Артикуляция переднеязычных согласных в английском и русском языках

ООО Учебный центр
«ПРОФЕССИОНАЛ»
Реферат по дисциплине:
«Практическая фонетика русского языка»
По теме:
«Артикуляция переднеязычных согласных в английском и русском языках»
Исполнитель:
Костричкин Алексей Алексеевич
Москва 2017
Содержание
Введение……………………………………………………………………....3
1. Английские согласные. Принципы классификации……………………………………..4
3. Английская система консонантизмав сопоставлении с
русской………………………………………………………………………..11
4. Основные различия в артикуляции сходных английских и
русских согласных……..................................................................................13
Заключение…………………………………………………………14
Список использованной литературы……………………………………15
Введение.
Речь доступна для восприятия слушающих благодаря материальности своих знаков. Знаки эти – звуковые при устном общении и графические – при письменном. Поэтому изучение звуковой стороны языка является неотъемлемой частью языковедения. Этот раздел называется фонетикой. Фонетику можно назвать грамматикой произношения. Фонетика- это наука, изучающая звуки, издаваемые людьми, их фактические или слышимые формы. Работа органов речи, направленная на производство звуков речи, называется артикуляцией. Артикуляция складывается из трех частей: из приступа (или экскурсии) звука, когда органы «выходят на работу» средней части (или выдержки), когда органы установились для данной артикуляции, и отступа (или рекурсии), когда органы возвращаются в нерабочее состояние.
Научная новизна работы заключается в том, что эта тема посвящена обобщение и углубление знаний в области артикуляционных баз английских и русских согласных. В настоящее время большое внимание уделяется связи между артикуляцией и акустической речи для использования акустических данных в артикуляционных интерпретациях. Эта тема и сейчас остается интересна и познавательна.
Цель данной работы рассмотреть и проанализировать различия в артикуляционной базе английских и русских согласных. Чтобы достигнуть этой цели необходимо ответить на следующие вопросы:
- Что такое звуки речи и направление в их изучении и какого строение речевого аппарата?
- Принципы классификации английских и русских согласных.
- Какие существуют различия в артикуляции английских и русских согласных?
Отбор материала проводился методом сложной выборки на основе составления таблиц, а в последствии они анализировались, и по ним делался вывод. Был проведен анализ специальной литературы известных авторов-лингвистов, таких как Е.А. Бурая, И.Е. Галочкина, Т.И. Шевченко, В.В.Гуревич
1. Английские согласные. Принципы классификации.
Образование любого согласного звука связано с созданием преграды в определенном месте речевого аппарата, начиная с губ и кончая голосовой щелью. Поэтому при описании согласных звуков английского языка необходимо ответить на следующие вопросы:
1. В какой именно части речевого тракта образована преграда? -
т.е. описать место артикуляции и определить, между какими органами она формируется.
2. Каков способ образования этой преграды? — т.е. определить
тип преграды и способ образования шума.
3. В каком положении находятся в этот момент голосовые связки? — т.е. установить, является ли согласный глухим или звонким.
4.Каков механизм образования воздушного потока? — т.е. каким образом и в какой части речевого тракта образуется воздушная струя.
Остановимся подробно на описании каждого из выделенных пунктов.
1. Место артикуляции. Преграда на пути проходящего воздуха может быть образована в любом месте голосового аппарата. Для подавляющего большинства английских звуков основным местом их образования является полость рта. Преграда обычно образуется движением активного артикулятора по отношению к пассивному либо к другому активному артикулятора.
