Отчет методиста по профориентационной работе за 1 полугодие 2016-2017 учебного года


Отчет профориентационной работы за 1 полугодие 2016 – 2017 учебного года
Профессиональная ориентация – целенаправленная деятельность, связанная с формированием у подрастающего поколения профессиональных интересов и склонностей в соответствии с личными способностями, потребностью общества и пригодностью к той или иной профессии.
Основная цель профориентации состоит в создании реальных возможностей удовлетворения интересов общества, государства и личности в обеспечении возможности и способности свободного и осознанного выбора профессиональной деятельности, оптимально соответствующей личностным интересам, потребностям, особенностям и запросам рынка труда в квалифицированных, конкурентно-способных кадрах. В этой связи одной из приоритетных задач современного образования в условиях модернизации является подготовка обучающегося к осознанному профессиональному выбору.
Цель профориетационной работы в МАОУ ДО «ЦО И ПО» состоит в содействии обучающимся в освоении компетенций профессионального самоопределения, необходимых для самореализации в дальнейшей жизни.
Задачи:
- способствовать своевременному и осознанному выбору профессии, учебного заведения и сферы будущей профессиональной деятельности;
- изучить интересы, способности и формировать профессиональные намерения обучающихся с учетом индивидуальных особенностей личности;
- расширить социальное партнерство с учреждениями и предприятиями, готовыми оказать помощь в профессиональной ориентации подрастающего поколения.
В 2016 – 2017 учебном году МАОУ ДО «ЦО И ПО» продолжает совместную деятельность с общеобразовательными организациями, целью которой является создание условий для эффективной профессиональной ориентации обучающихся начального, среднего и старшего уровней общего образования в целях содействия им в профессиональном и социальном самоопределении через применение различных форм и методов профориентационной работы.
Основными направлениями деятельности по профессиональной ориентации в МАОУ ДО «ЦО И ПО» являются:
- подготовка обучающихся к выбору направления своей профессиоанальной деятельности в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями, с учетом потребностей рынка труда;
- мотивация обучающихся к труду, потребности к приобретению профессии;
- приобретение практического опыта, соответствующего интересам и способностям обучающихся;
- сотрудничество с базовыми предприятиями, учреждениями профессионального образования;
- совместная деятельность обучающихся с родителями (законными представителями);
- информирование обучающихся об особенностях различных сфер профессиональной деятельности, социальных и финансовых составляющих различных профессий, особенностях местного, регионального спроса на различные виды трудовой деятельности;
- консультативная помощь в профессиональной ориентации обучающихся, включающей диагностику профессиональных склонностей и профессионального потенциала обучающихся, их способностей и компетенций, необходимых для продолжения образования и выбора профессии.За 1 полугодие 2016- 2017 учебного года были проведены следующие мероприятия:

