Контрольно-измерительные материалы по истории для дифференцированного зачета


Контрольно-оценочные средства для дифференцированного зачета
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов.
Условия выполнения задания
1. Место (время) выполнения задания: учебный кабинет
2. Максимальное время выполнения задания: 90 мин. Время на подготовку и выполнение:
подготовка 25 мин.;
выполнение 40 мин.;
оформление и сдача 25 мин.;
всего 1 час 30 мин.
3. Работа в 2х вариантах: Работа состоит из 2х частей.
Часть 1 состоит из 34 заданий,
позволяющий выявить знания базового исторического материала – хронологии, основные факты, понятия, термины. Количество правильных ответов-1.
Часть 2 содержит 10 заданий повышенной сложности на выявления причины следствий наиболее значительных событий; с открытым кратким ответом ( в виде слова или сочетания букв, цифр).
За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка – 1 балл.
За не правильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
Шкала оценивания
Процент результативности (правильных ответов) Оценка уровня подготовки
балл (отметка) вербальный аналог
90 ÷ 100 5 отлично
80 ÷ 89 4 хорошо
70 ÷ 79 3 удовлетворительно
менее 70 2 неудовлетворительно
Согласовано: Утверждаю: МО Зав. по УЧ
________ Шагдарова Л.А.
Председатель________ Т.И.Минеева «_____»_________20___г «_____»__________20___г
Вариант № 1
Часть 1
А1. Куликовская битва произошла в:
1)1223г.;2)1240г.;3)1380г.;4)1480г.
А2. В период раздробленности Руси (XII—XIV вв.) боярские республики существовали в:
1) Пскове и Новгороде;
2) Новгороде и Киеве;
3) Владимире и Киеве;
4) Новгороде и Чернигове
А3. Как называлось высшее сословно-представительное учреждение в России в XVI-XVIIвв.:
1)Земской собор;
2)Избранная рада;
3)Сенат;
4)Государственный совет.
А4. Древнерусское государство образовалось в результате объединения политических центров восточных славян:
1)Киева и Смоленска;
2)Владимира и Киева;
3)Киева и Новгорода;
4)Киева и Мурома.
А5.Какой век в истории России назвали «бунташным веком»:
ХVI в.; 2) XVII в.; 3) ХVIII в.; 4) XIX в.?
А6. Какое имя в приведенном ряду имен участников событий Смуты (в начале XVII в.) является лишним:
1)К. Минин;
2)Д. Пожарский;
3)И. Болотников;
4)Е. Пугачев.
А7. Что собой представляла основанная Петром Кунсткамера:
1)ботанический сад;
2)картинную галерею;
3)одну из 12 коллегий;
4)естественнонаучный музей.
А8.В результате какой войны Россия получила выход к Балтийскому морю:
1)Ливонской (1558-1583);
2)Смоленской (1632-1634);
3)Северной (1700-1721);
4)Семилетней (1756-1763).
А9. Какое событие произошло 14декабря 1825 г.:
1) убийство Александра II народовольцами;
2) восстание декабристов;3) первая забастовка рабочих; 4) образование Северного общества?
А10. Кто из указанных военачальников участвовал в Отечественной войне 1812 г.;
1) П. И. Багратион;
2) П. С. Нахимов;
3) Л. А. Брусилов;
4) МД. Скобелев?
А11. Н.М. Карамзин, С. М. Соловьев, В. О. Ключевский стали известны в XIX в.своими исследованиями в области:
1)математики;
2)физики;
3)биологии;
4)истории.
А12. В России в конце XIXв. разбогатевший крестьянин, использовавший наемный труд обедневших односельчан, назывался:
1)арендатором;
2)помещиком;
3)кулаком;
4)купцом.
А13.Укажите неверное положение в перечне причин, побудивших императора Александра II провести реформы 1860—1870-х гг.:
1) рост крестьянских выступлений;
2) экономическая невыгодность сохранения крепостного права;
3) развертывание либерального антикрепостнического движения;
4) давление со стороны ведущих европейских держав.
