Календарно — тематический план дисциплины ОУД.01.Русский язык и литература по профессии Повар, кондитер


ГАПОУ ТО « Агротехнологический колледж»
Рассмотрен на заседании
ПЦК общеобразовательных дисциплин
и рекомендован к утверждению
Председатель ПЦК общеобразовательных дисциплин____________________
Пр. №_______«______»_________2016 год Утверждаю
Заведующая отделением Иволгина И.В___________________________________
«__________»_______________ 2016 год
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
на 1-4 семестр 2015-2017 учебного года
Составлен в соответствии с программой, утвержденной приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 798 260807.01 ПОВАР, КОНДИТЕР
Профессия 19.01.17 Повар, кондитер__________
Дисциплина ОУД.01Русский язык и литература
Преподаватель Коломейцева Л.М._____
Курс первый_______________________
Группа ПК16-о________________

п\пРаспределение учебного Общее количество В том числе Самостоятельная Максимальная
времени часов Аудиторные занятия Практические и лабораторные Курсовой
проект работа нагрузка
1 Всего часов по учебному плану 285 225 60 - 142 427
2 Запланировано на 1 семестр 77 59 18 - 38 115
3 Запланировано на 2 семестр 58 46 12 - 29 87
4 Запланировано на 3 семестр 74 54 20 - 37 111
5 Запланировано на 4 семестр 76 66 10 - 38 114
Компетенции, реализуемые в ходе выполнения программы (дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля)
Результаты обучения
(развитие общих компетенций) Содержание компетенции
Шифр Наименование ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Умеет применять в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка, связывая со значимостью получения своей профессии.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Применяет профессиональную лексику при решении социальных и профессиональных задач. Использует интеллектуальные и творческие способностей, навыки самостоятельной деятельности; самореализации, самовыражения в различных областях человеческой деятельности, оценивает свою деятельность и находит оптимальное решение.
ОК.3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Применяет речевой самоконтроль в учебной деятельности и повседневной жизни; оценивает устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных и профессиональных задач.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. Работает с разными источниками информации, в том числе использует интернет – ресурсы и телекоммуникационные технологии, используя ключевые понятия
лингвистики, владеет устной и письменной речью, имея достаточный словарный запас.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Применяет информационные ресурсы при подготовке проектов, докладов, сообщений, составлении таблиц, подготовке презентаций о выдающихся ученых- лингвистах, о лингвистических процессах и явлениях.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Владеет основными функциональными стилями речи.
Использует в учебной и практической деятельности словарный запас расширяет круг используемых языковых и речевых средств, речевое взаимодействие, межличностное и межкультурное общение, сотрудничество.
ОК 7. Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние Следит за санитарным состоянием производственного помещения.
ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). Применяет основы военной службы; владеет способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы.
Содержание обучения по учебной дисциплине_оУД.01_РУсский язык и литература
Таблица 2
Таблица 2
№ занятия Наименование разделов, тем занятий Обязательная учебная нагрузка Материальное и информационное обеспечение занятий (№ позиций из таблицы 2а, 2б, 2в) Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихсяФормы и методы контроля Домашнее
задание
Кол. часов Вид занятия Вид задания Информационное обеспечение занятий
(№ позиций из таблицы 2б, 2в) Кол. часов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Введение 1 Лекция с элементами беседы МТО1,МТО2, МТО6, ОИ1 Написание реферата И-Р1, И-Р6. МТО75 Инд. опрос Учебник
«Русский язык и культура речи»
Е.С.АнтоноваТ.М.ВоителеваТеория.
§3 с.13-16
ВСР. Написать реферат на тему:
«Язык и его функции»,
«Русский язык в современном мире»,
«Язык и культура»,
«Культура речи»,
«Нормы русского языка
2 Контрольная работа №1. Входящий контроль знаний 1 Письменная работа МТО3, МТО4Теория.
§3 с.13-16
Подраздел 1 Язык и речь. Функциональные стили речи 18 Тема1.1 Язык и речь 2 3 Язык и речь 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО8, ОИ1 Теория.
§4;5
Упр. 4
4 Язык и речь 1 Письменная работа МТО1,МТО2, МТО9, ОИ1 Теория.
§4;5
Упр.6
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся№1:
Написать реферат на тему:
«Язык и его функции»,
«Русский язык в современном мире»,
«Язык и культура»,
«Культура речи»,
«Нормы русского языка» 5 Тема 1.2. Функциональные стили речи и их особенности 7 5 Функциональные стили речи и их особенности 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО11, ОИ1 Теория.
