«Конспект урока по информатике на тему «Табличные расчеты и электронные таблицы»


Тема урока: Табличные расчеты и электронные таблицы.
Цель урока: сформировать представление об электронных таблицах и их возможностях.
Образовательные:
рассмотреть назначение и возможности программы MS Excel
рассмотреть особенности работы с электронными таблицами
Воспитательные:
воспитание познавательной потребности, интереса к предмету,
привитие навыков самостоятельной работы,
привитие нравственных качеств(ответственность, дисциплинированность, аккуратность, собранность) и норм этического поведения.
Развивающие:
развитие знаний и умений в сфере информационных компьютерных технологий.
развитие познавательного интереса у учащихся, уверенности в собственных силах, интереса к информатике как науке.
Тип урока: изучение нового материала.
Вид урока: комбинированный.
Этапы урока:

п /п Этапы Цель Деятельность учителя Деятельность ученика Время
мин.
1. Организационный
момент Настроить
учащихся на учебный процесс Проверка готовности к уроку, мотивация учащихся Учащиеся записывают в тетрадях дату и тему урока 2
2. Актуализация знаний. Заинтересовать в изучении новой темы Беседа Ответы на вопросы учителя 3
3. Изучение нового материала Сформировать представление о возможностях электронных таблиц Лекция-беседа Восприятие нового материала, запись с тетрадь 15
4. Практическая работа Закрепить теоретические знания Контроль и помощь Самостоятельная работа 20
5. Рефлексия Осознание учащимися смысла полученных знаний на уроке Рефлексия Ответы на вопросы учителя 5
Ход урока:
I. Орг. момент.
приветствие;
проверка готовности к уроку;
перекличка.
II. Актуализация знаний.
Учитель: Тема сегодняшнего урока «Электронные таблицы».
Электронные таблицы позволяют обрабатывать большие массивы числовых данных. В отличие от таблиц на бумаге, электронные таблицы обеспечивают проведение динамических вычислений (вычисления при изменении данных или введении новых). В математике с помощью электронных таблиц можно представить функцию в числовой форме и построить ее график, в физике можно обработать результаты лабораторной работы, в географии или истории – оформить статистические данные и представить их в форме диаграммы.

III. Изучение нового материала.
Учитель: Электронная таблица — компьютерная программа, позволяющая проводить вычисления с данными, представленными в виде прямоугольных таблиц.
Электронная таблица состоит из строк и столбцов, названия столбцов обозначаются буквами, а названия строк – числами. На пересечении столбца и строки находится ячейка. Ячейка - это область, определяемая пересечением столбца и строки таблицы, минимальная информационная единица. Ячейка имеет адрес, составленный из имени столбца и строки.Иногда требуется выбрать прямоугольный диапазон ячеек, в таком случае его адрес будет состоять из адресов верхней левой и нижней правой ячейки, разделенных двоеточием, например, B2:C5.
.
Формулы. Формула должна начинаться со знака «=» и может включать в себя числа, имена ячеек, функции, знаки математических операций. В формулу не может входить текст. Например, вписав формулу =А1+В1 в ячейку, мы получим результат сложения чисел, хранящихся в них.

IV. Практическое задание.
1. Создать калькулятор, выполняющий четыре действия с двумя числами. Установить формат всех ячеек с числами «Числовой», с одним знаком после запятой.

2. Создать таблицу «Расписание звонков» по образцу:

Время записано в ячейках с форматом «Время», все ячейки, кроме первой, рассчитать с помощью формул.
3. Создать таблицу цен и стоимостей количества продуктов со столбцами «Продукт», «Цена», «Количество», «Стоимость». Указать форматы данных для столбцов соответственно: текст, финансовый(р.), числовой, финансовый(р.). Ввести пять продуктов с произвольными ценами и количеством, рассчитать стоимость с помощью формул.
V. Рефлексия.
Что называют электронной таблицей?
Что такое ячейка?
Какие типы и форматы данных, используемые в электронных таблицах, вы знаете?


Приложенные файлы


Добавить комментарий