В английском языке только 4 согласных звука (из 24) формируются исключительно при участии активных артикуляторов: это [р], [b], [m] и [w]. Остальные образуются при взаимодействии активного артикулятора с пассивным, поэтому в большинстве случаев место образования преграды у согласных описывается с опорой на пассивный орган. В зависимости от места артикуляции согласные можно разделить:
•нагубно-губные (bilabial),образованные при помощи губ: [р], [b], [m], [w];
•губно-зубные (labio-dental),образованные при участии верхних передних зубов и нижней губы: [f], [v];
•зубные(dental),образованные при помощи кончика языка и передних верхних зубов: [Ɵ],[ð];
•альвеолярные (alveolar),образованные при участии кончика языка и альвеол: [t], [d], [s], [z], [l], [n];
•заальвеолярные (post-alveolar),образованные кончиком языка и задним скатом альвеол, т.е. областью, находящейся на стыке альвеол и твердого нёба: [ʃ], [ʒ], [ʧ], [X], [r];
•палатальные (раlatal),при образовании которых передняя часть языка сближается с твердым нёбом: [j];
•велярные(velar),образованные при участии задней части языка и мягкого нёба. В английском языке это [k], [g], [ŋ];
•глоттальные (glottal),образованные в гортани за счет сужения голосовой щели. Единственным глоттальным согласным в английском языке является звук [h].
2. Тип преграды и способ производства шума.Преграда, созданная на пути воздушной струи, может быть образована несколькими способами:
1) артикуляторы плотно смыкаются, перекрывая выход воздушной струи из полости рта, т.е. образуется полная преграда;
2) артикуляторы сближаются, формируя значительное сужение или щель (неполная преграда);
3) артикуляторы, сближаясь, не образуют преграды, а лишь значительно изменяют форму голосового тракта.
Тип преграды, которую преодолевает на своем пути воздушная струя, и определяет способ образования шума.
Полная преграда (или смычка) может быть образована при артикуляции двух типов согласных звуков, получивших общее названиесмычные согласные
(stops)[4, 207].
Основное различие между ними заключается в положении мягкого нёба.
По способу производства шума смычные согласные, образованные при поднятом мягком нёбе, называютсявзрывными(plosives),так как при размыкании смычки происходит выталкивание выдыхаемого воздуха, сопровождаемое легким взрывом.
Смычка может быть образована в разных местах речевого тракта: губами (губно-губные взрывные: [р], [b]), кончиком языка и альвеолами (апикально[5]-альвеолярные взрывные: [t], [d]), задней частью языка и мягким нёбом (велярные взрывные: [k], [g])[3,325].
Если артикуляторы образуют полную преграду в полости рта, а мягкое нёбо опущено и соприкасается с задней стенкой фаринкса, то воздушная струя свободно выходит через полость носа, придавая звукам особое носовое
звучание.
Поэтому такие смычные согласные звуки называютсяносовыми (nasals).В английском языке три носовых звука: [m] (губно-губная смычка), [n] (апикально-альвеолярная смычка), [ŋ] (велярная смычка).
В традициях русской фонологической школы принято разделять согласные звуки по степени участия шума и голоса на две группы: шумные и сонорные.
У шумных согласных, как видно из самого термина, шум преобладает над тоном, а у сонорных, наоборот, тон преобладает над шумом, и в этом отношении они близки к гласным.
Применяя эту градацию к описанным типам согласных, взрывные, фрикативные и аффрикаты можно объединить в группу шумных согласных[6], а носовые и аппроксиманты — в группу сонорных[7][5,301].
Список известных в фонетике групп согласных, объединенных по способу образования шума, не ограничивается лишь типами, описанными в данном разделе. К ним можно добавить еще две категории согласных, которые хотя и не употребляются в стандартном английском произношении, тем не менее используются в других вариантах английского языка и в других языках, в том числе и русском. Этодрожащие (trillsилиrolls)имгновенные (taps)согласные звуки[6,278].Дрожащие (или вибрирующие) согласные образуются кончиком языка, который вибрирует под воздействием воздушной струи, несколько раз касаясь альвеол. Именно так артикулируются русские [р] и [р'] (как в словахрука,река)и аналог английского звука [r] в шотландском варианте английского языка.Мгновенные согласные также образуются кончиком языка, который быстро и однократно касается альвеол. Этот способ артикуляции встречается в американском варианте английского языка.
