«Открытый классный час «Памяти павших будьте достойны»


Открытый классный час
“ПАМЯТИ ПАВШИХ БУДЬТЕ ДОСТОЙНЫ”
12 мая 6 “а” и 6 “г” провели открытый классный час посвященный 9 Мая. На встрече присутствовал ветеран Бучукури Алексей Михайлович. Алексей Михайлович защищал Владикавказ и Ставрополь , Кубань и Крым.
Цели и задачи мероприятия:
- расширить представления детей о Великой Отечественной войне;
- воспитывать уважение к героическому прошлому страны;
- пробуждать сочувствие к людям старшего поколения;
- формировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм;
- формировать активную жизненную позицию;
- побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю страны.
Оформление: георгиевские ленточки, цветы, плакаты, презентации к песням с картинами боев и сражений.
Презентация(фон –песня “:Журавли”)
Учитель: У нас сегодня в гостях ветеран Бучукури Алексей Михайлович. Давайте поприветствуем его! Алексей Михайлович защищал Владикавказ, освобождал Ставрополье, Кубань и Крым. Война закончилась для него в Севастополе где он получил второе тяжелейшее ранение. Наш классный час посвящен 9 Мая!
1 Ведущий : Есть события , даты, имена людей , которые вошли в историю города края, страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги , рассказывают легенды, сочиняют стихи и музыку. Главное –о них помнят! Одним из таких событий стала Великая Отечественная война!
2 Ведущий: Шел 1941год. Уже по брусчатке завоеванных европейских государств мощно гремели стальные фашисткие танки. 2 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена фашисткой Германии. И чтобы не оказаться в фашистком рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким коварным беспощадным врагом.
1 Ведущий: Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов , десятки тысяч населенных пунктов, сожгли миллионы людей. Трудно найти в нашей стране дом куда бы не пришло горе.
2 Ведущий: Мужеством исполнены страницы истории нашей Родины. Это война самая народная и самая священная война из всех войн на земле.
Песня “ Священная война”
1 Ведущий: Тем, кто шел в бой за Родину и выстоял и победил,
Тем , кто был сожжен в бухенвальдских печах , Тем , кто на речных переправах шел словно камень ко дну, Тем , кто навеки безымянный каннул в фашистком плену, Тем кто ради правого дела сердце был готов отдать
Всем тем , кто ушел в бессмертие и победил посвящается наш урок памяти!
Ученик 1 Июнь. Клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море
И раздавался звонкий смех ребят
Незнающих , не ведающих горя
Ученик 2 Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится лишь в 45-м--- в мае.
Слайд бомбежек
2 Ведущий: Конечно историки могут подсчитать количество сожженных городов и деревень, но они не могут рассказать что чувствовала семилетняя девочка очутившись в плену с мамой.
Стихотворение “Варвары”
Они с детьми погнали матерейИ яму рыть заставили, а самиОни стояли, кучка дикарей,И хриплыми смеялись голосами.У края бездны выстроили в рядБессильных женщин, худеньких ребят.Пришел хмельной майор и медными глазамиОкинул обреченных… Мутный дождьГудел в листве соседних рощИ на полях, одетых мглою,И тучи опустились над землею,Друг друга с бешенством гоня…Нет, этого я не забуду дня,Я не забуду никогда, вовеки!Я видел: плакали, как дети, реки,И в ярости рыдала мать-земля.Своими видел я глазами,Как солнце скорбное, омытое слезами,Сквозь тучу вышло на поля,В последний раз детей поцеловало,В последний раз…Шумел осенний лес. Казалось, что сейчасОн обезумел. Гневно бушевалаЕго листва. Сгущалась мгла вокруг.Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,Он падал, издавая вздох тяжелый.Детей внезапно охватил испуг,—Прижались к матерям, цепляясь за подолы.И выстрела раздался резкий звук,Прервав проклятье,Что вырвалось у женщины одной.Ребенок, мальчуган больной,Головку спрятал в складках платьяЕще не старой женщины. ОнаСмотрела, ужаса полна.Как не лишиться ей рассудка!Все понял, понял все малютка.— Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! —Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.Дитя, что ей всего дороже,Нагнувшись, подняла двумя руками мать,Прижала к сердцу, против дула прямо…— Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь? —И хочет вырваться из рук ребенок,И страшен плач, и голос тонок,И в сердце он вонзается, как нож.— Не бойся, мальчик мой. Сейчас вздохнешь тывольно.Закрой глаза, но голову не прячь,Чтобы тебя живым не закопал палач.Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно.—И он закрыл глаза. И заалела кровь,По шее лентой красной извиваясь.Две жизни наземь падают, сливаясь,Две жизни и одна любовь!Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.Заплакала земля в тоске глухой,О, сколько слез, горячих и горючих!Земля моя, скажи мне, что с тобой?Ты часто горе видела людское,Ты миллионы лет цвела для нас,Но испытала ль ты хотя бы разТакой позор и варварство такое?Страна моя, враги тебе грозят,Но выше подними великой правды знамя,Омой его земли кровавыми слезами,И пусть его лучи пронзят,Пусть уничтожат беспощадноТех варваров, тех дикарей,Что кровь детей глотают жадно,Кровь наших матерей…
1 Ведущий: На защиту Родины встали и взрослые и дети. Они сражались в партизанских отрядах, работали на заводах. И еще совсем школьники пошли защищать Родину. Конечно не обходилось и без курьезных случаев. Школьники приписывали себе года и уходили на фронт.
Сценка (девушка сержант капитан )Девушка идет из санчасти, не обращая внимания на сержанта.
-Товарищ санинструктор вы почему не приветствуете старшего по званию?
-ой извините! Я вас на заметила.
-Вы на фронте, а не на танцплощадке! Приведите себя в порядок и поприветствуете старшего по званию как положено по уставу.
-Здравия желаю товарищ сержант!
-Вот так то! А теперь возьмите вот этот пакет и отнесите его капитану Иванову во 2 взвод.
Девушка уходит. Находит товарища капитана , но забыла имя и звание и говорит:
-Товарищ дяденька! Мне другой дяденька просил передать вам этот пакет.
-Какой еще дяденька ?-В синих штанах и зеленой фуражке.
-Это что такое не фронт, а детский сад! Два наряда вне очереди!
Песня “ Катюша”
2 Ведущий : И все таки наступил в войне переломный момент. И началось освобождение оккупированных территорий. Очистив от фашистов территорию нашей страны, наши воины освободили от фашистов народы Европы. Человечество в неоплаченном долгу перед теми миллионами людей которые погибли , защищая Родину.