А14.Создание Государственной думы в России в начале XX в. было важным шагом на пути:
1) превращения России в федеративное государство;
2) введении демократической избирательной системы;
3) утверждения республики;
4) свержение самодержавия.
А15. Важным событием внешней политики России в начале XX в. было:
1)заключение военно-политического союза с Великобританией;
2) заключение договора с Китаем о дальневосточной границе;
3) отказ от ранее заключенного союза с Францией;
4) вступление в Тройственный союз с Германией и Австро-Венгрией.
А16. Союз Советских Социалистических Республик был создан в:
1)1918 г.;
2)1922г.;
3)1924г.;
4)1929г.
А17. На II Всероссийском съезде Советов в октябре 1917г. было принято решение о:
1)роспуске Учредительного собрания;
2)провозглашении советской власти;
3)расстреле царской семьи;
4)предоставлении независимости Финляндии и Польше.
А18. Проводившаяся в 1920— 1930-е гг. СССР культурная революция не предусматривала:
1) поддержку всех идейных направлении стилей в литературе и искусстве;
3) ликвидацию неграмотности населения;
3) формирование новой советской интеллигенции;
4) утверждение марксистской идеологии в науке, образовании, культуре.
А19. Коллективизация, проводившаяся в СССР 1930-е гг., не предусматривала:
1) создание фермерских хозяйств;
2) ликвидацию кулачества как класса;
3) перевод средств из сельского хозяйства на нужды индустриализации;
4) обеспечение городов дополнительной рабочей силой.
А20. Какое из перечисленных событий проходило в 1941 г.:
1) Сталинградская битва;
2) битва под Москвой;
3) сражение на Курской дуге;
4) освобождение Крыма?
А21.Что из указанного не относится к числу причин победы советских войск в Сталинградской битве:
1)упорное, героическое сопротивление советских воинов;
2)отсутствие у немецкой армии ресурсов для взятия города;
3)введение резервных частей Красной армии;
4)хорошо организованное контрнаступление советских войск?
А22. Какое из названных событий произошло в 1957 г.:
1) первый полет человека в космос;
2) XX съезд КПСС;
3) запуск первого искусственного спутника Земли.
4) Карибский кризис?
А23. С кем из указанных государственных деятелей связывают начало «холодной войны»:
1) Ф. Рузвельт, А. Громыко;
2) Д. Эйзенхауэр, Н. Булганин;
3) Дж. Кеннеди, Н. Хрущев;
4) У. Черчилль, И. Сталин?
А24. Советские войска в 1980-с гг. участвовала боевых действиях в:
1) Венгрии;
2) Корее;
3) Афганистане:
4)Вьетнаме.
А25.Противостояние между «западным» и «восточным» блоками (группой западных держав во главе с США и социалистическими государствами во главе с СССР), длившееся с середины 1940-к до середины 1980-х гг., получило название:
1) «необъявленная война»,
2) «холодная война»;
3) «ядерный диалог»;
4) «политика сдерживания».
А26. Укажите причину быстрого восстановления экономики СССР после Великой Отечественной войны:
1)помощь со стороны западных держав;
2)энтузиазм и самоотверженность советских людей;
3)введение самоуправления на предприятиях;
4)освоение целинных земель.
А27. В 1991, 1996, 2000 гг. Президенты Российской Федерации вступали в должность в результате:
1)избрания Государственной думы;
2)назначения Федеральным собранием;
3)всенародных выборов;
4)назначения Конституционным судом.
А28. Проведенная в России в начале 1990-х гг. передача или продажа в частную собственность ряда государственных предприятий называется:
1)национализацией;
2)приватизацией;
3)секуляризацией;
4)денационализацией.
А29. Прочитайте отрывок из Никоновской летописи и ответьте на вопрос.
