«Конспект урок по географииа : «Зачем изучают географию России?»


Урок №1. Зачем изучают географию России? Цель: осознать особенности и задачи физической географии России; уяснить роль ученых в раз-
витии географической науки; познакомить учащихся с новым учебником, дополнительными
источниками информации.
Оборудование: карты России: физическая, политико-административная, справочники, энциклопе-
дии, хрестоматии.
Ход урока.
I. Орг.момент.
II. Вводная беседа.
На доске эпиграф: «Человеку нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца»
- Что такое Россия? Это наша Родина, «родная земля». Мы живем в самой большой по площади стране. Природа ее очень разнообразна. В России много уникальных объектов. Вспомним их.
А)самое глубокое озеро;
Б) самое мелкое море мира;
В) самая большая по площади природная зона;
Г) самые плодородные почвы.
- Найдите на карте России озеро Байкал, Азовское море, вулкан Ключевская Сопка
Знакомство с учебником.
Задание1. Игра «Горящая путевка»
1) Путешествие на Таймыр в сентябре.
2) Путешествие на Чукотку в конце августа.
3) Путешествие на Кубань в июле.
Вопрос: Что из вещей вы бы взяли с собой в путешествие?
III. Источники географических знаний.
- Учебник, карты, атласы, энциклопедии, справочники, хрестоматии, Интернет, СМИ и др.
Задание 2. Работа с картой.
- Найдите на карте меридианы и параллели. Какие меридианы и параллели пересекают Россию?
Покажите направления на север и на запад.
- Определите масштаб карты. Пользуясь масштабом, определите расстояние от Москвы до Магадана в км и в градусах.
- Какой город севернее: Самара или Воронеж, Новосибирск или Москва?
- Какой город восточнее: Владимир или Рязань, Москва или Тула?
- Для чего нам надо знать природу своей Земли?
- Приведите примеры: об изменениях природы при строительстве ГЭС, при осушении болот,
Распашке полей, при добыче нефти.
IV. Итог урока.
Природа России многообразна. Россия – многонациональное государство. Народы, проживающие на территории России, отличаются друг от друга языком. Культурой, укладом жизни, традиционными направлениями хозяйства.
Задачей физ.географии России является изучение природы и природных ресурсов, населения и уклада жизни всей страны в целом и в отдельных её частей. т.е. задача географии – выяснит, как человек строит свою жизнь на разных территориях. Как он использует землю и как ведет хозяйство.
Задание 3.
Прочитать вывод на с.9. Согласны ли ученики с мнением ученого Н.Н.Баранского.
Домашнее задание. Читать введение на с.5-10.

Приложенные файлы


Добавить комментарий