3.Поведение голосовых связок. Как известно, деление согласных звуков на звонкие и глухие основано на работе голосовых связок: если связки сведены и вибрируют под воздействием струи воздуха, то производимый звук звонкий; если связки разведены и голосовая щель открыта, то звук глухой. Поэтому вопрос на первый взгляд решается просто: все аппроксиманты ([w], [l], [r], [j]), носовые ([m], [n], [ŋ]), а также шумные ([b], [d],[g], [v], [ð], [z], [f], [X]) согласные в английском языке звонкие, а [р], [t], [k], [f], [Ɵ], [s], [ʃ], [h], [ʧ] - глухие.
Однако наблюдения над связной речью свидетельствуют о том, что не все реализации звонких шумных согласных оказываются полнозвонкими. Так называемые звонкие шумные согласные в начальном и конечном положении в слове (как, например, в словахdo[du:],zoo[zu:],food[fu:d]) произносятся практически без колебания голосовых связок, что подтверждается данными электроакустического анализа. И лишь в интервокальном положении, т.е. в положении между двумя гласными звуками (как в словахоrder['ɔ:də],еаzу['i:zi]) либо между гласным и носовым(garden['gа:dn],reason['ri:zn]) или латеральным(middle['midl],риzzlе['pʌzl]) аппроксимантом, они являются полностью звонкими. Поэтому противопоставление шумных согласных по принципу глухой/звонкий может ввести в заблуждение.
Многие фонетисты считают, что глухие согласные в английском языке произносятся с большей силой артикуляции и характеризуются более сильной воздушной струей, чем звонкие. В связи с этим, по их мнению, было бы более логично разделить парные по месту образования согласные не на звонкие и глухие (из-за непостоянного характера признака наличия голоса), а насильные(fortis)ислабые (lenis).П.Роуч, однако, отмечает, что, несмотря на некоторые попытки определить силу артикуляции согласных звуков, сделать этого пока еще никому не удалось, так как методика проведения подобных экспериментов в настоящее время не разработана. Применение же различных методов для доказательства гипотезы о том, что артикуляторы двигаются более энергично для производства глухих согласных, чем для производства звонких, не дали, на его взгляд, убедительных результатов.
Хотя вопрос об определении и измерении силы артикуляции до сих пор является недостаточно проработанным, классификация согласных на сильные и слабые наряду с разделением их на глухие и звонкие получила широкое распространение в современной фонетической литературе, поэтому английские [р], [t], [k], [f], [Ɵ] [s], [ʃ], [ʧ] считаются глухими сильными, а [b], [d], [g], [v], [ð], [z], [ʒ], [X] — звонкими слабыми, так как глухость обычно сопровождается напряженностью, а звонкость — ненапряженностью. Как правило, напряженные глухие согласные характеризуются большей длительностью.
4.Механизм образования воздушного потока. Большинство согласных во всех языках мира произносятся на выдохе воздушной струи из легких, т.е. при их производстве задействован легочный механизм образования воздушного потока (pulmonicairstream). Именно так артикулируются все согласные звуки в английском, русском и других европейских языках. Тем не менее во многих языках можно услышать междометия, свойственные взволнованной речи, которые произносятся на вдохе, например в русском языкеой, ой! или ах!.
Таким образом, в момент речи воздушный поток может быть создан не только выдыхательным движением. Существуют и другие, более нестандартные способы его образования. Это обстоятельство дает основание для различения согласных по особенностям образования воздушного потока на легочные, эйективные (ejectives)и щелкающие (сlicks).