п/пНаименование мероприятия Учреждение Кол-во мероприятий Кол-во учащихся Примечание
1 Диагностика склонностей обучающихся к определенному виду деятельности
(Тест «Профиль») 1.МАОУ ДО «ЦО И ПО»
2.МБОУ СОШ №220 Ноябрь – 3
(Объединения «Бухгалтер», «Секретарь»,Декабрь – 3
(Объединение «Дизайн одежды»; МБОУ СОШ №220) 5 чел.
8 чел.
5 чел.
12 чел.
12 чел.
Всего: 42 чел. Исследование профессиональных интересов обучающихся.
2 Тематический цикл занятий для младших школьников «Путешествие в мир профессий» МОУ Лицей №230 Ноябрь
2А класс - 4 занятия
3А класс – 4 занятия
Темы занятий:
Подготовка к путешествию по галактике профессий:
1.Подготовка к путешествию по галактике профессий;
2. Знакомство с типами профессий «Человек – человек»;
3. Игра «Угадай профессию»;
4. Составление азбуки профессий «А-Ж»;
Декабрь
2А класс - 4 занятия
3А класс – 4 занятия
Темы занятий:
1. Творческое занятие «Профессии родителей глазами детей»;
2. Знакомство с типами профессий «Человек-техника»;
3. Беседа «Редкие профессии»;
4. Составление азбуки профессий «З-П»
25 чел.
25 чел.
25 чел.
25 чел.
Всего: 50 чел. Создание информационной среды о многообразии профессий, способствующей формированию саморазвивающейся и самореализующейся личности.
В ходе цикла занятий используются различные методы и приемы, позволяющие школьникам стать активными субъектами в процессе знакомства с миром профессий и труда.
3 Тематические классные часы («Выбирай свой путь», «Путешествие в мир профессий»МОУ СОШ №221 ( 4 б класс)
МОУ Лицей №230 ( 3 А класс) Ноябрь - 1
Декабрь - 1 19 чел
25 чел 4 Организация экскурсий в МАОУ ДО «ЦО И ПО» и ЦМИТ «ПРОФориентир» Все образовательные организации города Сентябрь-13 339 чел. Организация экскурсий для знакомства обучающихся с новыми профилями и специальностями
5 Профориентационный конкурс «Семейное древо профессий – 2016» МБОУ Гимназия №216 «Дидакт»,
МАОУ «Детский сад №7»,
МДОУ «детский сад №18»,
МДОУ «детский сад №4»,
МОУ СОШ №221, ноябрь 2 чел.
4 чел.
1 чел.
3 чел.
1 чел.
Всего 11 чел. - активизировать профессиональное самоопределение обучающихся;
- формировать семейные ценности на основе совместной деятельности детей и родителей;
- воспитывать уважительное отношение к труду.
6. Тренинг для педагогов дополнительного образования «Профилактика профессионального выгорания» МАОУ ДО «ЦО И ПО» декабрь 6 чел. - создание условий способствующих профилактике СЭВ;
- передача психологических знаний о синдроме эмоционального выгорания, его причинах и способах преодоления;
- развитие коммуникативных умений, эмоциональной сферы; сплочения и доверия, снятие эмоционального напряжения;
- формирование навыков самопознания и саморазвития личности в целом.
7. Тематический рассказ - викторина
«Профессия библиотекарь» МОУ СОШ №221 Ноябрь
(1-е классы) 43 чел. -
Еще одним направлением профориентационной работы является реализация регионального проекта развития промышленного туризма («Промтур»). В рамках этого проекта организуются регулярные экскурсии и выходы учащихся на действующие промышленные и производственные площадки. Экскурсия на промышленные предприятия является одной из важных форм профориентационной работы по ознакомлению учащихся с организацией современного производства, техникой, технологией, основными профессиями различных предприятий промышленности, а также с условиями труда.
Итоговая информация за 1 полугодие 2016 – 2017 учебного года по проведению экскурсий для обучающихся на промышленные предприятия

п/пМесто проведения экскурсии Школа (класс), месяц Количество участников
1 ФГУП ФНПЦ ПО «Старт» им. М.В. Проценко (маркетинго-выставочный зал) Ноябрь
МОУ СОШ №221
(11 класс) 22 чел.
2 ТРК «Заречный» Ноябрь
МОУ СОШ №222 (3 класс) 25 чел.
3 Музей МВД России (г.Заречный) Ноябрь
МОУ Лицей №230 (2 класс) 25 чел.
4 МАОУ ДО «ЦО И ПО» Сентябрь – 13 экскурсий
Все общеобразовательные организации города 339 чел.
5 ФГУП ФНПЦ ПО «Старт» им. М.В. Проценко (маркетинго-выставочный зал) Декабрь
МАОУ ДО «ЦО И ПО» (Профиль Дизайн среды и ландшафтный дизайн) 12 чел.
6 Выставка Арт-Контраст(ФГУП ФНПЦ ПО «Старт» им. М.В. Проценко (маркетинго-выставочный зал)Декабрь
МАОУ ДО «ЦО И ПО» (Профиль создание имиджа) 17 чел.
7 Бизнес инкубатор «Импульс» г.Заречный Декабрь
МАОУ ДО «ЦО И ПО» (Профиль Бухгалтер) 5 чел.
8 Бизнес инкубатор «Импульс» г.Заречный Декабрь
МАОУ ДО «ЦО И ПО» (Профиль Секретарь) 12 чел.
В целях реализации данного проекта в 1 полугодии 2016 – 2017 учебного года МАОУ ДО «ЦО И ПО» организовало более 20 (с учетом повторов) экскурсий для 457 обучающихся в общеобразовательных организациях г. Заречного и в МАОУ ДО «ЦО И ПО».

Приложенные файлы


Добавить комментарий