Конкурсное мероприятие — игра — викторина «Весеннее настроение».


Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Центр детского творчества» города Алейска









конкурсное
мероприятие - игра - викторина

«Весеннее настроение».













педагог дополнительного образования
студии декоративно-прикладного
творчества «СИНТЕЗ»: Савельева О.Л.








2017 г.

Оборудование: столы, стулья, ноутбук, проектор,экран , доска, магниты, карточки, таблички, разрезной текст, фишки, цветные карандаши, ватман.

Ход мероприятия:

Педагог: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!
Сегодня хочу вам предложить поучаствовать в конкурсной игре-викторине. , а как она называется мы с вами узнаем чуть позднее.

слайд – (1-6) Направить учащихся на постановку Темы мероприятия.
Кто мне скажет, какое время года наступило? (Весна)
А кто знает весенние месяцы? (Март, Апрель, Май)
А как вы думаете какая тема сегодняшнего мероприятия?

слайд – ( 7)

А давайте подумаем какую цель мы с вами можем сегодня перед собой поставиь?

слайд – ( 8)
Цель: выявление творческого потенциала учащихся по теме «Красавица весна».

А теперь подумаем какие мы с вами поставим задачи для выполнения поставленной цели?
Задачи:
- расширять возможности творческого развития учащихся;
- развивать память, мышление, воображение;
- воспитывать культуру общения.

Молодцы, ребята! Сегодня на нашем мероприятии как вы уже сказали мы будем говорить о весне. Для этого мы с вами разделились на две команды: «Солнышко» и «Радуга». (пока команды прикрепляют логотипы )

слайд –( 9)
И так конкурсная - игра –викторина наш называется «Весеннее настроение».
Мы будем с вами читать, играть, хорошо говорить, рисовать.
Поднимите руки команда «Солнышко» поприветствуем команду соперника, а теперь – «Радуга».
1-й конкурс: «Приметы весны».
слайд – ( 10-11)
Прочитайте, как называется конкурс. Молодцы!
Послушайте внимательно задание. У вас на столах лежат много картинок и табличек. Вам нужно подобрать к каждой картинке нужную табличку (проверка задания на мультимедийной доске, подсчёт правильных ответов, раздача бонусов).
(тают сосульки, распускаются листья, зацвёл подснежник, прилетели птицы, зацвели деревья, появились насекомые, журчат ручьи, зеленеет трава).

2-й конкурс: «Соотнесите и сопоставьте».
слайд – ( 12-14)

3-й конкурс: кроссворды «Весенние цветы» и «Весна».
слайд – (15-16)
А теперь мы будем решать кроссворд: «Весенние цветы». Посмотрите на экран, что это? (цветы). Это весенние цветы. Давайте их назовём. Молодцы!
(тюльпан, подснежник, одуванчик, нарцисс, фиалка, колокольчик, ландыш, сирень).
А теперь каждая команда пусть решит самостоятельно свой кроссворд «Весна».
Весна; 2- Верба; 3- Берёза; 4- Гнездо; 5- Ручеёк; 6- Апрель.)

4-й конкурс: «Зимующие и перелётные птицы».
слайд – ( 17-18)
Ребята, посмотрите, сколько птиц к нам прилетело. Все птицы перемешались и они не могут вспомнить, кто зимовал, а кто улетал в жаркие страны. Давайте поможем им разделиться и вспомнить кто из них «перелётные», а кто «зимующие».
Команда «Солнышко» - будет помогать зимующим птицам,
а команда «Радуга» - перелётным (картинки с птицами раздаются каждой команде ионии выберают);
(перелётные птицы: ласточка, кукушка, журавль, скворец, лебедь, соловей, дикие утки,грач;
зимующие птицы: голубь, воробей, синица, сорока, ворона, чиж, глухарь, дрозд).
После распределения птиц задание проверяется на мультимедийной доске, дети проговаривают их названия. Победителям вручается фишка.