При классификации согласных поактивному артикуляторуотечественные фонетисты выделяют пять типов для английского языка:
1) губные-нижняя губа, как более подвижная, сближается с верхней ([р], [b], [m], [w]) или с верхними зубами ([f], [v]);
1) переднеязычные -кончик языка сближается с зубами ([Ɵ], [ð]), альвеолами ([t], [d], [s], [z], [n], [l]) или их задним скатом ([ʃ], [ʒ],[ʧ] [X], [r];
2) среднеязычные -передняя часть языка поднимается к твердому нёбу, его кончик и лопаточная часть при этом опущены ([j]);
3) заднеязычные- преграда образуется задней частью языка, которая
поднимается к мягкому нёбу ([k], [g], [ŋ]);
4) глоттальные — образованные в гортани за счет сужения голосовойщели ([h]).
В англоязычной фонетической литературе также можно встретить классификацию согласных с опорой на активный артикулятор. Прилагательные, обозначающие группы согласных в таких описаниях, как правило, являются производными от латинских корней. Так, согласные, образованные кончиком языка, называютсяапикальными(от лат.aрех -кончик), лопаткой языка -ламинальными(1атеп -слой), а задней частью языка -дорсальными(dorsum-задняя часть).
2)альвеолярные(включая заальвеолярные)-кончик языка сближается с альвеолами ([t], [d], [s], [z], [n], [l]) или их задним скатом ([ʃ], [ʒ],[ʧ],[X], [r]);
3)палатальные-к твердому нёбу поднимается передняя часть языка [j];
4)велярные-к мягкому нёбу поднимается задняя часть языка ([k], [ŋ])
Как уже неоднократно отмечалось, при артикуляции некоторых согласных звуков формируются две преграды, т.е. создается два источника шумообразования. В связи с этим академик Л. В. Щерба предлагал различать два типа согласных: однофокусные и двуфокусные. Согласные называются однофокусными, если они образуются при сближении артикуляторов только в одном месте (или фокусе). Большинство английских согласных - однофокусные.
Согласные считаются двуфокусными, если при их артикуляции преграда образуется в двух местах (фокусах). Звуки [w], [l], [ʃ], [ʒ], [ʧ], [X] в английском языке двуфокусные.
Щель, образуемая при производстве фрикативных согласных, может быть либо круглой, либо плоской, поэтому Л. В. Щерба предлагал делить щелевые согласные на круглощелевые и плоскощелевые. В английском языке два круглощелевых согласных звука [s] и [z]. При артикуляции этих звуков края языка поднимаются к верхним боковым зубам и язык принимает форму ложки с углублением посередине. Круглощелевым также принято считать аппроксимант [w], так как при его производстве губы образуют круглое сужение.
Можно описать любой согласный звук с учетом следующих пяти параметров:
1) силы артикуляции, сопровождаемой работой голосовых связок (сильный глухой или слабый звонкий);
2) места артикуляции (губно-губной, губно-зубной, альвеолярный, заальвеолярный, велярный);
3) характера прохода воздушной струи по полости рта (срединная или боковая артикуляция);
4) положения мягкого нёба (ртовый или носовой);
5) способа производства шума (смычный, взрывной, фрикативный, аппроксимант, аффриката).
Так, например, начальный звук в словеstrongявляется: 1) сильным глухим, 2) альвеолярным, 3) срединным, 4) ртовым, 5) фрикативным. А конечный звук в том же слове — 1) слабым звонким, 2) велярным, 3) срединным, 4) носовым, 5) смычным.
2. Английская система консонантизмав сопоставлении с русской
Английский и русский языки относятся к одной языковой семье к семье индоевропейских языков. Однако английский язык принадлежит к группе германских языков, входящей в индоевропейскую семью, а русский — к восточнославянской группе, также входящей в эту семью. Принадлежность к одной языковой семье объясняет большое сходство между этими языками, как в системе вокализма (гласных), так и в системе консонантизма (согласных).
В английском языке согласных и гласных звуков приблизительно поровну: 24 и 20.
Различия по месту артикуляции
• В русском языке присутствуют все группы согласных по месту
артикуляции, выделенные для английского языка, за исключением глоттальных.
