Итоговая контрольная работа по биологии . 8 класс. ФГОС.

Итоговая контрольная работа по биологии . 8 класс.


вариант.

Часть 1.

А1. Выкармливает детенышей молоком
а) пингвин в) цапля
б) крокодил г) лиса
А2. Неклеточная форма жизни- это
а) вирусы в) грибы
б) бактерии г) простейшие животные
А3. Сумеречное зрение хорошо развито у
а) совы б) дятла в) цапли г) страуса

А4. К простейшим относятся животные, тело которых состоит из :
а) двух клеток,
б) одной клетки,
в) множества клеток.

А 5. Тело дождевых червей :
а)удлиненное сплошное,
б) удлиненное , состоящее их сегментов.

А6.Тело костных рыб покрыто :
а) слизью ,
б)костной чешуей ,
в)костной чешуей и слизью.

А7.Жизнь земноводных проходит :
а) на суше ,
б) в воде ,
в) в воде и на суше.

А8.Сердце земноводных:
а)однокамерное ,
б)двухкамерное,
в)трехкамерное.

А9.Все пресмыкающиеся дышат :
а) только легкими ,
б) легкими и кожей ,
в) только кожей.
А 10.Все современные птицы :
а) не имеют зубов ,
б) имеют зубы только во взрослом состоянии ,
в) имеют зубы в птенцовом возрасте.




Часть 2.


В1. Из предложенных признаков выберите признаки ,характерные для класса Птиц :
ПРИЗНАК
а) наличие перьевого покрова ,
б) развитие на теле волосяного покрова,
в) наличие копчиковой железы.
г)формирование воздушных мешков,
д) наличие в коже потовых желез.

В 2.Установите соответствие между видом рыбы и ее принадлежностью к систематической группе.
ВИДЫ РЫБЫ СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА
А. Белая акула
Б.Электрический скат 1. Хрящевые рыбы
В. Окунь морской 2. Костные рыбы
Г. Тигровая акула
Д. Осетр обыкновенный
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А
Б
В
Г
Д









Часть 3.
С1. Опишите особенности строения рыб ,связанные с водной средой обитания.
С2. Дайте определение следующим понятиям: эктодерма, зоология, среда обитания.





























Итоговая контрольная работа по биологии .8 класс.



Вариант 2.

Часть 1.

А1. Плавательный пузырь в теле рыбы необходим для осуществления.
а) питания б) дыхания в) регенерации г) вертикального перемещения в воде
А2. Насекомые дышат с помощью
а) легких б) жабер в) трахей г) кожи.
А3. Выделительная система пауков представлена
а) почками б) зелеными железами в) мальпигиевыми сосудами
г) выделительными трубочками

А4.Сердце рыб :
а) однокамерное ,
б) двухкамерное ,
в) трехкамерное.

А5. Для большинства рыб характерно :
а)наружное оплодотворение ,
б) внутреннее оплодотворение.

А6.Все земноводные дышат :
а) только легкими ,
б) легкими и кожей ,
в) только кожей.

А7. Костный скелет, как опора тела, характерен для
а) акулы б) окуня в) ланцетника г) краба.
А8.Тело пресмыкающихся покрыто :
а) слизью ,
б) роговыми чешуйками ,
в) костной чешуей и слизью.

А 9. Сердце птиц :
а) однокамерное,
б) двухкамерное ,
в) трехкамерное,
г) четырехкамерное.

А10. Представителем вирусов является
а) почвенная бактерия б) мукор в) дрожжи г) бактериофаг.



Часть 2.


В1.Из предложенных признаков выберите признаки , характерные для класса Рыб :

ПРИЗНАК

а) наличие костных чешуек,
б) органы дыхания – легкие ,
в) наличие плавательного пузыря,
г)наличие в коже потовых желез,
д)обтекаемая форма тела.

В2. Из предложенных признаков выберите признаки, характерные для царства Животные :

ПРИЗНАК
а) в клетках имеются хлоропласты ,
б) большинство способно передвигаться ,
в) неограниченный рост ,
г) ограниченный рост,
д) характерна забота о потомстве.


Часть 3.

С1. Опишите особенности строения птиц ,связанные с полетом.
С2. Дайте определения следующим понятиям: вирусология, энтодерма, антропогенный фактор.
























Ответы:
Вариант1. Вариант 2.
Часть 1. ( 1 балл) Часть 1. ( 1 балл)
А1-г А1- г
А2-а А2- в
А3-а А3- в
А4-б А4- б
А5-б А5- а
А6-в А6- б
А7-в А7- б
А8- в А8- б
А9-а А9-г
А10-а А10- г
Часть 2. Часть 2.
В1-а,в,г. ( 3 балла) В1- а,в,д. ( 3 балла)
В2- А Б В Г Д (5 баллов) В2- б,г, д . ( 3 балла)
1 2 1 2

Часть 3.
С1-3 балла
С2- 3 балла

1 вариант. 2 вариант.
Всего баллов- 24 балла. Всего баллов-22 балла
«5»- 20-24 баллов. «5»-18-22 баллов
«4»- 16-19 баллов. «4»- 15-17 баллов
«3»- 12-15 баллов. «3»- 11-14 баллов
«2» меньше 11. «2»-меньше 10.








Приложенные файлы


Добавить комментарий