«…Тоя же зимы, в 3 день, царь и великий князь Иван Васильевич со своей царицей и своими детьми поехал из Москвы в село Коломенское, а то Троицы из Сергиева монастыря поехал в Слободу; 3 день прислал царь из Слободы митрополиту всея Руси список, а в нем писаны измены боярские и воеводские и всех приказных людей, которые измены делали и убытки государству. И на них царь великий князь гнев свой положил… царь повелел учинити ему на своем государстве двор особый…»
О каком событие говориться в отрывке:1)об утверждении опричнины;
2)о венчании на царство;
3)о создании стрелецкого войска;
4)об отмене кормлений?
А30. Отмена временнообязанного состояния крестьян, разработка фабричного законодательства, издание циркуляра о «кухаркиных детях», ограничение прав земств – все это относится к царствованию:
1)Николая I;
2)Александра I;
3) Александра I I;
4) Александра I I I.
А31. В годы «военного-коммунизма» в Советской России существовала:
1)продразверстка;
2)свобода рыночной торговли;
3)плата за коммунальные услуги (жилье, свети др.);
4)оплата труда на предприятиях в денежной форме.
А32. Причина смены экономического курса в СССР в конце 1920-х гг. заключалась в:
1)боязни руководства, что продолжение НЭПа приведет к возвращению капитализма;
2)получение больших иностранных капиталов с условием изменения курса;
3)успехах коллективизации, требующих отказа от частного хозяйства;
4)успехах индустриализации, не нуждающейся в рыночных отношениях.
А33. Какое из указанных событий не связано с противостоянием СССР и стран Запада в 1945-1953гг.:
1)испытания первой ядерной бомбы в СССР;
2)идеологическая компания против космополитизма;
3)корейская война;
4)»ленинградское дело».
А34. Прочитайте отрывки из писем жителей Воронежской и Сталинградской областей (1946г.) и ответьте на вопрос.
15.XI. 1946 г.
«…Надвигающийся голод страшит, моральное состояние подавленное. Дети живут зверской жизнью - вечно злы и голодны. От плохого питания Женя стал отекать, больше всего отекает лицо, очень слабый. Голод ребята переносят терпеливо, если нечего поесть, что бывает очень часто, молчат, не терзают мою душу напрасными просьбами»
( М.С. Ефремова, Воронежская область, ст. Бутурлиновка).
24.XI. 1946 г.
«…Дома дела очень плохие, все начинают пухнуть от голода: хлеба нет совсем, питаемся только желудями» (В.В. Ершов, Воронежская область г. Борисоглебск).
Что из перечисленного ниже не относилось к причинам бедственного положения людей в первые послевоенные годы:
1)засуха и неурожай 1946г.;
2)разорение войной сельского хозяйства страны;
3)неэффективность колхозно-совхозной системы;
4)принудительная кампания по выращиванию кукурузы?

Часть 2
Б1. Установите соответствие между событиями и датами:
1)признание варягов; 5)1223 г,;2)Крещение Руси; 6)1240 г,;3)взятие Киева войсками Батыя; 7)988 г,;4)битва на р. Калке; 8)862 г.
1 2 3 4
Б2. Расположите в хронологическом порядке следующие события:
1)воцарение Романовых;
2)церковный раскол;
3)пугачевский бунт;
4)Смута.
Б3. Прочитайте отрывок из сочинения историка С.Ф. Платонова и напишите пропущенную в тексте фамилию исторического деятеля, к которому относится данная характеристика:
«Человеческая роль___________ чрезвычайно симпатична: судьба страны очутилась в его руках…когда Русь пришла к нравственному и экономическому упадку… Московское государство нуждалось в умиротворении. Желанным умиротворителем являлся именно он, и в этом его громадная заслуга… Последовал не мир и покой, а смута, но в этом не его вина».
