«Контрольная работа по теме «Системы счисления»»


Контрольная работа по теме: « Системы счисления»
Контрольная работа составлена так, что первые три задания направлены на проверку освоения требований базового уровня и содержит задания, выполняемые по аналогии с теми, что рассматривались на уроках. Четвертое и пятое задания – повышенного уровня. Они ориентируют ученика на осмысление и систематизацию учебного материала, составление алгоритма решения задачи.
Вариант 1
Задание 1. Переведите в десятичную систему счисления:
а) 1758;
б) 110112;
Задание 2. Переведите из 10-ой системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную:
51310=
Задание 3. Выполните действия в двоичной системе счисления.
а) 1010+1111
б) 1011*11
Задание 4. Найдите значение выражения. Ответ дайте в десятичной системе счисления.
(11111012+AF16)/368
Задание 5. В классе 36q учеников, где q – основание некоторой системы счисления. Из них 21q девочек 15q мальчиков. В какой системе счисления велся счет учеников?
Вариант 2
Задание 1. Переведите в десятичную систему счисления:
а) 1ВА16;
б) 13014
Задание 2. Переведите из 10-ой системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную:
60010=
Задание 3. Выполните действия в двоичной системе счисления.
а) 1001+1011
б) 1110*101
Задание 4. Найдите значение выражения. Ответ дайте в десятичной системе счисления.
10112*2A16 - 418
Задание 5. В компании работает 1000р работников, где р – основание некоторой системы счисления. Из них 120р мужчин и 110р женщин. В какой системе счисления учитывали количество работников?
Вариант 3
Задание 1. Переведите в десятичную систему счисления:
а) 1356;
б) 46593
Задание 2. Переведите из 10-ой системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную:
46310=
Задание 3. Выполните действия в двоичной системе счисления.
а) 1110+1011
б) 1001*101
Задание 4. Найдите значение выражения. Ответ дайте в десятичной системе счисления.
(10101112+СВ16)/488
Задание 5. В саду 88q фруктовых деревьев, из них 32q яблонь, 22q груш, 16q слив и 17q вишен, где q – основание некоторой системы счисления. В какой системе счисления посчитаны деревья?
Вариант 4
Задание 1. Переведите в десятичную систему счисления:
а) 1ВЕ16;
б) 1011012
Задание 2. Переведите из 10-ой системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную:
50010=
Задание 3. Выполните действия в двоичной системе счисления.
а) 1111+1001
б) 1010*11
Задание 4. Найдите значение выражения. Ответ дайте в десятичной системе счисления.
11012*3В16 - 398
Задание 5. Было 53q яблока, где q – основание некоторой системы счисления. После того как каждое из них разрезали пополам, стало 136q половинок. В системе счисления с каким основанием вели счет?

Приложенные файлы


Добавить комментарий