• В русском языке по сравнению с английским наблюдается
более представительная группа зубных согласных и относительно
малочисленная группа альвеолярных. В английском языке, наоборот, группа зубных согласных весьма малочисленна.
• Особенностью системы согласных звуков в русском языке является их противопоставление по признаку твердости/мягкости; иными словами, твердость/мягкость для русского языка в отличие от большинства европейских языков является дистинктивным признаком[9,99].Этот признак охватывает 30 согласных, которые образуют 15 коррелирующих пар. Различие между твердыми и мягкими согласными основано на дополнительных артикуляциях: веляризации и палатализации. Твердые согласные кроме основной артикуляции характеризуются подъемом задней части языка к мягкому нёбу (веляризация), а мягкие — подъемом передней части языка к твердому нёбу (палатализация).
В английском языке веляризация и палатализация согласных носят не самостоятельный, а позиционный характер, так как зависят от фонетического окружения и не влияют на смыслоразличение[7,125].
Английские согласные [ʃ], [ʒ], [ʧ], [X], [w], «светлый» и «темный» [l] всегда произносятся с дополнительной артикуляцией: [ʃ], [ʒ], [ʧ], [X], «светлый» [l] — с палатальной, а [w] и «темный» [l] - с велярной.
• В английском языке отсутствуют характерные для русского языка фрикативные велярные согласные.
Различия по типу преграды и способу образования шума
• Классификация согласных звуков с учетом типа преграды и
способа образования шума в основном совпадает в обоих языках.
Основное отличие русского консонантизма от английского по этому
пункту классификации заключается в существовании разряда дрожащих согласных. В нормативном варианте английского языка дрожащих согласных нет.
• В английском языке по сравнению с русским наблюдается
более многочисленная группа аппроксимантов разного места образования.
3. Различия по работе голосовых связок
• В английском языке дистинктивным признаком для шумных
согласных является сила артикуляции. Напомним, что английские
звонкие согласные можно считать таковыми только в интервокальном положении, так как в других фонетических контекстах они
частично или полностью оглушаются.
• В русском языке дистинктивным признаком для шумных согласных является работа голосовых связок, и русские звонкие согласные всегда полнозвонкие, за исключением позиции в конце слова, когда они полностью оглушаются (нейтрализуются), например:дуб[дуп].
• Так же как и в английском языке, русские глухие согласные
артикулируются более напряженно, чем звонкие, и характеризуются более сильной воздушной струей. Однако напряженность/ненапряженность согласных для русского языка является сопутствующим признаком и в какой-то мере факультативным.
3. Основные различия в артикуляции сходных английских и русских согласных
Так как в английском языке кончик языка в момент фонации оттянут от верхних передних зубов и поднят по направлению к альвеолам, а основная масса языка лежит глубже в полости рта, чем в русском, все альвеолярные и заальвеолярные согласные, а именно [t], [d], [s], [z], [ʃ], [ʒ], [ʧ], [X], [n], [l], [r], являются апикальными, т.е. произносятся при активном кончике языка. В английском языке нет согласных звуков, которые произносились бы с опущенным кончиком языка. Апикальные взрывные [t], [d] и аффрикаты [ʧ], [X] произносятся с очень слабой смычкой при минимальной зоне контакта с пассивным артикулятором, что вытекает из оттянутости кончика языка от зубов.
В русском языке аналогичные звуки [т], [д], [т'], [д’], [с], [з], [с'], [з'], [н], [н’], [ц], [ч’], [ш], [ш'], [ж] являются ламинальными и зубными, т.е. произносятся при активной лопаточной части языка, которая образует преграду с основанием передних верхних зубов. Кончик языка при этом остается пассивны[10,156].В русском языке только [р], [р’], [л] и [л’] являются апикальными, т.е. артикулируются кончиком языка. Положение кончика языка преимущественно у нижних зубов способствует продвижению передней части языка вперед, что приводит к увеличению зоны контакта при артикуляции звуков: она может быть расширена и захватывать альвеолярную часть. Это придает русским согласным иную акустическую окраску. Английские зубные [Ɵ], [ð] артикулируются иначе: кончиком языка и краями передних верхних зубов[2,81].