Ответ:___________________
Б4. Установите соответствие между именами и событиями:
1)П.И. Багратион; 5)Крымская война 1853 – 1856 гг.;
2)М.Д. Скобелев; 6)Отечественная война 1812г.;
3)В.А. Корнилов; 7)Русско-турецкая война 1877-1878гг.;
4)И.Ф. Паскевич; 8)Кавказская война 1817-1864г.
1 2 3 4
Б5. Прочитайте отрывок из воспоминаний воспитанника Царскосельского лицея М.а, Корфа и определите, о ком идет речь. Впишите пропущенную фамилию.
«В лицее ______________ решительно ничему не учился, но там и тогда уже блистал своим дивным талантом. Вспыльчивый до бешенства, вечно рассеянный, вечно погружен в поэтические мечтания, с необузданными африканскими страстями…»
Б6. Прочитайте отрывки из писем крестьян к члену ЦК партии левых эсеров М.А. Спиридоновой и определите, как называлась политика Советского государства, для которой были характерны такие меры.
«У нас нет буржуазии, прикупленной земли не было, а на нас наложена контрибуция и штраф, мы побили нашего большевика комиссара, больно он нас обижал. Очень нас пороли. У кого был партийный билет, тех не секли».
« Мы не прятали хлеб, мы, как приказали по декрету, себе оставили 9 пудов в год на человека. Прислали декрет оставить 7 пудов, два пуда отдать. Отдали. Пришли большевики с отрядами. Разорили вконец. Поднялись мы… Горят села, сравняли дома с землей. Мы все отдавали, хотели по-хорошему. Знали, город голодный, себя не жалели».
Ответ:__________________________
Б7. Установите соответствие между именами советских исследователей Севера и событиями:
1)О.Ю. Шмидт; 5)полярная экспедиция на льдине на Северном полюсе;
2)И.Д. Папанин; 6)поход на «Челюскине» Северным морским путем;
3)В.П. Чкалов; 7)спасение экипажа ледокола «Челюскин»;
4)С.А. Леваневский; 8)беспосадочный перелет через Северный полюс в Америку.
1 2 3 4
Б8. Прочитайте высказывание из письма В.И.Ленина, написанного в начале 1923 г., и определите, о переходе к какой политике в нем говориться. Напишите ее название.
«…Нужна известная свобода оборота, для мелкого частного хозяина…необходима коренная перемена всей точки зрения нашей на социализм».
Ответ______________
Б9.Установите соответствие между фамилиями выдающихся деятелей культуры СССР и сферами их творческой деятельности:
1)С.Прокофьев, Д.Шостакович; 5)литература;
2)С.Эйзенштейн, С.Бондарчук; 6)театр;
3)А.Твардовский, А.Платонов; 7)музыка;
4)Ю.Любимов, Г.Товстоногов; 8)киноискусство.
1 2 3 4
Б10.Прочитайте отрывок из воспоминаний К.Т. Мазурова, определите, о каком советском руководителе в нем говориться.
Впишите пропущенную в тексте фамилию:
«В моем сознании существует два__________.
Один – реформатор в хорошем смысле слова, который вел к новой политике, новым методом работы в партийных организациях. А потом, после 22 съезда, его как кто-то подменил. То ли он уверовал в нашу программу, в которой было сказанно, что 80-х годах мы уже в коммунизме будем, то ли чье-то влияние…»
Согласовано: Утверждаю: МО Зав. по УЧ
________ Шагдарова Л.А.
Председатель________ Т.И.Минеева «_____»_________20___г «_____»__________20___г
Вариант № 2
Часть 1
А1. К какому веку относится нашествие войск Батыя на Русь:
1)XI в.; 2) XIII в.; 3) XV п.; 4) XVI п.?
А2. Первый в истории России Земский собор
был созван в царствование:
1) Ивана Грозного;
2) Ивана III;
3) Петра I;
4) Алексея Михайловича.
А3. Пехотинцы с огнестрельным оружием, составлявшие в XVI—XVII вв. постоянное войско, назывались:
1)стрельцами; 3)рекрутами;
2)опричниками; 4)казаками.
