Конспект урока русского языка по теме « «ь» после шипящих на конце основы в словах разных частей речи. Существительное».


Конспект урока русского языка по теме « «ь» после шипящих на конце основы в словах разных частей речи. Существительное».
Оргмомент.
Актуализация знаний.
Доска:
Речьрожькарандаштучсторож
-Найдите слова на этой строке. Что их объединяет? (существительные)
Чистописание : существительное
-Вспомним все морфологические признаки имени существительного (составляем кластер).
Существительное
Одуш.-неодуш. Собств.-нариц. Ед.ч.-мн.ч. м.р-ж.р.-с.р. 1,2,3скл. Падеж
Сверяем с доской, оцениваем себя.
-Что ещё общее в этих словах? (орфограмма)
3. Работа по теме.
А) -Какой морфологический признак существительных необходимо знать, чтобы правильно писать орфограмму «ь» после шипящих в им.сущ.? (род) Докажите.
Б) Совместное составление алгоритма действий при выборе написания «ь» после шипящих в им.сущ. на доске.
1) определить часть речи
2) определяем род
3) если слово ж.р. – «ь» пишется, м.р. – «ь» не пишется.
В) Первичное закрепление и отработка алгоритма.
Ищем слова на экологическом панно, записываем на доске, применяя алгоритм.
Грач (м.р.), ключ (м.р.), мышь (ж.р.), печь (ж.р.)
Г) «График»
-Подберите к словам близкие по смыслу имена существительные с шипящим на конце. Постройте график.
Сверяем с доской, оцениваем себя.
Доктор-(врач)
Друг-(товарищ)
Тьма-(ночь)
Охранник-(сторож)
Богатырь-(силач)
Физминутка.
Если «ь» отсутствует – приседаем, если присутствует – поднимаем руки вверх: трубач, речь, пляж, крепыш, ложь, марш, вкладыш, глушь, сушь.
Д) Игра «Золушка». Работа в парах с карточками (в конвертах)
-Вы прекрасно знаете, какое задала мачеха Золушке, а сама уехала на бал. Вот и вам предстоит сейчас перебрать «фасоль» (1варианту) - им. сущ. с «ь» на конце и «чечевицу» (2 вариант) - им. сущ. без «ь» на конце:
Сильная дрож., куриный фарш., весёлая молодёж., пахучий ландыш., вкусный борщ., полезный овощ., скорая помощ., красивая брош., пара сложных задач..
Самопроверка по карточкам (у доски), оценка.
Е) –Какое словосочетание вызвало затруднение при написании, не подходило к нашему алгоритму? (последнее) Почему? (им. сущ. не стоит в нач. ф.)
- Какие морфологические признаки помогут нам объяснить написание данного случая? (падеж и число).
-Объясните написание данного случая. Подтвердите верность своих рассуждений правилом учебника. (с.157).
Выполнение упражнения учебника №162 (по 2 предложения каждому ряду).
Взаимопроверка с доской, оценка.
Ж) Дифференцированная работа.
1 уровень – учебник с.156, упр.161.
2 уровень – работа по карточкам. Записать предложения, исправляя ошибки:
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Самопроверка (корточки с ответами на столе у учителя), оценивание.
3 уровень – составить и придумать текст, в котором должны встретиться 2 им.сущ. без «ь» на конце после шипящих, 1 им.сущ. с «ь» на конце после шипящих, 1 им.сущ. с шипящим на конце в р.п. мн.ч..
Проверяет и оценивает учитель.
Рефлексия. Считаем оценки и рисуем себя на лесенке познания.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Асенний ветир нёс над зимлёй клочя тучь. Кругом стиной стаит спелая рож. Впадают в спячьку мидветь, барсук и ёжь.
Сильная дрож., куриный фарш., весёлая молодёж., пахучий ландыш., вкусный борщ., полезный овощ., скорая помощ., красивая брош., пара сложных задач..
Сильная дрож., куриный фарш., весёлая молодёж., пахучий ландыш., вкусный борщ., полезный овощ., скорая помощ., красивая брош., пара сложных задач..
Сильная дрож., куриный фарш., весёлая молодёж., пахучий ландыш., вкусный борщ., полезный овощ., скорая помощ., красивая брош., пара сложных задач..
Сильная дрож., куриный фарш., весёлая молодёж., пахучий ландыш., вкусный борщ., полезный овощ., скорая помощ., красивая брош., пара сложных задач..
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Кругом стеной стоит спелая рожь. Впадают в спячку медведь, барсук и ёж.
Чащ, рощ, плющ, хвощ
Чащ, рощ, плющ, хвощ
Чащ, рощ, плющ, хвощ
Чащ, рощ, плющ, хвощ
Чащ, рощ, плющ, хвощ

Приложенные файлы


Добавить комментарий