§6,7,8
Упр.5
6 Функциональные стили речи и их особенности 1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО14, МТО15 ОИ1 Теория.
§6,7,8
Упр.8
7 Функциональные стили речи и их особенности 1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО16, МТО17, МТО18, ОИ1 Теория.
§6,7,8
Упр.9
8 Практические занятия №1 Составление деловых бумаг 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО16, МТО17, ОИ1 1.Составление таблицы
2.Выполнение упражнений И-Р1, И-Р6. МТО74 Фронт.
опрос Теория.
§6,7,8
ВСР.1.Составить таблицу «Стилистика»
2. Выполнение упражнений по теме «Официально – деловой стиль»
9 Практические занятия №1 Составление деловых бумаг 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО16, МТО17, ОИ1 Теория.
§6,7,8
Упр.11
10 Практические занятия №2 Определение функциональных стилей, типов, жанров речи в текстах. 1 Практикум МТО1,МТО2, МТО4,МТО17, ОИ1 Теория.
§6,7,8
Упр.10
11 Практические занятия №2 Определение функциональных стилей, типов, жанров речи в текстах. 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4 МТО16, МТО17, ОИ1 Теория.
§6,7,8
Упр.12
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся№2:
1.Составить таблицу «Стилистика»
2. Выполнение упражнений по теме «Официально – деловой стиль» 4 Тема 1.3 Текст как произведение речи. 9 12 Текст как произведение речи. 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО12, ОИ1 Теория.
§5
Упр.13
13 Текст как произведение речи 1 Путешествие МТО1, МТО2, МТО13, ОИ1 Теория.
§5
Упр.17
14 Функционально-смысловые типы речи (повествование, описание, рассуждение) 1 Лекция с элементами беседы МТО1,МТО2, МТО12, ОИ1 Теория.
§5-9
Упр.25
15 Функционально-смысловые типы речи (повествование, описание, рассуждение) 1 Исследование МТО1, МТО2, МТО13, ОИ1 Теория.
§5-9
Упр.26
16 Практические занятия №3 Лингвостилистический анализ текста 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО19, ОИ1 Теория.
§9
Упр.19 с.60
17 Практические занятия №3 Лингвостилистический анализ текста 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО19, ОИ1 Теория.
§9
Упр.24 с.61
18 Практические занятия №4 Составление плана и тезисов текста 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО20, ОИ1 Теория.
§6-9
Упр.23 с.62
19 Практические занятия №4 Составление плана и тезисов текста 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО20, ОИ1 1.Работа с текстами
2.Выполнение упражнений И-Р1, И-Р6. МТО75 Фронт. опрос Теория.
§6-9
ВСР. 1.Подобрать примеры текстов различных функциональных стилей речи.
2. Выполнение упражнений по теме «Типы речи»
20 Контрольная работа №2
Язык и речь. Функциональные стили речи. 1 Письменная работа МТО4Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся№3: 1.Подобрать примеры текстов различных функциональных стилей речи.
2. Выполнение упражнений по теме «Типы речи» 5 Подраздел 2 Лексика и фразеология 14 Тема 2.1 Слово в лексической системе языка 3 21 Слово и его лексическое значение. 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО21, ОИ1 Теория.
§15
Упр.46
22 Многозначность слова. Прямое и переносное значение слова. Метафора, метонимия как выразительные средства языка 1 Урок-путешествие МТО1,МТО2, МТО22, ОИ1 Теория.
§16
Упр.47
23 Омонимы. Синонимы. Антонимы. Паронимы. 1 Урок исследование МТО1,МТО2, МТО23, ОИ1 Теория.
§15-16
Упр.55
Тема 2.2 Лексика с точки зрения её употребления 4 24 Профессионализмы Терминологическая лексика 1 Урок-проект МТО1, МТО2, МТО22, ОИ1 1.Выполнение упражнений;
2.Написание реферата И-Р1, И-Р6. МТО77 Инд.
опрос Теория.
§17-18
ВСР1. Выполнение упражнений по теме «Синонимы, антонимы, омонимы и паронимы»
2.Написать реферат на тему: «Словари русского языка и сфера их использования»
25 Профессионализмы Терминологическая лексика Урок - проект МТО1, МТО2, МТО22, ОИ1 Теория.
§17-18
Записать в тетрадь 10 слов - профессионализмовов26 Активный и пассивный словарный запас: архаизмы, историзмы, неологизмы. Особенности русского речевого этикета 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО22, ОИ1 Теория.