А4. Чем завершилось в конце XV в. соперничество двух центров Северо-Восточной Руси — Москвы и Твери:
1) сохранением независимости Тверского княжества;.2) присоединением Твери к Москве;
3) присоединением Твери к Великому княжеству Литовскому;
4) заключением Тверью союза с польским королем?
А5. В каком веке Россия стала черноморской
державой:
ХVв.; 2) XII в.; 3) XVI II в.; 4) ХIХ в.
А6. Событие, получившее в истории название «угличская драма», связано с:
1) гибелью царевича Дмитрия;
2) походом Лжедмитрия I;
3) смертью Бориса Годунова;
4) восстанием под предводительством И. Болотникова.
А7. Славяно-греко-латинская академия в России XVIII в. — это:
1) орган высшей церковной сласти;
2) учебное заведение;
3) ведомство, руководившее школьным образованием;
4) совещательный орган при царском дворе.
А8.Согласно принятой в 1722 г. Табели о рангах продвижение по службе зависело от:
1) знатности рода;3) богатства;
2) личных заслуг,4) выслуги лет.
А9. В результате кассой войны Россия получилавыход к Балтийскому морю:
1) Ливонской (1558-1583);
2) Смоленской (1632- 1634);
3) Северной (1700-1721);
4) Семилетней (1756-1763)?
А10. Какое событие произошло 14 декабря 1825 г:
1) убийство Александра II народовольцами;
2) восстание декабристов;
3) первая стачка рабочих;4) образование Северного Общества?
А11. Соединение русских армий под Смоленском, Тарутинский марш-маневр, сражение подМалоярославцем относятся к:
1) Отечественной войне 1812г.;
2) Первой мировой войне;
3) Северной войне;
4) Крымской войне.
А12. Отмена крепостного права, проведение военной, судебной, земской реформ относятся к царствованию:
1) Павла I;
2) Александра I;
3) Николаи I;
4) Александра II.
А13. Крестьяне, выкупившиеся на свободу, освободившиеся от крепостной зависимости в соответствии с указом 1803 г., назывались:
1)государственными; 3)вольноотпущенными;
2)удельными; 4)временнообязанными.
А14. Представители общественной мысли, считавшие, что Россия должна развиваться не по образцу ведущих стран Европы, а по своему собственному, самобытному пути, назывались:
1)просветителями; 3)славянофилами;
2)западниками; 4)социал-демократами.
А15. К причинам поражения декабристов на Сенатской площади не относится:
1)пассивная, оборонительная тактика;
2)отсутствие диктатора восстания С.П.Трубецкого на площади;
3)нежелание воспользоваться поддержкой народа;
4) арест всех руководителей движения накануне выступления.
А16. Аграрная реформа П.А. Столыпина:
1)осталась незавершенной;
2)полностью решила аграрный вопрос в России;
3)не была начата из-за противодействия помещиков;
4)закончилась полным провалом.
А17. Союз Советских Социалистических Республик (СССР) был создан и:
1918 г: 2) 1922г. 3) 1924 г.; 4) 1929 г.
А18. В годы Гражданской войны в России против советской власти боролось Белое движение, основу которого составляли:
1)офицеры армий стран Антанты;
2)добровольцы русских общин за рубежом;
3)перебежчики из немецкой армии;
4)офицеры и юнкера царской армии.
А19. Понятие «большевизм» включает признание:
1)необходимости существования разных форм собственности;
2)революционной роли буржуазии;
3)только парламентских форм борьбы;
4)социалистической революции как главной формы борьбы.
А20. СССР был создан как федерация союзных республик, основанная на принципах:
1)добровольности и равноправия;
2)передачи республиками всех полномочий Центру;
3)запрещения права выхода из СССР;
4)неравного положения отдельных республик по отношению к Центру.
