«Лекция-концерт «Жанры в музыки»

Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Новомайнская детская школа искусств»







Сценарий лекции – концерта на тему:

Жанры музыки в исполнении народных инструментов
Подготовила: преподаватель отделения «Народные инструменты»
Матвеева Анжела Евгеньевна.






Аудитория:
ДДУ, ДШИ и учащиеся начальных классов образовательных школ










20.02.2016 г.


Детская филармония




Ж
анры музыки в исполнении народных инструментов











Тема: Жанры музыки в исполнении народных инструментов (баян, аккордеон и гитара)
План
Понятие «жанра»
«Три кита» в музыке: песня, танец, марш.
Концерт – как музыкальное произведение.

В литературе, в музыке, в живописи за время их существования сложились различные виды произведений. В литературе это роман, повесть, рассказ; в изобразительном искусстве – пейзаж, портрет, натюрморт; в музыке – песня, танец, марш.
Род произведений в пределах одного, какого – либо искусства называют французским словом «жанр».
Сегодня мы с вами познакомимся с основными жанрами в музыке, так называемые «три кита» в музыке– песня, танец, марш.
Одним из трех китов, на которых держится вся музыка, композитор и педагог Д. Б. Кабалевский назвал песню. «Песня – душа народа»- говорят музыканты. Песни бывают очень разные, например, народные, у которых нет определенного автора, это детские прибаутки, колыбельные, протяжные лирические и многие другие. Вы, наверное, знаете, что песни обычно поют голосом, со словами, но, оказывается, что песню еще можно и сыграть на народном инструменте. Баян исконно русский, народный инструмент и душевно передает человеческие, народные страдания и задушевные, веселые гуляния, своими наигрышами и переборами. Давайте послушаем с вами, р.н.п. в исполнении игры на аккордеоне Гурьянова Даниила, а потом вы скажете, какая прозвучала песня: весёлая или грустная, быстрая или медленная.
1)Гурьянов Даниил (1 кл.,аккордеон). Р.н.п. «По грибы пошла с Ванюшей»

Следующую песню исполнит Попов Стас на народном инструменте - баян. Слушайте внимательно, чем это произведение отличается от первого произведения?

2)Попов Стас (1кл.,баян). Р.н.п. «Я вечор в лужках гуляла»
Правильно, во-первых ребята играли на разных народных инструментах. Мы познакомились и послушали красивое звучание двух народных инструментов - аккордеона и баяна. Эти инструменты родственные, но отличаются друг от друга своим звучанием, тембровым окрасом.
Вы правильно сказали, чем эти песни отличаются друг от друга и поняли, что даже если песня звучит без слов, все равно мы поймем ее настроение, характер, потому что песни передают наши с вами чувства (радость, печаль и т.д.)

Вторым китом, на котором держится вся музыка, Д. Б. Кабалевский назвал танец. Танцы бывают разные по характеру и тоже передают наши с вами чувства и настроения.
С древнейших времен и до наших дней люди танцуют. Много веков назад танцы можно было увидеть и на сельских площадях, где крестьяне кружились под звуки самодельных инструментов, и в пышных дворцовых залах, где и танцы были изысканные, важные, чопорные. Сейчас мы с вами послушаем русский танец, но у этого танца есть автор, замечательный современный композитор Н.Бажилин.
3) Шарапов И. (3 кл., аккордеон) Н.Бажилин. «Яблочко»

Излюбленный польский танец – мазурка, точнее – ма
·зур (от названия одной из областей Польши – Мазовии). Народная мазурка – с веселой, задорной, резко акцентированной мелодией в трехдольном размере – это парный танец, в котором нет заранее придуманных фигур, ее импровизируют партнеры. В 19 веке мазурка стала одним из самых популярных бальных танцев.
4)Сергачев Алексей. (4 кл., баян)Л. Моцарт.Мазурка.