§20
Упр.62
27 Лексика, обозначающая предметы и явления традиционного русского быта. Фольклорная лексика и фразеология. Русские пословицы и поговорки 1 Урок -презентация МТО1, МТО2, МТО22, ОИ1 Теория.
§20
Подобрать 5 пословиц и поговорок о работе и учебе.
Тема 2.3 Фразеологизмы 2 28 Фразеологизмы 1 Лекция с элементами беседы МТО1,МТО2, МТО26, ОИ1 Теория.
§21
Упр 64
с.116.
29 Фразеологизмы 1 Урок-исследование МТО1,МТО2, МТО26, ОИ1 Теория.
§21
Упр.65
Тема 2.4 Лексические нормы 5 30 Лексические нормы 1 Урок -путешествие МТО1,МТО2, МТО23, ОИ1 Теория.
§15-22
Упр.66
31 Лексические нормы 1 Письменная работа МТО1,МТО2, МТО23, ОИ1 Теория.
§15-22
Упр.67
32 Практические занятия № 5 Лексико-фразеологический разбор 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО27, ОИ1 Теория.
§15-22
Упр.70
33 Практические занятия № 5 Лексико-фразеологический разбор 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО27, ОИ1 Теория.
§15-22
Проверочные тесты с.119
34 Контрольная работа №3 Лексика и фразеология 1 Письменная работа МТО4Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
1. Выполнение упражнений по теме «Синонимы, антонимы, омонимы и паронимы»
2.Написать реферат на тему: «Словари русского языка и сфера их использования» 7 Подраздел 3 Фонетика, орфоэпия, графика, орфография 10 Тема 3.1 Фонетика и графика 3 35 Фонетика и графика 1 Урок-исследование МТО1,МТО2, МТО28, ОИ1 Теория.
§10-14
Упр.29
Выучить определения
36 Фонетика и графика 1 Письменная работа МТО1,МТО2, МТО28, ОИ1 Теория.
§10-14
Упр.36 с.77
Выучить определения
37 Фонетика и графика 1 Письменная работа МТО1,МТО2, МТО28, ОИ1 Теория.
§10-14
Упр.39
Тема 3.2 Орфоэпия и орфография 3 38 Орфоэпия и орфография 1 Урок -путешествие МТО1, МТО2, МТО29, ОИ1 Теория.
§13
Упр.40
39 Орфоэпия и орфография 1 Письменная работа МТО1,МТО2, МТО29, ОИ1 Теория.
§13-14
Упр.41
40 Орфоэпия и орфография 1 Письменная работа МТО1,МТО2, МТО29, ОИ1 Теория.
§13-14
Упр.42
41 Практические занятия № 6 Фонетика и графика 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО28, ОИ1 1.Написание реферата
2.Составление словарика И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 7 Инд.
опрос ВСР.1.Написать реферат на тему: «Функционирование звуков языка в тексте: звукопись, анафора, аллитерация», 2.Составить орфоэпический словарик.
42 Практические занятия № 6 Фонетика и графика 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО4, МТО27, ОИ1 Теория.
§13-14
Выполнить задания для самопроверки
стр.126-127
43 Контрольная работа № 4 «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография» 1 Письменная работа МТО444 Контрольная работа № 4 «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография» 1 Письменная работа МТО4Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
1.Написать реферат на тему: «Функционирование звуков языка в тексте: звукопись, анафора, аллитерация», 2.Составить орфоэпический словарик. 7 Подраздел 4 Морфемика, словообразование, орфография 12 Тема 4.1 Морфемика и словообразование 4 45 Понятие морфемы как значимой части речи. Многозначность морфем 1 Урок лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО30, ОИ1 Теория.
§23-26
Упр.68
46 Способы словообразования 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО30, ОИ1 Теория.
§24-25
Упр.76
47 Особенности словообразования профессиональной лексики и терминов 1 Урок-проект МТО1, МТО2, МТО30, ОИ1 Теория.
§23-28
Упр.77
48 Понятие об этимологии 1 Урок экскурсия МТО1, МТО2, МТО30, ОИ1 Теория.
§26-27
Упр.82
Тема 4.2 Орфография 8 49 Орфография 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО31, ОИ1 Теория.
§28
Упр.85
50 Орфография 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО31, ОИ1 Теория.
§28
Упр.86
51 Орфография 1 Урок - путешествие МТО1, МТО2, МТО31, ОИ1 Теория.
§28
Упр.79
52 Орфография 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО31, ОИ1 Теория.
