КВН на тему: права, обязанности, ответственность.


КВН Права, обязанности, ответственность.
I. Блиц опрос.1) Как называется государство, в котором мы живем? (Российская Федерация, Россия)
2) Как называется субъект Российской Федерации, в котором мы живем? (Город Пермь)
3) Как называется самый главный закон РФ (Конституция)
4) Как называется международный документ, содержащий целую систему правил, направленных на защиту детей («Конвенция о правах ребенка» (1989г.).)
5) Как называется документ, который выдается каждому ребенку при рождении? (свидетельство о рождении)
6) Как называется документ, который выдается каждому гражданину при достижении 14 лет? (паспорт)
7) Во сколько лет наступает совершеннолетие гражданина? (18 лет)
8) Во сколько лет наступает уголовная //административная ответственность гражданина? (уголовная – с 14 лет// административная – с 12 лет)
II. Сказки.
- Продолжим нашу викторину. Следующее задание.
- Давайте, вспомним сейчас с вами художественные произведения, героев этих произведений и проговорим, какие права детей нарушались в этих сказках.
Г. Х. Андерсен «Снежная королева»
- С кем жили Кай и Герда?
- Как жилось им у бабушки?
- Что случилось с Каем?
- Какое право Кая нарушила Снежная королева?
Чтобы дети были счастливыми, они должны воспитываться в семье или с теми, кто будет о них хорошо заботиться. И никто не имеет права разлучить ребенка с семьей.
Перро «Золушка»
- Как относилась к Золушке мачеха?
- Что по дому делала золушка?
- Какое право Золушки нарушила Мачеха?
В Конвенции о правах ребенка записано право на отдых, и на защиту от злоупотребления детским трудом. Дети должны помогать своим родителям или тем, кто о них заботится, но по мере своих сил и возможностей.
К. И. Чуковский «Айболит»
- Кто такой Айболит?
-Чем он занимался?
- Какую обязанность по отношению к детям, выполняют врачи?
Да, ребята вы имеете право на медицинский уход, но вы и сами должны заботиться о своем здоровье. Что же вы обязаны делать? Заботиться о чистоте своего тела, одежды, закаляться, соблюдать режим, хорошо питаться и заниматься спортом.. III. Конкурс «Права ребенка»
Мои обязанности
Мои права

Объявляется «мозговой штурм». Каждая команда получает «Ромашку» – «ПРАВА» // «ОБЯЗАННОСТИ» ( 1 команда – в классе, 2 команда – в столовой, 3 команда – в библиотеке, 4 команда – на улице).
Команды в течение 3 – х минут должны написать на лепестках ромашки как можно больше «прав» и «обязанностей»
IV. Пантомима
Вам надо изобразить мимикой и жестами для своей команды то право, которое будет сказано. А команда должна это право угадать. От каждой команды выходит по 2 человека.
- Право на защиту жизни
- Право иметь семью
- Право на отдых
- Право на здоровье
V. Сценка по правам, обязанностям, ответственности.
Каждая команда должна показать сценку по правам, обязанности, ответственности.
VI. Ответь сказочному герою.
Лиса Алиса: «Буратино, отдай мне эти денежки!» Буратино… (Не имеешь права лишать меня имущества. ст.17)
Волк: «Колобок, колобок, я тебя съем!» Колобок …(Не имеешь права посягать на мою жизнь. ст. 3.)
Волк: «Козлятушки - ребятушки, отоприте-ка, отворите-ка». Козлята…(Не имеешь право вторгаться в наше жилище, оно неприкосновенно. Ст. 12.)Медведь: «Машенька, будешь у меня жить, печку топить, кашу варить». Маша:…(Не имеешь права посягать на мою свободу. Ст.4.)Шерхан: «Человеческий детеныш мой, отдайте мне его». Волчица:… (Не имеешь права лишать его жизни. Ст.3)
VII. Анкета.
Я предлагаю вам ситуации из вашей жизни. Если вы ответите честно на вопросы, то поймете, все ли вы делаете верно, или вам еще надо работать над собой.
1 ситуация – Тебе поручили оформить новогоднюю газету:
а) Отложу все дела и займусь оформлениемб) Займусь, когда будет свободное времяв) Перепоручу другому однокласснику
2 ситуация – Ты сидишь в транспорте. Заходит пожилая женщина:
а) Уступлю местоб) Попрошу соседа, чтобы уступил местов) Отвернусь, и буду смотреть в окно
3 ситуация – Ты видишь, как бьют твоего одноклассника:
а) Постараюсь защититьб) Попрошу вмешаться прохожихв) Пройду мимо
4 ситуация – Ты нашел кошелек, где было 100 рублей:
а) Постараюсь вернуть владельцуб) Передам взросломув) Возьму себе
Ответ а) – 5 баллов; б) – 3 балла; в) – 0 баллов.
Если вы набрали от 15 – 20 баллов - вы порядочный человек. Продолжайте действовать так же уверенно. Родители и школа могут гордиться вами.
Если от 10 – 15 баллов - вам есть, над чем поработать.
Если менее 10 баллов - здесь уже ничего не остается, как взять себя в руки и усиленно работать над собой.

Приложенные файлы


Добавить комментарий