«Исследовательский проект»Лимонная электростанция»(1-4 класс)»


Аннотация.
Тема исследования: «Лимонная электростанция.» Автор: Капустин Яков Михайлович,9 лет, ученик 2 класса
Руководитель : Забровская Надежда Витальевна
Актуальность. Уже давно нельзя представить жизнь на земле без электричества! Электричество мы получаем благодаря работе электростанций. Существуют следующие основные виды электростанций:-Атомные электростанции (АЭС) -Тепловые электростанции (ТЭС) -Гидроэлектрические станции (ГЭС)-Ветряные электростанции (ВЭС)-Солнечные электростанции (СЭС)
Но каким бы способом не добывалось электричество, электростанции приносят непоправимый вред окружающему миру!
Возможный вред:1.Большие выбросы углекислого газа.2.Аварии с последствием взрыва. 3.Радиоактивные выбросы в окружающую среду. 4.Радиоактивное облучение людей.
А ведь существуют более безопасные электростанции. Перед нами стоит глобальная проблема-загрязнение окружающей среды! Давайте получать электричество безопасными способами!
Цель - показать, что существуют электростанции не загрязняющие окружающую среду!
Задачи:
1.Выяснить, какие бывают электростанции.
2.Чем они опасны для природы.
3.Какие есть электростанции, менее загрязняющие окружающую среду. Принцип их работы.
4.Выполнить макет мини- электростанции (лимонной).Показать принцип работы.
Основная часть.
Методы работы:
1.Сбор информации.
2.Поиск ответов на вопросы.
-Виды электростанций?
-Какой вред они приносят?
-Какие есть электростанции более безопасные, принцип их работы?
-Как работает лимонная электростанция?
-Как можно в домашних условиях создать мини-электростанцию?
3.Практическая работа.
4.Выводы.
Ход работы.
Изучив различную литературу, расскажу принцип действия некоторых более безопасных электростанций.
Ветряная электростанция. Принцип работы:1.Ветер вращает лопости турбины.2.Лопости вращают генератор.3.Генератор вырабатывает электрический ток.
Солнечная электростанция. Принцип работы:Солнечный коллектор собирает лучи, они отражаются и нагревают жидкость, она превращается в пар, приводит в движение турбину.
Я предлагаю еще одну электростанцию-лимонную. Принцип ее работы уже известен давно.
Электроэнергию можно получить из некоторых фруктов и овощей. Электрический ток можно получить из лимона, яблок и, самое интересное, из обычного картофеля, так как большинство фруктов содержит в своем составе слабые растворы кислот. Именно поэтому их можно легко превратить в простейший гальванический элемент.
Базовые элементы мини-электростанции таковы:
1. Четыре лимона.
2. Медная проволока . 3. Гвозди, цинковые стержни.
4. Лампочка (светодиод).
Лимоны протыкаем гвоздями. Дальше подключаем наши лимонные элементы друг к другу последовательным образом ( плюс одного лимона к минусу другого),и к светодиоду. Светодиод светится. Тут нет фокуса, просто вся тайна в лимонной кислоте и электродов из разныx металлов. Лимонный сок вызывает освобождение ионов в металлах. Движение ионов вызывает движение заряженных частиц: по проводам электроны движутся от минуса (цинкового стержня) к плюсу (медному стержню),а внутри лимона — от плюса к минусу. Таким образом, вырабатывается электрический ток, который зажигает светодиод.
У лимонной электростанции один недостаток ее маленькая мощность. Для выработки большого количества энергии необходимо громадное количество лимонов, пока эту проблему человечество не решило.
Выводы.
Конечно, электрическая энергия растений, в настоящее время не может заменить мощные источники энергии. Однако и недооценивать ее не стоит.
С развитием нанотехнологий и  наука может дойти до такого совершенства, когда электричество мы будем получать от фрукта. Начало уже положено, а будущее – за нами молодым поколением, которому предстоит разработать новые технологи для спасения природы! На этом моя работа не закончена, я буду продолжать искать в природе другие источники энергии. Проверять их действие на практике.
Давайте спасать нашу планету от губительных последствий!
Список литературы :1).Горев Л.«Занимательные опыты по физике».М: Просвещение,1985
2) .В.А.Володин.«Энциклопедия для детей Аванта + .Физика Ч.1» М.: Аванта+,2000
3). Энциклопедический словарь юного физика. -М.: Педагогика, 1991г
4).О. Ф. Кабардин. Справочные материалы по физике. -М.: Просвещение 1985.
5). Энциклопедический словарь юного техника. -М.: Педагогика, 1980г.
6). Н.В.Гулиа. Удивительная физика .-М: «Издательство НЦ ЭНАС» 2005

Приложенные файлы


Добавить комментарий