§28
Упр.84
53 Практические занятия № 7 Морфемика и словообразование, орфография 1 Практикум МТО4Теория.
§28
Упр.80
54 Практические занятия № 7 Морфемика и словообразование, орфография 1 Практикум МТО4Теория.
§25
78
55 Практические занятия № 7 Морфемика и словообразование, орфография 1 Практикум МТО4Теория.
§28
Выполнить проверочные тесты с.139-140
56 Практические занятия № 7 Морфемика и словообразование, орфография 1 Практикум МТО4Составление таблицы И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 2 Фронт.
опрос ВСР.Составление таблиц по правописанию морфем.
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:.
Составление таблиц по правописанию морфем. 2 Подраздел 5 Морфология и орфография 28 57 Имя существительное 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО32, ОИ1 Теория.
§30
Упр.2
С.142 -143
58 Имя существительное 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО32, ОИ1 Теория.
§30
Упр.3
С.142 -143
59 Имя прилагательное 1 Урок путешествие МТО1, МТО2, МТО33, ОИ1 Теория.
§31
Упр.98
с.171
60 Имя прилагательное 1 Урок путешествие МТО1, МТО2, МТО33, ОИ1 Теория.
§31
Упр.100
с.171
61 Имя числительное 1 Урок презентация МТО1, МТО2, МТО34, ОИ1 Теория.
§32
Упр.104 стр.180
62 Имя числительное 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО34, ОИ1 Теория.
§32
Упр.105 стр.180
63 Местоимение 1 Урок проект МТО1, МТО2, МТО35, ОИ1 Теория.
§33
Упр.107
стр.187
64 Местоимение 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО35, ОИ1 Теория.
§33
Упр.108
стр.187
65 Глагол 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО36, ОИ1 Написание сочинения И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 3 Инд. опрос ВСР. Написать сочинение «Язык моей профессии» Теория.§34
66 Глагол 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО36, ОИ1 Теория.
§34
Упр.116 стр.178
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Написать сочинение «Язык моей профессии» 4 67 Причастие как особая форма глагола. 1 Урок проект МТО1, МТО2, МТО37, ОИ1 Теория.
§35
с.201-211
Упр.123
стр.210
68 Причастие как особая форма глагола. 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО37, ОИ1 Теория.
§35
с.201-211
Упр.124
стр.210
69 Деепричастие как особая форма глагола 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО38, ОИ1 Составление технологической карты И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 6 Инд. опрос ВСР.Составить технологическую карту блюд с использованием причастного и деепричастного оборотов.
70 Деепричастие как особая форма глагола 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО38, ОИ1 Теория.
§35
с.211-213
упр.127
с.213-214
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Составление технологической карты блюд с использованием причастного и деепричастного оборотов. 3 71 Наречие.
Слова категории состояния 1 Урок путешествие МТО1, МТО2, МТО39, ОИ1 Теория.
§36
с.215-227
Упр.130
Стр.228
72 Наречие.
Слова категории состояния 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО39, ОИ1 Теория.
§36
с.215-227
Упр.129
Стр.228
73 Практические занятия № 8 «Морфология и орфография» 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО40, МТО4 Теория.
§36
с.215-227
Упр.140
Стр.228
74 Практические занятия № 8 «Морфология и орфография» 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО40, МТО4 Теория.
§36
с.215-227
Упр.142
75 Практические занятия № 8 «Морфология и орфография» 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО40, МТО4 Выполнение практико – ориентированных заданий И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 2 Фронт.
опрос ВСР.Выполнение практико – ориентированных заданий
76 Практические занятия № 8 «Морфология и орфография» 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО40, МТО4 Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Выполнение практико – ориентированных заданий 2 77 Предлог как часть речи 1 Урок проект МТО1, МТО2, МТО38, ОИ1 Теория.
§38
Упр.145
Стр.238
78 Союз как часть речи. 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО38, ОИ1 Теория.
§38
стр239-245
Упр.151
с.245
79 Частица как часть речи. 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО38, ОИ1 Теория.
§38
с.245-252
Упр.155
стр.251
80 Междометия и звукоподражательные слова. 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО38, ОИ1 Теория.
§39
Упр.157
с.255
Задания для самопроверки с.217-218
81 Практические занятия № 9 Правописание частицы НЕ с разными частями речи 1 Практикум МТО4Написание реферата И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 5 Инд.