1 Ведущий: Тысячи россиян в памятные дни приходят на Пискаревской кладбище в Санкт-Петербурге, на Мамаев Курган в Волгограде, на Сапун гору в Севастополе.
Ученик 3 На рубеже весны четвертой,
В награду за года тревог,
В дыму и прахе распростертый Берлин лежал у наших ног!
Ученик 4 Не умолкает гром орудий
Бушует пламя в дымной мгле,
И говорят друг другу люди-
Есть справедливость на Земле!
2 Ведущий: Во Второй мировой войне против Германии продержались:
Дания- 6 часов
Голландия-5 дней
Югославия-11 дней
Бельгия-18 дней
Греция- 24 дня
Польша- 27 дней
Франция-1 месяц и 12 дней
Норвегия- 2 месяца и 1 день
СССР- 4 года!!!

Песня “Поклонимся великим тем годам”
Ученик 5 Сокрушая железо и камень
Он врага беспощадно разил!
Над Германией победное знамя,
Знамя правды своей водрузил!
Он прошел через пламя и воду
Он с пути не свернул своего
И в Берлине , в праздничную дату,
Был воздвигнут , чтоб стоять в веках,
Памятник Советскому солдату,
С девочкой , спасенной на руках.
Он стоит , как символ нашей славы
Как маяк , светящийся во мгле,
Это он --- солдат, моей державы,
Охраняет мир на всей земле!
1 Ведущий: Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим
Давайте, люди встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Слайд минута молчания
2 Ведущий: Уважаемые взрослые и дети! Помните о подвиги ваших дедов бабушек прабабушек прадедов!Ведь их так мало осталось на Земле.И пока мы помним они будут в наших сердцах!
Песня “ И все о той весне”



Приложенные файлы


Добавить комментарий