А21. Какое из названных территориальных изменений произошло после Великой Отечественной войны и Второй мировой войны:
1)часть территорий Эстонии, Латвии и Литвы отошла Швеции;
2)территория Восточной Пруссии была разделена между СССР и Польшей;
3)часть Северной Италии отошла Франции;
4)Бессарабия вошла в состав Румынии?
А22. По замыслам гитлеровского руководства следствием осуществления «плана Барбаросса» должно было стать:
1)превращение СССР в германскую колонию;
2)распадение СССР на несколько самостоятельных национальных государств;
3)превращение СССР в союзника Германии;
4)сохранение СССР как единого независимого государства.
А23. Массовые выступления рабочих Новочеркасске произошли в :1)1953 г.; 2)1962 г.; 3)1977 г.; 4)1982 г.
А24. Кто из названных деятелей не участвовал в борьбе за верховную власть в партии и государстве после смерти И. В. Сталина:
1)Г.М.Маленков; 3)Л.М.Каганович;
2)В.М. Молотов; 4)Л.И.Брежнев?
А25. Советские войска участвовали в 1980-е гг. в боевых действиях в:
1)Венгрии; 3)Афганистане;
2)Корее; 4)Вьетнаме.
А26. Процесс в международных отношениях начавшийся в первой половине 1970\х гг. и характеризовавшийся снижением напряженности в отношениях Востока и Запада, США, их союзников из СССР , стран Восточной Европы, назывался:
1)«оттепель»; 3)Разрядка;
2)интеграция; 4)перестройка.
А27. К последствиям политики перестройки не относилось:
1)расширение политических свобод;
2)создание постоянно действующего парламента;
3)разрушение тоталитарной системы;
4)укрепление власти в центре и на местах.
А28. Попытка отстранить Президента СССР М.С.Горбачева от власти была предпринята в 1991 г.:
1)Президентом России Б.Н.Ельциным;
2)членами ГКЧП;
3)Верховным Советом СССР;4)Верховным судом СССР.
А29. Политический строй, установившийся в России по Конституции РФ 1993 г., определяется как:
1)президентское правление;
2)парламентская республика;
3)президентская республика;
4)двоевластие.
А30.Прочитайте отрывок из Никоновской; летописи и ответьте на вопрос.
«...Тоя же зимы, в 3 день, царь и великий князь Иван Васильевич со своей царицей и своими детьми поехал из Москвы в село Коломенское, а от Троицы из Сергиева монастыря поехал в Слободу; 3 день прислал царь из Слободы митрополиту всея Руси список, а в нем писаны измены боярские и воеводские и всех приказных людей, которые измены делали и убытки государству. И на них царь великий князь гнев свой положил... Царь повелел учинити ему на своем государстве двор особый...»
О каком событии говорится в летописи:
1) об утверждении опричнины;
2) о венчании на царство;
3) о создании стрелецкого войска;
4) об отмене кормлений?
А31. Какой из приведенных рядов составляют даты начала царствований российских императоров:
1)1812 г., 1877г., 1914г.;
2) 1801 г. 1825 г., 1855 г.;
3) 1803 г, 1861 г., 1506г.;
4) 1825г., 1848 г., 1917 г.?
А32. В каком году в Советской России произошло восстание моряков и рабочих в Кронштадте:
1)1918 г.; 2)1921 г.; 3)1927 г.; 4)1933 г.
А33. В годы «военного коммунизма» в Советской России существовала:
1) продразверстка;
2) свобода рыночной торговли;
3) плата и коммунальные услуги (жилье, свет и др.);
4) оплата труда на предприятиях в денежной форме.
А34. Главной предпосылкой образования СССР была:
1) победа советской власти в Гражданской войне;
2) надежда народов на лучшую жизнь при социализме;
3) традиция совместной жизни народов в составе Российской империи;
4) агитация большевиков в пользу создания нового государства.
