Лабораторный журнал к уроку физики в 8 классе Электрическая цепь. Действия электрического тока.

Задание 1. Рассмотрите представленную на рисунке электрическую цепь. Начертите схему электрической цепи.


Задание 2. Химики. (Перед вами набор для проведения опыта. Опустите электроды в раствор медного купороса, через некоторое время достаньте электроды и ответьте на вопросы)
Какое действие электрического тока, по вашему мнению, вы наблюдали?
_______________________________________
Приведите примеры использования данного действия тока в быту и технике.
____________________________________________

На каком электроде («положительном» или «отрицательном») произошло выделение меди. Почему?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для руководителя группы!
Критерии оценивания работы участника группы.
Участие
Да(1 балл)
Нет(0баллов)

Участие в обсуждении



Использование научной терминологии



Участие в эксперименте



3 балла – «5»
2 балла – «4»
1 балл – «3»
Оценка ________________




Задание 1. Рассмотрите представленную на рисунке электрическую цепь. Начертите схему электрической цепи.

Задание 2. Электрики2. (Прикрепите гвоздь с намотанными проводами к гальваническому элементу, поднесите к скрепке и ответьте на вопросы.)
Какое действие электрического тока, по вашему мнению, вы наблюдали?
________________________________________

На заводах подобные электромагниты применяются для перемещения тяжёлых металлических деталей. Какие преимущества имеют электрические магниты перед природными?
___________________________________________________
Для руководителя группы!
Критерии оценивания работы участника группы.
Участие
Да(1 балл)
Нет(0баллов)

Участие в обсуждении



Использование научной терминологии



Участие в эксперименте



Три «Да» (3 балла) – оценка «5»
Два «Да» (2 балла) – оценка «4»
Один ответ «Да» (1 балл) – оценка «3»
Оценка ________________







Задание 1. Рассмотрите представленную на рисунке электрическую цепь. Начертите схему электрической цепи.

Задание 2.Медики
Проанализируйте рассказ и подчеркните в тексте не менее пяти нарушений техники безопасности.
Электрик Вася пришёл по вызову отремонтировать люстру. Войдя в квартиру, разулся, надел вязаные рукавицы, чтобы руки не скользили. Залез Василий на металлическую стремянку. Прохладные ступеньки приятно холодили ноги электрика. И тут он увидел, что люстра в пыли. Попросил Вася у хозяйки влажную тряпку и тщательно протёр плафоны и патрон. Взяв отвёртку, горе – электрик начал зачищать контакты. Работа в рукавицах показалась ему не удобной. Сбросив рукавицы, Василий пальцами начал скручивать провода. Очнулся электрик на полу
Как называется действие, которое электрический ток оказывает на человека?____________________________
Для руководителя группы!
Критерии оценивания работы участника группы.
Участие
Да(1 балл)
Нет(0баллов)

Участие в обсуждении



Использование научной терминологии



Участие в эксперименте



3 балла – «5»
2 балла – «4»
1 балл – «3»
Оценка ________________







Задание 1. Рассмотрите представленную на рисунке электрическую цепь. Начертите схему электрической цепи.


Задание 2. Электрики1 .(Перед вами собранная электрическая цепь, состоящая из источника тока, ключа и лампы. Замкните ключ. Рассмотрите лампу. Ответьте на вопросы)
Какое действие электрического тока, по вашему мнению, вы наблюдали?
________________________________________
Приведите примеры применения данного действия тока в быту и технике.
____________________________________________
Объясните причину свечения лампочки.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для руководителя группы!
Критерии оценивания работы участника группы.
Участие
Да(1 балл)
Нет(0баллов)

Участие в обсуждении



Использование научной терминологии



Участие в эксперименте



3 балла – «5»
2 балла – «4»
1 балл – «3»
Оценка ________________






Приложенные файлы


Добавить комментарий