Менуэт – французский танец, от слова menu - малый, мелкий. Произошел от народного хороводного танца провинции Пуату. В 17в. стал одним из основных бальных танцев придворных кругов, вошел в оперно-балетные спектакли. Первоначально менуэт исполнялся одной парой, плавно, торжественно. Движения Менуэта были построены на поклонах и реверансах. На протяжении 18 в. Менуэт видоизменялся: ускорялся темп, усложнялись движения, стал исполняться несколькими парами.
5) Афанасьев Дмитрий (3кл., гитара) И.Бах.Менуэт

Как вы думаете, из какой страны родом следующий танец – полька?
Полька совсем не польский танец, а чешский, несмотря на название. Полька происходит от слова «пулка»- «половинка». Этот танец танцевали маленькими половинчатыми шашками, вот и получилась «полька» - «половинка». Исполняется парами по кругу. Получил популярность в начале 19 века в Словакии, Сербии, Венгрии, Австрии.
6)Яковлев Лев (2кл.,баян) и Ямщиков Дмитрий (2кл., аккордеон)Н.Чайкин. Полька.

Послушайте еще один старинный французский народный танец Бурре, известный с конца 16в., с 17в.- придворный танец. Темп Бурре подвижный, четкий. Послушайте танец в исполнении аккордеона.
7)Дмитриева Нина.(6 кл., аккордеон)И.С.Бах. Бурре.
Вот такой собрался у нас многонациональный хоровод!

Последний, третий кит в музыке – это марш. Слово «марш» означает «шествие». Под музыку людям шагать удобнее. Ритм музыки – очень хороший дирижер. Сами звуки могут командовать движением. На все случаи жизни есть марши. Они бывают игрушечными, сказочными, спортивными, торжественными, революционными и т.д. Вы уже заметили, что музыка–марш – это не только аккомпанемент нашим шагам, но и портрет шагающих людей. Поэтому, как двигается человек или сказочный герой, нам ясно не только как он выглядит, но и что у него на душе и чего от него можно ожидать.
8)Мамаева Катя (3кл., баян) И.Дунаевский. «Марш веселых ребят»

Ребята, как вы думаете, что такое концерт?
Концерт- это исполнение музыкальных произведений, на котором присутствует публика.
Латинское concertare означает «состязаться», а итальянское – «согласие». В музыке концертом стали называть произведение, в исполнении которого участвуют солист и оркестр. Они как бы состязаются друг с другом: виртуозная партия солиста противопоставлена красочному звучанию оркестра. Множество концертов написано для рояля, скрипки, виолончели, духовых, для баяна с оркестром. Инструментальные концерты, как правило, состоят из 3-х частей. Сегодня вы послушаете 1-ю часть концерта, вместо оркестра с солисткой (аккордеон) будет соревноваться фортепиано, которое заменит оркестр.
9)Матвеева А.Е. Й.Гайдн. Концерт D dur для фортепиано с оркестром.

На этом наш концерт окончен. Спасибо за внимание.







Список использованной литературы
Клёнов А. С. Там, где музыка живет. М., «Педагогика», 1986
Михеева Л.В. Музыкальный словарь в рассказах. М., «Советский композитор», 1986
Штейнпресс Б.С., Ямпольский И.М. Энциклопедический музыкальный словарь. Изд.2-е,исправленное и дополненное. М.,«Советская энциклопедия»,1966


































20.02.2016г. Зал ДШИ

Концерт из серии Детская филармония
«Жанры музыки в исполнении народных инструментов»

Гурьянов Даниил. Р.н.п. «По грибы пошла с Ванюшей»
Попов Стас. Р.н.п. «Я вечор в лужках гуляла»
3. Шарапов Ильмир. Обр.Н.Бажилина «Яблочко»
4. Сергачев Алексей. (4 кл., баян)Л. Моцарт.Мазурка.
5. Афанасьев Дмитрий (3кл., гитара) И.Бах.Менуэт
6.Яковлев Лев(2кл.,баян) и Ямщиков Дмитрий (2кл., аккордеон) Н.Чайкин. Полька
7. Дмитриева Нина.(6 кл., аккордеон)И.С.Бах. Бурре.
8.Мамаева Катя (3кл., баян) И.Дунаевский. «Марш веселых ребят»
9.Матвеева А.Е. Й.Гайдн. Концерт D dur для фортепиано с оркестром.


Концертмейстер: Тюгашева Ю.Г.
Ведущая: Матвеева А.Е.













20.02.2016 г.
«Новомайнская
ДШИ»



Заголовок 1 Заголовок 215

Приложенные файлы


Добавить комментарий