опрос Написать реферат на тему: «Части речи в русском языке. Принципы распределения слов по частям речи»
82 Практические занятия № 9 Правописание частицы НЕ с разными частями речи 1 Практикум МТО4Подготовиться к контрольной работе по всей теме
83 Контрольная работа №5 Самостоятельные и служебные части речи 1 Письменная работа МТО484 Контрольная работа №5 Самостоятельные и служебные части речи 1 Письменная работа МТО4Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Написать реферат на тему: «Части речи в русском языке. Принципы распределения слов по частям речи» 5 Подраздел 6 Синтаксис и пунктуация 30 Тема 6.1 Словосочетание. 5 85 Словосочетание. 1 Урок проект МТО1, МТО2, МТО45, ОИ1 Теория.
§40-41
Упр.158 с.265
86 Виды связи слов в словосочетании 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО45, ОИ1 Теория.
§40-41
Упр.159 с.267
87 Синтаксический разбор словосочетаний 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО45, ОИ1 Теория.
§40-41
Упр.160 с.267
88 Практические занятия № 10. Исследование словосочетаний в текстах 1 Практикум МТО4Выполнение заданий И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 2 Фронт.
опрос Выполнение практико – ориентированных заданий по теме «Словосочетание»
89 Практические занятия № 10. Исследование словосочетаний в текстах 1 Практикум МТО4Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Выполнение практико – ориентированных заданий по теме «Словосочетание» 2 Тема 6.2 Простое предложение 4 90 Простое предложение. 1 Урок проект МТО1, МТО2, МТО46, ОИ1 Теория.
§42-43
Упр.161 с.270
91 Второстепенные члены предложения 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО46, ОИ1 Теория.
§44
Упр.174 с.284
92 Второстепенные члены предложения. 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО47, ОИ1 Выполнение заданий И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 3 Фронт.
опрос Теория.
§43-44
Выполнение практико – ориентированных заданий по теме «Простое предложение»
93 Односоставные предложения.
Неполные предложения 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО47, ОИ1 Теория.
§45-46
Упр.185 с.296
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Выполнение практико – ориентированных заданий по теме «Простое предложение» 3 Тема 6.3 Осложненное простое предложение. 9 94 Осложненное простое предложение.
1 Урок проект МТО1, МТО2, МТО48, ОИ1 Теория.
§47
Упр.189
95 Осложненное простое предложение.
1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО48, ОИ1 Теория.
§47
Упр.175
96 Осложненное простое предложение.
1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО48, ОИ1 Теория.
§48
Упр.194
97 Осложненное простое предложение.
1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО48, ОИ1 Теория.
§49
Упр.198
98 Знаки препинания в осложненном предложении 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО48, ОИ1 Теория.
§50
Упр.199
99 Практические занятия №11 «Осложненное простое предложение» 1 Практикум МТО4Теория.
§47-50
Упр.200
100 Практические занятия №11 «Осложненное простое предложение» 1 Практикум МТО4Теория.
§47-50
Упр.201
101 Практические занятия №11 «Осложненное простое предложение» 1 Практикум МТО4Написание доклада И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 5 Инд.
опрос Написать доклад по теме «Синтаксис простого предложения»
102 Практические занятия №11 «Осложненное простое предложение» 1 Практикум МТО4Теория.
§47-50
Упр.195
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Написать доклад по теме «Синтаксис простого предложения» 5 Тема 6.4 Сложное предложение. 12 103 Сложное предложение. 1 Урок проект МТО1, МТО2, МТО49, ОИ1 §51
с.323-324
Упр .202
104 Сложносочиненное предложение. 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО50, ОИ1 §52
Упр. 204
105 Сложноподчиненное предложение. 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО51, ОИ1 §53-54
Упр.205
С.330-331
106 Бессоюзное сложное предложение 1 Урок исследование МТО1, МТО2, МТО53, ОИ1 §55
Упр 215
С.357
107 Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи 1 Письменная работа МТО1, МТО2, МТО51, МТО52, ОИ1 §56
Упр217
108 Практические занятия № 12 Сложное предложение 1 Практикум МТО4§51-57
Упр.215
109 Практические занятия № 12 Сложное предложение 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО58, МТО4 §51-57
Упр.214
110 Практические занятия № 12 Сложное предложение 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО58, МТО4 §51-57
Упр.221
111 Практические занятия № 13 « Синтаксический разбор предложений» 2 Практикум МТО1, МТО2, МТО57, МТО4 Написание реферата И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО1 5 Инд. опрос Написать реферат на тему: «Вклад М.В.Ломоносова (Ф.Ф.Фортунатова, Д.Н.Ушакова, Л.В.Щербы, А.А. Реформатского, В.В. Виноградова и др., по выбору) в изучение русского языка»
112 Практические занятия № 13 «Синтаксический разбор предложений» Практикум МТО1, МТО2, МТО57, МТО4 §51-57
Подготовиться к контрольной работе по всей теме
113 Контрольная работа №6 «Синтаксис и пунктуация» 1 Письменная работа МТО4114 Контрольная работа №6 «Синтаксис и пунктуация» 1 Письменная работа МТО4Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся:
Написать реферат на тему: «Вклад М.В.Ломоносова (Ф.Ф.Фортунатова, Д.Н.Ушакова, Л.В.Щербы, А.А. Реформатского, В.В. Виноградова и др., по выбору) в изучение русского языка» 5 Раздел 2 Литература Подраздел 1 Введение 2 115 Введение 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО59, ОИ2 Учебник
«Литература» под ред.Г.А.ОбернихинойПрочитать стр.5 -8 и подготовить связный пересказ.
