Материал итоговых контрольных работ


Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Маянга»Балаковского района Саратовской области
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено»
Руководитель ШМО Заместитель директора по УВР Директор
______ О.В. Ануфриенко МАОУ СОШ с. МаянгаМАОУ СОШ с. МаянгаПротокол №___ _________Л.П. Панкратова _________О.Н. Габаловаот «28» апреля 2017г. «28» апреля 2017г. «28» апреля 2017г.
Материал итоговых контрольных работ за 2 классМатаматика, Русский язык (диктант)
Подготовила:Еремеева Ю.А.
2016 - 2017 уч. год
Итоговая контрольная работа по математике за учебный год для обучающихся 2 класса «Начальная школа ХХI века»
Цель проверить умения:
Выполнять устно и письменно сложение и вычитание чисел в пределах 100.
Вычислять значение числового выражения в 2 действия ( сложение и вычитание) со скобками и без скобок;
Знать и воспроизводить соотношения между единицами длины;
Чертить на клетчатой бумаге прямоугольник по заданным длинам его сторон;
Решать текстовые задачи в два действия.
Находить периметр прямоугольника.
1-вариант.
Найди значения выражений.
(38 + 16) : 6                                       (14 + 40) – 24
42 : (37 – 30)                                     92 – (57 + 8)
Вырази в указанных единицах измерения.
7 дм = … см                                       9 дм 2 см = … см4 м = … дм                                         3 м  1 дм = … дмСоставь выражения и вычисли их значения.
К числу 27 прибавить сумму чисел 36 и 32;
Произведение чисел 3 и 8 разделить на число 6.
Реши геометрическую задачу.
Вычисли периметр и площадь прямоугольника, длина которого 7 дм, а ширина – на 4 дм короче.
Реши задачу.
В одной корзине 26 кг яблок, а в другой – 37 кг яблок. Все яблоки разложили в пакеты по 7 кг в каждый. Сколько получилось пакетов?
2-вариант.
Найди значения выражений.
(27 + 29) : 7                                       (17 + 50) – 37
48 : (28 – 20)                                     94 – (47 + 9)
Вырази в указанных единицах измерения.
9 дм = … см                                       8 дм 1 см = … см6 м = … дм                                         5 м  2 дм = … дмСоставь выражения и вычисли их значения.К числу 53 прибавь сумму чисел 19 и 21.
Произведение чисел 6 и 3 разделить на число 9.
Реши геометрическую задачу.
Вычисли периметр и площадь прямоугольника, ширина которого 4 м, а длина – на 3 м больше.        
Реши задачу.
В цветочном магазине было 32 красных роз и 24 белых роз. Из них сделали букеты по 7 цветов в каждом.Сколько получилось букетов?
Итоговая контрольная работа по русскому языку (диктант) за учебный год для обучающихся 2 класса «Начальная школа ХХI века»
Цель проверить умения: Проверить навык правописания слов на изученные темы.Гласные после шипящих.Раздельное написание простейших предлогов со словами.Парные звонкие и глухие согласные в конце слова. Безударные гласные в однокоренных словах и в формах слова. Разделительный мягкий знак. Большая буква в именах собственных.
Итоговый диктант второе полугодие
Встреча весны
Вот и весна пришла в город. Стало тепло на дворе. Зажурчали ручьи. Из-под земли вылезла зелёная травка. Молодые липки на улицах покрылись мягкими маленькими листочками. Как радостно смотреть на них! Скоро поедем на дачу. Возьму с собой лопатку. Вскопаю грядку для вкусной репки и сладкой морковки.
(48 слов)
Орфографическое задание
1.Выбери в скобках и запиши синонимы к выделенному слову.
Добрый человек (храбрый, радостный, сердечный, правдивый, добродушный, грустный, отзывчивый) - … .2.Подбери антонимы к выделенным словам. Запиши пары слов.
Глубокий ручей - … .Холодный душ - … .Слова для справок: подводный, мелкий, горячий, неприятный.

Приложенные файлы


Добавить комментарий