5-й конкурс: Собери рассказ «Весна».
слайд – ( 19-20)
читается рассказ (1 раз). Учащиеся внимательно слушают. «Посмотрите, у вас на столе лежат разрезные тексты. Ещё раз внимательно послушайте рассказ и составьте его из данных предложений». После каждая команда зачитывает составленный рассказ. После на экране появляется правильный рассказ, и учащиеся сравнивают, правильно ли они составили свои рассказы.
«Весна». Прошла зима. Наступила весна. Погода стоит чудесная. Светит яркое тёплое солнце. Журчат первые ручьи. Появились первые подснежники. На деревьях набухли почки. Из тёплых стран вернулись птицы: грачи, скворцы, стрижи. Начались весенние работы на полях и огородах. Хорошо весной!

6-й конкурс: «Вопросы о весне».
слайд – ( 21-26)

7-й конкурс: «Конкурс рисунков».
слайд – ( 27)
Учащимся предлагается нарисовать весну. Затем рассказать, что они нарисовали.

Подведение итогов: Вот и подошли к концу наши с вами конкурсы, а теперь посчитаем у каждой команды жетоны. У какай команды больше житонов? (те и пободили)
А теперь Награждение команд медалями и благодарностями.
Рефлексия:
А теперь хочу у вас спросить: Вам понравилось наше сегодняшнее мероприятия? Вы ещё хотите, что бы проводились такие мероприятия?

Заключительное слово:
Сегодня мы с вами обобщили ваши знания и умения по Теме: «Красавица весна»
провели замечательный конкурс.
Закончился конкурс,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
До свиданья, друзья!
И до новых встреч!
На этом мы прощаемся с вами. Большое спасибо нашим гостям и всем участникам.
слайд – ( 28)
Всех благодарю, всем спасибо!



























Приложение № 1
1-й конкурс

тают сосульки

распускаются листья

зацвёл подснежник

прилетели птицы

зацвели деревья

появились насекомые

журчат ручьи

зеленеет трава
























[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
































































































































































































































































































































Приложение № 2
2-й конкурс



Соотнесите приметы весны



















Сопоставь загадку и отгадку















Приложение № 3
3-й конкурс









































Приложение № 4
4-й конкурс





«перелётные»


«зимующие»















Приложение № 5
5-й конкурс

«Весна».
Прошла зима.
Наступила весна.
Погода стоит чудесная.
Светит яркое тёплое солнце.
Журчат первые ручьи.
Появились первые подснежники.
На деревьях набухли почки.
Из тёплых стран вернулись птицы: грачи, скворцы, стрижи.
Начались весенние работы на полях и огородах.
Хорошо весной!









Приложение № 8 Жетоны












Приложение № 9 Для жури





































Протокол
Конкурсная – игра - викторина «Весеннее настроение»
(каждый конкурс оценивается по 5-ти бальной системе)

№ п/п
КОНКУРСЫ
Команда «СОЛНЫШКО»
Команда «РАДУГА»

1.
«Приметы весны»



2.
«Соотношение и сопоставления»



3.
«Кроссворд весенние цветы»



4.

«Зимующие и перелётные птицы»



5.
«Собери рассказ «Весна»»



6.

«Вопросы о весне»



7.

« Конкурс рисунков»












Протокол
Конкурсная – игра - викторина «Весеннее настроение»
(каждый конкурс оценивается по 5-ти бальной системе)

№ п/п
КОНКУРСЫ
Команда «СОЛНЫШКО»
Команда «РАДУГА»

1.
«Приметы весны»



2.
«Соотношение и сопоставления»



3.
«Кроссворд весенние цветы»



4.

«Зимующие и перелётные птицы»



5.
«Собери рассказ «Весна»»



6.

«Вопросы о весне»



7.

« Конкурс рисунков»






КОМАНДА «РАДУГА»











КОМАНДА «СОЛНЫШКО»



Приложение № 10 Медали




























Приложение № 11 Благодарность









Вручается
_______________
_______________
За творческую активность в
конкурсной – игре – викторине
«Весеннее настроение».
за любознательность, внимание,
за доброту и понимание,
за умный взгляд пытливых глаз,
один из лучших ты у нас. Пусть оптимизм не иссякает, И бьёт фонтаном вдохновенье!


Зам. директора по УМР
МБУ ДО ЦДТ г. Алейска
:

Савельева О.Л.






Приложение № 12
Логотипы команды
















Приложенные файлы


Добавить комментарий