116 Введение 1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО59, ОИ2 Подготовить таблицу «Периодизация русской литературы»
Раздел 3 Русская литература Х1Х века 84 Подраздел 1 Развитие русской литература и культур в первой половине Х1Х века 14 117 Русская литература первой половины Х1Х века 1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО60, ОИ2 Прочитать в учебнике материал с.9-28 и выполнить задания №6-10 с.28-30
118 Русская литература первой половины Х1Х века 1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО60, ОИ2 Вспомнить факты биографии А.С.Пушкина, его произведения.
Тема 1.2 А.С.Пушкин4 119 Жизненный и творческий путь А.С. Пушкина. 1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО61, ОИ2 Подготовка сообщений на темы:
- Петербург А.С. Пушкина; Храмы Санкт-Петербурга; Наводнение 1924 года;
Выразительное чтение наизусть лирики А.С. Пушкина Подготовить анализ полюбившегося стихотворения
120 Основные темы и мотивы лирики А.С. Пушкина. 1 Урок - исследование МТО1, МТО2, МТО62, ОИ2 Подготовка сообщения;
Заучивание стихов И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО2 2 Инд. опрос Прочитать поэму А.С.Пушкина «Медный всадник»
Подготовка сообщений на темы:
- Петербург А.С. Пушкина; Храмы Санкт-Петербурга; Наводнение 1924 года;
Выразительное чтение наизусть лирики А.С. Пушкина
121 Поэма «Медный всадник». 1 Урок- проект МТО1, МТО2, МТО63, ОИ2 Выполнить индивидуальные задания, учебник с.57 №12,№13, с.59 №22
122 Практические занятия № 1. Анализ поэмы «Медный всадник» 1 Практикум МТО1, МТО2, МТО63, МТО4 Вспомнить факты биографии М.Ю.Лермонтова и его произведения
Внеаудиторная самостоятельная работа: Подготовка сообщений на темы:
- Петербург А.С. Пушкина; Храмы Санкт-Петербурга; Наводнение 1924 года;
Выразительное чтение наизусть лирики А.С. Пушкина 2 Тема 1.3 М.Ю.Лермонтов3 123 Сведения из биографии. Характеристика творчества. Этапы творчества М.Ю.Лермонтова1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО66, ИО2 Подготовка сообщения;
Заучивание стихов И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО2 2 Инд. опрос Выполнить задания учебника с.78 №3.
Индивидуальные задания (учебник с.78 №5). Выразительное чтение наизусть лирики поэта; анализ стихотворения.
124 Основные мотивы лирики. 1 Урок - исследование МТО1, МТО2, МТО67, ИО2 Повторить изученные стихотворения.
Выполнить задания учебника (с.78-79 №7; 8; 10)
Посмотреть анализ лирического произведения
125 Практические занятия №2 Анализ лирики М.Ю.Лермонтова1 Практикум МТО4Вспомнить факты биографии Н.В.Гоголя лиза.
Внеаудиторная самостоятельная работа: выразительное чтение наизусть лирики поэта; анализ стихотворения. 2 Тема 1.4 Н.В.Гоголь4 126 Сведения из биографии Н.В.Гоголя1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО69, ИО2 Подготовка сообщения И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО2 3 Инд. опрос Исследование и подготовка сообщения по теме «Н.В.Гоголь в воспоминаниях
Прочитать «Петербургские повести»
Выполнить задания учебника (с.96 №1-5)
127 Петербургские повести»: «Портрет» 1 Урок - исследование МТО1, МТО2, МТО70, ИО2 Выполнить задания учебника (с.96, №6,7)
128 Петербургские повести»: «Портрет» 1 Урок - исследование МТО1, МТО2, МТО70, ИО2 Посмотреть памятку «Как писать рецензию».
