по ровной укатанной грунтовой дороге на повороте с радиусом закругления Rров=10м, коэффициент бокового сцепления шин с грунтом
·бок=0,5.
6.18 Необходимо определить теоретическую скорость, при которой может произойти опрокидывание колесного трактора при движении на повороте дороги с радиусом равным 8 м, при условии, что поперечная база трактора 1,4 м, а высота центра тяжести hц=1,0 м.
6.19 Плоская квадратная плита массой Q= 3000 кг с помощью четырех строп одинаковой длины подвешена к крюку грузоподъемной машины. Каждая стропа наклонена по углом
· к вертикали. Рассчитайте натяжения Т в стропах для значения
·, соответственно равных 30,45, 75 и 90°С.
Постройте график значения Т в функции угла
·.
6.20 Определить расходы, связанные с подбором и обучением рабочего, заменяющего пострадавшего, если количество дней обучения 60 дней, дневная зарплата ученика 2 рубля, дневная зарплата мастера 6 рублей. Среднегодовая (приведенная) выработка ученика составляет 3000 рублей. Среднегодовая выработка одного трудящегося до травматизма 7800 рублей. Количество дней, потребных на производственный тренаж до полного выполнения производственных норм 50, а затраты на материал и инструмент при обучении 320 рублей.
Решение.
М = (Зуч. +Зм)*Dоб + (Аср п - Аср уч / Dr * Dтр * Мм;
где: М - расходы предприятия по обучению;
Зуч – зарплата ученика;
Зм – зарплата мастера;
Dоб – дни обучения;
Аср п – среднегодовая выработка пострадавшего до травматизма;
Аср уч – среднегодовая выработка (приведенная) ученика;
Dr – число дней в году;
Dтр – дни тренажа;
Мм – затраты на материал при обучении.

6.21 Определить экономический эффект от повышения производительности труда на животноводческом комплексе после внедрения отопительно – вентиляционной установки. Температура воздуха до внедрения была +10°С, после внедрения стала +18°С. Среднегодовая выработка по животноводству на одного работающего – 4000 рублей. Число работающих по комплексу 23 чел. Коэффициент человек – машина принять равным 0,62.
Решение.
Эпр = К*Аср * П * Р;
где: Эпр – экономический эффект от повышения производительности труда;
К – коэффициент человек – машина;
Аср – среднегодовая выработка;
П – изменение производительности труда;
Р – среднесписочное количество работающих.
6.22 Определить возмещение ущерба, если заработная плата пострадавшего 180 рублей в месяц, вознаграждение за общие результаты работы организации по итогам составило 5 должностных окладов, кроме того в течение 6 месяцев пострадавший работал по совместительству с окладом 60 рублей. Пострадавший в соответствии с заключением врачебно-трудовой экспертной комиссии (ВТЭК) потерял профессиональную трудоспособность на 40%.
Решение.
Рассчитать среднемесячную зарплату, т.е. принять во внимание среднемесячный заработок и вознаграждение за общие результаты работы организации по итогам года. Работа по совместительству не учитывается согласно положению 690. далее учитывается заключение комиссии ВТЭК.
6.23 Определить коэффициент потерь (Кп), коэффициент частоты (Кч), коэффициент тяжести производственного травматизма в совхозе, если известно, что за год в хозяйстве произошло:
- 2 несчастных случая на производстве с утратой трудоспособности 12 дней;
- 3 несчастных случая по пути на работу с утратой трудоспособности 18 дней;
- 1 несчастный случай при выполнении работы на предприятии в личных целях без разрешения администрации с утратой трудоспособности 6 дней;
- 2 несчастных случая произошли при дежурстве в ДНД с утратой трудоспособности 10 дней.
Среднесписочное число работников в хозяйстве 300 человек.
Решение
Кч = N1 / P *1000
где: N – число несчастных случаев связанных с производством;
P – среднесписочное число работающих;
Кт = Д / N.
Д – число дней нетрудоспособности.
Кп = Кч * Кт.
При определении коэффициентов необходимо помнить, что при подсчете их не учитывается несчастные случаи связанные с работой (по пути на работу, дежурство в ДНД) а также несчастные случаи, происшедшие на производстве, но не связанные с производством (выполнение работы в личных целях без разрешения администрации).
Кч = 2 /300 * 1000;
Кч = 6,6.
Кт = 12 / 2 = 6;
Кп = 6,6 * 6 = 39,6.
6.24 При какой минимальной толщине льда можно разрешить переправу по льду трактора, если температура воздуха равна - 6°С, а масса заправленного трактора 12 т?
6.25 Рассчитайте площадь зоны возможного заражения первичным или вторичным облаком АХОВ: SВ = 8,72 * 10-3 Г2 *
· ,
где: SВ = площадь зоны возможного заражения АХОВ, км2;
Г – глубина зоны заражения;

· – угловые размеры зоны возможного заражения, град.

6.26 Определить площадь зоны фактического заражения Sф км2:
Sф = Кв Г2 * N0,2,
где Кв – коэффициент, зависящий от степени вертикальной устойчивости воздуха. Он принимается равным:
- 0,081 при инверсии;
- 0,133 – при изотермии;
- 0,236 при конвекции;
- N – время прошедшее после аварии, час.

6.27 Определить время подхода зараженного воздуха к объекту по формуле:
t = x / v,
где x – расстояние от источника заражения до заданного объекта, км;
v – скорость переноса переднего фронта облака зараженного воздуха, км/ч.
Пример: На химическом предприятии по технологической системе содержалось 40 т сжиженного хлора. Требуется определить глубину возможного заражения хлором, если время аварии 1 ч, и такова же продолжительность действия источника заражения. Объект расположен на удалении 5 км от городской черты.

