«Конспект урока по физической культуре в 6 классе по теме «Волейбол. Приемы и передачи мяча на месте и после передвижения.»


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 10»
Конспект урока по физической культуре в 6 классе на тему:
«Волейбол. Приемы и передачи мяча на месте и после передвижения.»Учитель физической культуры: Вечеря А.В.
Ефремов 2017 год
Дата проведения: 20. 02.2017г.
Время проведения: 10.00 – 10.45
Место проведения: спортивный зал.
Класс: 6.
Тип занятия: комбинированный.
Цель занятия: учить технике спортивной игры «Волейбол».
Задачи занятия:
Образовательные:
- закрепить технику приема и передачи мяча на месте и после передвижения;
- повторить технику нижних подач мяча.
Развивающие:
- развивать ловкость, внимание, силу;
- содействовать развитию координации движений и ориентировки в пространстве.
Воспитательные:
- чувство коллективизма;
- любовь к спортивным играм;
- воспитывать трудолюбие и стремление выполнять в полном объеме нагрузку на уроке.
Формируемые УУД:
Предметные: иметь первоначальное представление о технике приема мяча после передвижения, углубленные представления о технике приема и передачи мяча различными способами, технике нижних подач.
Метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, определять общие цели и пути их достижения; определять наиболее эффективные способы достижения результата; контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности; адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
Личностные: развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в различных социальных ситуациях; проявление культуры общения и взаимодействия процессе занятий физической культурой; развитие самостоятельности личной ответственности за свои поступки; формирование установки на безопасный и здоровый образ жизни.
Методы:
Метод рассказа.
Метод показа.
Поточный метод.
Групповой метод.
Инвентарь: секундомер, свисток, волейбольные мячи, волейбольная сетка.
Ход урока.

п/пЧасть урока Содержание урока Дозировка Организационно-методические указания
1. Подготовительная 13 мин 1.Построение в шеренгу, сдача рапорта, сообщение темы урока.

2.Ходьба.
3.Бег:
- обычным бегом;
- приставными шагами правым боком;
приставными шагами левым боком;
- спиной вперед;
- с выпрыгиваниями.
Перевести на ходьбу.
4.Упражнение на восстановление дыхания.

Перестроение из одной шеренги в две.
5.ОРУ с мячом:
(проводит один из учеников)
I. И.п.-о.с. мяч внизу.
1-мяч вверх, левую назад на носок;
2-И.п.;
3-4-тоже.
II. И.п.-о.с. мяч перед грудью.
1-мяч вперед;
2-поворот туловища влево;
3-поворот туловища вправо;
4-и.п..Следующие 4 счета тоже в другую сторону.
III. И.п.- средняя стойка, мяч внизу.
1-наклон вперед положить мяч на пол;
2-и.п. руки вниз;
3-наклон вперед, взять мяч в руки;
4-и.п..IV. И.п.- о.с. мяч внизу.
1-выпад вправо мяч вперед;
2-и.п.;
3-4 тоже влево.
V. И.п.- о.с. мяч внизу.
1- присед мяч вперед;
2-и.п.;
3- присед мяч вверх;
4-и.п..VI. И.п.- о.с. мяч внизу.
Подкинуть мяч вверх, присесть, поймать мяч, встать.
VII. И.п.- о.с. мяч внизу.
подкинуть мяч вверх, выпрыгнуть, поймать мяч, приземлиться.
1мин
1 мин
3 мин
2/3 круга
8 мин
6 раз
6 раз
6 раз
6 раз
6 раз
10 раз
10 раз Объявить, что за качество выполнения заданий, некоторые учащиеся получат оценки.
Ходьба под счет, в ногу.
Соблюдать дистанцию, из строя не выходить.
Руки согнуть перед грудью.
Смотреть через левое плечо.
Пробегая под баскетбольными щитами, сделать прыжок, постараться коснуться баскетбольной сетки.
Руки через стороны вверх – вдох, вниз – выдох.
Руки прямые, посмотреть на мяч.
Поворот глубже.
Наклон ниже, колени не сгибать.
Выпад глубже.
Пятки от пола не отрывать.
Мяч не должен падать на пол.
Мяч не терять, приземляться в то же место, откуда было выпрыгивание.
2. Основная 30 мин (перестроение в 2 шеренги лицом друг к другу)
1.Передачи и прием мяча после передвижения.



2.Тактические действия.
Учитель: Расскажите о тактических действиях.
Ученик: Тактические действия, используемые волейболистами: передачи мяча в разные зоны площадки соперника, неожиданные передачи мяча через сетку на площадку соперника, усложненные подачи мяча.
5 4 2 1
6 3 3 6
1 2 4 5

15 раз должен выполнить каждый ученик
4 раза
Пройти два круга затем команды меняются ролями. Выполнять передачи, стараясь подавать мяч не точно, немного вправо или влево, либо назад или немного недолетая.
По сигналу пары начинают выполнять передвижения на противоположную сторону зала приставным шагом, одновременно выполняя передачи мяча друг другу.
Класс делится на команды.
Задача игроков на одной половине поля: принять мяч, набросить игроку в 3 зону, а он по своему усмотрению набрасывает мяч или во 2, или в 4 зону. Игроки 2 и 4 зоны должны быть готовы принять мяч и перебросить его на другую сторону. На другой половине поля мяч ловят и готовятся вновь подавать.
3. Заключительная 3-5 мин (Построение в одну шеренгу)
Подведение итога урока, выставление оценок, организованный выход из зала.

Приложенные файлы


Добавить комментарий