129 Практические занятия № 3. Написание рецензии на одну из повестей Н.В. Гоголя. 1 Практикум МТО4Подготовиться к контрольной работе
130 Контрольная работа №1 по разделу: «Русская литература первой половины 19 века» 1 Письменная работа МТО4Внеаудиторная самостоятельная работа: исследование и подготовка сообщения по теме «Н.В.Гоголь в воспоминаниях современников» 3 Подраздел 2 Особенности развития русской литературы во второй половине Х1Х века 131 Русская литература второй половины Х1Х века
1 Лекция с элементами беседы МТО1, МТО2, МТО71, ИО2 Прочитать материал в учебнике (с.100-104).
Подготовиться к обсуждению вопросов (учебник с.111, №2,5,7)
Тема 2.2 А.Н.Островский4 132 Жизненный и творческий путь А.Н.Островского1 Урок - проект МТО1, МТО2, МТО73, ИО2 Подготовка сообщения И-Р1, И-Р6. МТО7, ИО2 2 Инд. опрос Подготовка сообщения на тему «Мир купечества в нашем крае»
Прочитать драму «Гроза»
133 Социально-культурная новизна драматургии А.Н. Островского. «Гроза». 2 Урок - исследование МТО1, МТО2, МТО75, ИО2 Выполнить задания учебника (с.141 , №7, 11) Индивидуальные задания (учебник , с.111, №8; 100
134 Образ Катерины — воплощение лучших качеств женской натуры. 1 Составление кейса МТО1, МТО2, МТО76, ИО2 Выполнить задания практикума (с.100, № 2-4)
135 Драма «Бесприданница». 1 Урок –мини-конференция МТО1, МТО2, МТО79, ИО2 Индивидуальное задание (учебника с.155, №1-4)
Внеаудиторная самостоятельная работа:
Подготовка сообщения на тему «Мир купечества в нашем крае» 2 Содержание обучения по учебной дисциплине ОУД.01.Русский язык и литература
Материально-техническое обеспечение занятий
Т

п/п Материально-техническое обеспечение занятий
1 2
МТО1Компьютер «Benq» с лицензионным программным обеспечением
МТО2Мультимедийный проектор «NEC»
МТО3 Федеральный государственный стандарт СПО по профессии 19.01.17 ПОВАР, КОНДИТЕР
МТО4Контрольно – оценочные средства по дисциплине ОУД.01. Русский язык и литература
МТО5 Современный словарь по русскому языку
МТО6Презентация. Введение. Русский язык в современном мире.
МТО7Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и литература» для обучающихся 1 и 2 курса естественно- научного и технического профилей.
МТО8 Презентация. Основные нормы литературного произношения
МТО9Презентация. Язык и речь. Виды речевой деятельности
МТО10 Презентация. Современный молодежный словарь
МТО11 Презентация. Функциональные стили и их особенности
МТО12 Презентация. Текст как произведение речи
МТО13 Презентация. Комплексный анализ текста
МТО14 Презентация. Научный стиль
МТО15 Презентация. Художественный стиль
МТО16 Презентация. Публицистический стиль
МТО17 Презентация. Официально – деловой стиль
МТО18 Презентация. Разговорный стиль
МТО19 Презентация. Лингвостилистический анализ текста
МТО20 Презентация. Составление плана и тезисов текста
МТО21 Презентация. Слово в лексической системе языка
МТО22 Презентация. Лексическое значение слова
МТО23 Презентация. Лексические нормы
МТО24 Презентация. Лексика и фразеология
МТО25 Презентация. Устаревшие слова
МТО26 Презентация. Фразеологизмы
МТО27 Презентация. Лексико –фразеологический разбор
МТО28 Презентация. Фонетика и графика
МТО29 Презентация. Орфоэпия и орфография
МТО30 Презентация. МорфемикаМТО31 Презентация. Орфография
МТО32 Презентация. Имя существительное
МТО33 Презентация. Имя прилагательное
МТО34 Презентация. Имя числительное
МТО35 Презентация. Местоимение
МТО36 Презентация. Глагол
МТО37 Презентация. Причастие
МТО38 Презентация. Деепричастие
МТО39 Презентация. Наречие
МТО40 Презентация. Морфология
МТО37 Презентация. Предлог
МТО41 Презентация. Союз
МТО42 Презентация. Частица
МТО43 Презентация. Междометия
МТО44 Презентация. Правописание частицы НЕ с разными частями речи
МТО45 Презентация. Словосочетание
МТО46 Презентация. Простое предложение
МТО47 Презентация. Виды предложений
МТО48 Презентация. Осложненное простое предложение
МТО49 Презентация. Сложное предложение
МТО50 Презентация. СПП
МТО51 Презентация. Знаки препинания в СПП
МТО52 Презентация. Знаки препинания в ССП
МТО53 Презентация. БСП
МТО54 Презентация. Знаки препинания в БСП
МТО55 Презентация. Основные принципы пунктуации
МТО56 Презентация. Синтаксис и пунктуация
МТО57 Презентация. Синтаксический разбор предложений
МТО58 Презентация. Повторение Сложное предложение
МТО59 Презентация. Характеристика первой половины 19 века.