6.28 Рассчитать коэффициент частоты (Кч).
Кч – число травм в расчете на каждую тысячу рабочих данного предприятия. Он находится по формуле: Кч = (Т / Pср) *1000,
где Т – число травм за отчетный период;
P – среднесуточное число работающих.

6.29 Оценку устойчивости работы автотракторной техники, электроэнергетической системы и механизмов начинают с расчетов по определению коэффициента их механической готовности (Ктг).
Ктг МТП рассчитать: Ктг = 1 - (Д рем / Дн ),
где Д рем – дни пребывания тракторов и автомобилей на ремонте и технических уходах, т.е. техника не участвующая в работах;
Дн – общее число дней пребывания тракторов и автомобилей на объекте.

6.30 Рассчитать коэффициент тяжести (Кт), который обозначает число дней временной нетрудоспособности, приходящееся в среднем на одного пострадавшего. Определить по последующей формуле: Кт = Д / Т1;
где Д – суммарное число рабочих дней потерянных за отчетный период в результате несчастных случаев;
Т1 – число травм за отчетный период (исключая смертельные случаи).

6.31 Коэффициент использования машинно-тракторного пара объекта в период ЧС определяют по формуле: Кн = Др / Дн,
где Др – фактически отработанные трактором дни;
Дн –т общее число дней прерывая тракторов и автомобилей на объекте.

6.32 Критериями устойчивости работы в ЧС объекта мелиоративно – водного хозяйства является наличие воды в глуротехнических сооружениях, обеспеченность техникой и технологическим оборудованием и т.д.
Поливную норму устанавливают регулярным (с промежутками 5 – 10 дней) определением влажности почвы лабораторными методами. Для этого рассчитывают запаса воды в корнеобитаемом слое (0 – 30 см) на данный момент по формуле:
М = 100 Н А В
где М – запас воды, м2 / га;
Н – корнеобитаемый слой, см;
А – объемная масса почвы, м3;
В – влажность почвы, %.
Для определения нормы полива используют формулу: П = 100 Н А (В1 – В),
где П – норма полива, м3 / га;
В – влажность почвы, %;
В1 – оптимальная влажность почвы (для поливных культур, трав 75 – 80% от полной влагоемкости).

6.33 Для оценки устойчивости электроснабжения в период ЧС необходимо знать энергообеспеченность объекта, наличие резервных источников электроэнергии и минимальные потребности в этой энергии по категориям потребителей и времени подачи.
Коэффициент производственного использования электроэнергии (Ки) определяют по формуле: К = QНП / QЭ;
где: QНП – количество энергии затрачиваемой на производственные цели;
QЭ – общий ее объем.

6.34 Оценка устойчивости работы растениеводства и объектов пищевой и мясо-молочной промышленности АПК рассчитывается по формуле:
УРАСТ (УПП) = ОВП / ВП * 100%;
где: УРАСТ (УПП) - уровень устойчивости работы растениеводства или пищевой промышленности, %
ОВП – остаточная валовая продукция в натуральном и стоимостном исчислении;
ВП – плановая валовая продукция в натуре и стоимостном выражении.

6.35 Основным показателем для оценки устойчивости является натуральная продукция, необходимая для удовлетворения потребностей российской армии и населения в продуктах питания, а промышленных предприятий – в сырье. В этой связи необходимо рассчитать остаточную валовую продукцию по формуле:
ОВП = ВП – (ПП + ПТ),
где: ВП – плановая валовая продукция в натуре и стоимостном выражении,
ПП – прямые потери растениеводческой продукции от воздействия оружия массового поражения в натуральном и стоимостном исчислении;
ПТ – потери продукции от изменения технологии производства в натуре и стоимостном выражении.

6.36 В период ЧС уровень электрификации рабочего процесса объекта (УЭР) рассчитывают по формуле: УЭР =(QБЭ / QБ) *100%,
где: QБЭ – работы, выполняемые с затратами энергии;
QБ – общий объем работ.

Рекомендации к решению задач.
При решении задач, схемы и эскизы выполняются карандашом (если это необходимо). На эскизы наносят все необходимые цифровые данные в соответствии с условиями задачи.
Данные графической и текстовой части соответствуют СНиП, ГОСТ, ССБТ, нормам и правилам по безопасности труда. В формулах по каждому показателю даются буквенный индекс и название с обозначением единиц измерения в системе СИ. Например, температура – градус Кельвина (°К); масса – кг; сила, вес – Ньютон (Н); скорость – м/c; количество теплоты, энергия, работа – Джоуль (Дж); тепловой поток – Ватт (Вт) и т.д.
При выполнении задания следует использовать учебное пособие:
Зотов Б.И., Курдюмов В.Н. Безопасность жизнедеятельности на производстве. М. 2001.
Конарева Ф.М. Охрана труда. М. 1988.
Николаев В.Н.,Дмитриев В.И. Гражданская оборона на объектах АПК м., 1989.
Самойленко В.А., Шайдоров А.А., Николаева Н.И. и др. Безопасность жизнедеятельности, Новгород, 2003.
Солуянов П.В., Гряник Г.Н. Охрана труда. М.1997.
Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Р-ка Д. 2003.
Шершак В.К. Практикум по охране труда. М. 1987.


















































13 PAGE 14715

13 PAGE 14815

13 PAGE 141715



Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 415

Приложенные файлы


Добавить комментарий