Часть 2
Б1. Установите соответствие между названиями законодательных документов и закрепленными в них положениями:
1) Судебник 1497 г.;
2) указы о «заповедных летах»;
3) Судебник 1550 г;
4) указы об «урочных летах»;
5) подтверждение положения о Юрьевом дне;
6) введение положения о Юрьевом дне;
7) установление 5-летнего срока розыска беглых крестьян;
8) временное запрещение перехода крестьян в Юрьев день до особого указа.
Ответ:
1 2 3 4
Б2. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра I:
1) Азовские походы; 3) регентство царевны Софьи;
2) .Великое посольство»; 4) заключение Северного союза.
Ответ: _________________________
Б3.Прочитайте отрывок из сочинения В.О. Ключевского и определите, о ком из российских правителей XVII в. в нем говорится; укажите имя и отчество царя.
"Этому-то царю пришлось стоять в потоке самых важных внутренних и внешних движений. Разносторонние отношения, старинные и недавние, шведские, польские, крымские, турецкие, западнорусские, социальные, церковные, как нарочно, в это царствование обострились... и над всеми ними как общий ключ к решению стоял основной вопрос: оставаться ли верным старине или брать уроки у чужих? Царь разрешил этот вопрос по-своему: чтобы не выбирать между стариной и новшествами, он не разрывал с первой и не отворачивался от последних. Нужды государства, отзывчивость на все хорошее, личное сочувствие тянули его на сторону умных и энергичных людей, которые во имя народного блага хотели вести дела не по-старому. Царь и не мешал этим новаторам, даже поддерживал их».
Ответ:___________________
Б4. Установите соответствие между фамилиями российских, ученых и их достижениями:
1)И.П. Павлов;
2) Н.И. Лобачевский;
3) С.М. Соловьев;
4) Б. С Якоби;
5) первый в мире практический электродвигатель;
6) учение о высшей нервной деятельности;
7) новая геометрическая теория;
8) «История России с древнейших времен».
Ответ:
Б5. Прочитайте отрывок из воспоминаний писателя Эренбурга о докладе, прозвучавшим на 20 съезде партии и посвященном разоблачению культа личности Сталина. Впишите фамилию ,пропущенную в тексте.
« На закрытом заседание 25 февраля во время доклада ___________________ несколько делегатов упали в обморок… не скрою: читая доклад, я был потрясен, ведь это говорил первый секретарь ЦК на съезде партии.»Б6. Установите соответствие между периодами советской истории и характерными для них понятиями:
1)Гражданская война; 5)стахановец;
2)годы первых пятилеток; 6) ополченец;
3)годы НЭПа; 7) «лишенец»;
4)1941-1945 гг.; 8) «частник».
Б7. Прочитайте характеристику одного из российских императоров и определите, о ком в ней говорится (весь ответ запишите буквами, например: Павел Первый).
«Как правитель громадного государства, благодаря гениальности сперва сто союзника, а потом врага Наполеона, он навсегда займет особое положение в истории Европы... Гениальность Наполеона отразилась, как на воде, на нем и придала ему то значение, которое он не имел бы, не будь этого отражения».
Ответ: ___________________________
Б8. Прочитайте отрывок из воспоминаний воспитанника Царскосельского лицея М.А. Корфа и определите, о ком идет речь. Впишите пропущенную фамилию.
«В лицее ______________ решительно ничему не учился, но там и тогда уже блистал своим дивным талантом. Вспыльчивый до бешенства, вечно рассеянный, вечно погружен в поэтические мечтания, с необузданными африканскими страстями…»
Б9. Установите соответствие между именами писателей и созданными ими произведениями о революции и Гражданской войне в России:
1)А.Блок; 5) «Тихий Дон»;
2)В.Маяковский; 6) «Белая гвардия»;
3)М.Булгаков; 7) «Хорошо!»;
4)М.Шолохов; 8) «Двенадцать».
Б10. Укажите в каком хронологическом порядке правили Россией преемники Петра I:
Петр III 2) Петр II 3)Анна Иоанновна 4) Елизавета Петровна

Приложенные файлы


Добавить комментарий