МТО60 Презентация. Золотой век русской литературы. Первая половина.
МТО61 Презентация. Учебный фильм. Жизнь и творчество А.С.ПушкинаМТО62 Презентация. Основные темы и мотивы лирики А.С.ПушкинаМТО63 Презентация. Поэма «Медный всадник»
МТО64 Презентация. Анализ стихотворения А.С Пушкина «Погасло дневное светило…»
МТО65 Учебный фильм. Жизнь и творчество М.Ю.ЛермонтоваМТО66 Презентация. Жизнь и творчество М.Ю.ЛермонтоваМТО67 Презентация. Основные мотивы лирики
МТО68 Учебный фильм. Н.В.ГогольМТО69 Презентация. Жизнь и творчество Н.В.ГоголяМТО70 Презентация. Петербургские повести. «Портрет»
МТО71 Презентация. Культурно-историческое развитие России середины XIX века
МТО72 Презентация. Русская литература второй половины 19 века
МТО73 Учебный фильм. А.Н.Островский.
МТО74 Презентация. Жизнь и творчество А.Н.ОстровскогоМТО75 Презентация. Драма «Гроза»
МТО76 Презентация. Драма «Гроза». Образ Катерины.
МТО79 Презентация. Драма «Бесприданница».
МТО80 Презентация. Исследование драматического произведения «Гроза»
Основные источники (ОИ)
Таблица 2б

п/п Наименование Автор Издательство, год издания
ОИ 1 Русский язык: учебник для учреждений нач. и сред.проф.образованияАнтонова Е.С. Академия, 2012
ОИ 2 Литература: учебник для учреждений нач. и сред.проф. образования: в 2 ч. Ч.1 под ред. Г.А.ОбернихинойАкадемия, 2012
ОИ 3 Литература: учебник для учреждений нач. и сред.проф. образования: в 2 ч. Ч.2 под ред. Г.А.ОбернихинойАкадемия, 2012
ОИ 4 Литература: практикум: учеб. пособие для студ. учреждений сред.проф. образования под ред. Г.А.ОбернихинойАкадемия, 2013
Дополнительные источники (ДИ)
Таблица 2в

п/п Наименование Автор Издательство, год издания
ДИ 1 Литература: практикум: учеб. пособие для студентов учреждений СПО Г.А. Обернихина, А.Г. Антонова, И.Л.Вольнова и др./; под ред. Г.А.Обернихиной. Издательский центр «Академия», 2012. – 272с.
ДИ 2 Литература: практикум: учеб. пособие для студентов учреждений СПО Г.А. Обернихина, А.Г. Антонова, И.Л.Вольнова и др./; под ред. Г.А.Обернихиной. Издательский центр «Академия», 2013. – 352с., илл.
Интернет-ресурсы (И-Р)
И-Р 1 Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» (ФЭБ) .- Режим доступа к библиотекеhttp://www.feb-web.ru;
И-Р 2 Школьная библиотека. – Режим доступа: http://schoollib.h1.ru/index.htm;
И-Р 3 Русские писатели и поэты. – Режим доступа: http://www.hrono.info/biograf/pisateli.html;
И-Р 4 Durov.com. - Режим доступа к библиотеке http://www.durov.com/;
И-Р 5 Чернильница. - Режим доступа к библиотеке http://www.kulichki.com/inkwell;
И-Р 6 Поиск электронных книг. - Режим доступа к библиотеке: http://www.poiskknig.ru;
И-Р 7 Классика.ru: библиотека классической русской литературы. – Режим доступа: http://www.klassika.ru/

Приложенные файлы


Добавить комментарий