«Конспект для проведения литературной гостиной «Любовь — волшебная страна» (9- 11 классы)»

Литературная гостиная
Любовь – волшебная страна
Цель: совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
Задачи:
Приобщение детей младшего и старшего школьного возраста к художественному слову.
Развитие артистических навыков.
Совершенствование звукопроизносительной стороны речи детей.
Привлечение внимания педагогов и родителей к проблеме заучивания стихотворений.
Вызывание радостного, эмоционального настроя, стимулирование стремления к заучиванию стихотворений.
Социализация детей, расширение границ общения.
Оборудование и техническое обеспечение: компьютер, проектор, интерактивная доска, музыкальные ролики, сценическое оборудование (стол, лампа, шаль, свитки со стихами, конверты)

Ход мероприятия
(Столик, лампа) за столиком сидит учитель русского языка и литературы и читает Послание из древнерусской литературы.
Ведущий Сколько прекрасных строк о любви создано поэтами, влюблёнными: чистых, добрых, нежных, тревожных. И никогда они не скажут о любви, потому что безгранична настояшая любовь. Не скажут, а говорить надо
(на экране отрывок из к/ф «Адмирал» - романс «Пообещайте мне любовь») 3 мин

- ученица из 10 класса прочтёт стихотворение А.С.Пушкина «Признание»
- ученица из 10 класса «Я в глазах твоих » Рождественский
- ученик 9 класса (А.Блок «Я и молод, и свеж, и влюблён»)
- ученица 9 класса «Мне нравится, что вы больны не мною» (под музыкальное сопровождение)



Ведущий Да, человек создан для любви. Он должен любить кого-то больше себя, отдать себя целиком другому человеку, раствориться, исчезнуть в нём и тем самым найти себя в новой, высшей жизни, в единстве с любимым человеком.

- Учитель русского языка и литературы - А.Пушкин «Мадонна»
- ученица 10 класса (М.Цветаева «Я тебя отвоюю»)
- ученица 10 класса «Уж сколько их упало в эту бездну» М.Цветаева
- ученица 10 класса «Слово о любви» Э. Асадов

Ведущий Стихами, музыкой говорите о любви. Пусть всегда влюблёнными пишется нежная, светлая музыка. Музыка радостная, звонкая, будоражащая. И пусть всегда это будет музыка чистая, искренняя, как сама любовь, где широта и ясность, взлёт и падение, порывы, страсти, сомнения, терзания.
(звучит романс И.Талькова «Губами губ твоих коснусь») 4 мин (выключен свет и горит свеча – анимация)
- ученица 10 класса «Она сидела на полу» Ф.Тютчев (свеча-анимация, на полу сидит девушка, читает и разбрасывает письма - театральное сопровождение)
- ученик 11 класса «Любить иных – тяжёлый крест» Б.Пастернак
- ученица 10 класса «О, как убийственно мы любим» Ф.Тютчев

Ведущий «Тайна сия велика есть» - повторяем мы старинную, возвышенную формулу о любви, повторяем часто бездумно, а нередко и иронично.
А это действительно тайна. И она, на самом деле, велика. Эта тайна явственно живёт в стихах и письмах великих поэтов и писателей.
- представитель родителей «Письмо из Парижа» В.Маяковский
- ученик 10 класса Асадов «Вторая любовь»
(Звучит романс из к/ф «Жестокий романс» - Любовь - волшебная страна) 2,5 мин
- ученик 11 класса «Лиличка» В.Маяковский



Ведущий  Поэты всех времён и народов писали о любви. Читайте стихи о любви, сами слагайте. Любите красиво, чисто и восторженно. Говорите о чудных мгновениях любви достойными словами. Учитесь этому у великих мастеров слова.
В подарок все присутствующие получают памятные стихи о любви известных поэтов

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий