«Конспект проведения индивидуального занятия с ребенком «Шагаем пальчиками» с использованием тантамаресок и пальчиковых дорожек»


Конспект проведения индивидуального занятия с ребенком
"Шагаем пальчиками"
с использованием тантамаресок и пальчиковых дорожек
Цель: активизировать работу различных пар пальцев; развивать мелкую моторику рук, внимательность, усидчивость; формировать желание помочь людям, лесным жителям.
Материал: тантамарески и пальчиковые дорожки.
Предварительная работа:
1. Провожу ознакомление ребенка с новым видом развивающей игры.
2. Показываю ребенку несколько видов пальчиковых дорожек, объясняю что это, для чего.
3. Даю возможность посмотреть, потрогать, ребенок пробует самостоятельно пошагать пальчиками.
4. Провожу беседу: Кто изображен на дорожках? Есть ли знакомые фигуры?
Какого они цвета?
Ход:
4381541662351. Предложить детям помочь зайчику дойти до мишки. Ребенок на пальчики надевает тантамареску Зайка (пальчиковые куклы) и пытается пройти по дорожкам. Идти нужно только по кружочкам. Сначала проходит по зеленым кружочкам двумя пальчиками указательным и средним, затем теми же пальчиками проходит по розовым кружочкам.
Примечание: Если ребенок легко справился с этим заданием, его стоит усложнить, поменяв пальчики. Теперь нужно прошагать по тем же кружочкам но средним и безымянным пальчиками (указательным и безымянным, безымянным и мизинцем, средним и мизинцем, указательным и мизинцем). Усложнять задание нужно постепенно. На одном занятии одной парой пальчиков шагаем, на другом занятии шагаем другой парой пальчиков.
4381574523602. Затем предлагается другой вариант пальчиковых дорожек, с препятствиями.
- Розовому слонику нужно добраться до желтого слоника, перешагивая через бревна, шагая только по синим кружкам.
- А жирафы должны добраться до мишек, шагая только по бревну.
Примечание: как и в предыдущем задании, начинаем с самого легкого, пара пальчиков указательный и средний. С каждым последующим занятием понемногу усложняем задание, меняя пары пальцев.
Если ребенок хорошо справляется с предыдущими заданиями, можно предложить еще один вариант "Пальчиковой дорожки", простой распечатанный шаблон, но следует правильно и четко выполнять задание.
3. Пальчиковая дорожка «Мячик»
628651365885Мячик, мячик, прыг-скок,
Догони меня, дружок,
От меня не убегай,
Поскорее догоняй.
«Проскачи» пальчиками правой руки по кружочкам, как мячик, и догони мальчика. У каждого пальчика своя дорожка: большой и указательный, указательный и средний, средний и безымянный, безымянный и мизинец, большой и мизинец, большой и безымянный, большой и средний.
Примечание: При успешном выполнении задания, на последующих занятиях выполнять то же задание, но левой рукой.
Рефлексия:
- Во что мы с тобой играли?
- Что нужно сделать в этой игре?
- Кому ты помогал?
- Что делали твои пальчики?
- На какие фигуры наступали твои пальчики?
- Понравилась ли тебе эта игра?

Приложенные файлы


Добавить комментарий