Английские согласные, артикуляция которых от положения кончика языка не зависит, такие как губно-губные, губно-зубные, велярные, также произносятся с ориентацией на артикуляционный уклад (кончик языка отодвинут и поднят, передняя часть языка опущена, губы растянуты). Такое положение артикуляторов приводит к увеличению объема ротового резонатора, поэтому акустическая картина тождественных по типу звуков в русском и английском языках заметно различается.
Заключение
В данной работе подробно разбирались различия в артикуляционных базах английских и русских согласных. Исследовалось, как влияет на произношение английских и русских согласных строение и устройство речевого аппарата и какова роль органов речи в произнесении этих звуков. Опираясь на это исследование, были раскрыты следующие вопросы:
1) Звуки речи и направления в их изучении. Выделяются три направления в артикуляционной фонетике – это акустическое (длительность, сила и высота звука), функциональное (смыслоразличительная функция) и перцептивное (выявление артикуляционных и акустических характеристик, как может слушатель воспринимать эти звуки).
2) Устройство речевого аппарата. В работе рассматриваются сведения о звуковой стороне языка необходимые при создании компьютерных программ, которые распознают речевые сигналы. Отмечается, что в организме человека нет отдельных органов, которые предназначены для звукопроизводства, все они ещё выполняют физиологическую роль. Так же рассматривалось строение речевого тракта.
Список использованной литературы.
1. Аракин В.Д. «Сравнительная типология английского и русского языков: учебное пособие для вузов» / В. Д. Аракин. - Л.: Просвещение, 2008. - 258 с.
2. Афанасьева О.В., Резвецова М.Д., Самохина Т.С. «Сравнительная типология английского и русского языков (практикум)». – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2000. – С. 62-81.
3. Бондаренкова Л.П., В.Л.Завьялова «Основы фонетики английского языка: Учебное пособие» Изд. Флинта-Наука, 2008. – 340 с.
4. Бурая Е.А. «Фонетика современного английского языка. Теоретический курс. Учебник для студентов лингвистических вузов и факультетов». Изд. Гриф УМО МО РФ, 2009. – 298 с.
5. Бурая Е.А., Галочкина И.Е., Шевченко Т.И., «Фонетика современного английского языка: Теоретический курс: Учебник для студентов вузов Изд. 2-е, испр.» Изд. – Академия, 2008. – 366 с.
6. Веренинова Ж.Б. «Фонетическая база английского языка в сопоставлении с фонетической базой русского языка: Учебное пособие». Изд. – Росто, 2007. – 278 с.
7. Гуревич В.В. «Теоретическая грамматика английского языка. Сравнительная типология английского и русского языков». – М.: Флинта: Наука, 2003. - С. 116-125.
8. Ладефогед П. «Курс по фонетике». Ladefoged P. «A course of phonetics». Los Angeles, 1999.- 105 с.
9. Ривлина А.А. «Сравнительная типология английского и русского языков: Учебное пособие для вузов: Просвещение, 2007». – 162 с.
10. Розенталь Д.Э. Голуб И.Б., Теленкова М.А. «Современный русский язык». – М.: Рольф, 2001. – С. 139-156.
11. Соколова М. А. «Практическая фонетика английского языка: Учебник для вузов». Изд. – М: Владос, 2003. – 384 с.
12. Шевченко Т.И. «Теоретическая фонетика английского языка: Учебник для вузов». Изд. Высшая школа, 2016. – 191 с.
13. Курашкина Н.А.Основы фонетики английского языка: учебное пособие / Н.А. Курашкина. 2-е изд., стер. — М.: ФЛИНТА : Наука, 2015. — 140 с.


Приложенные файлы


Добавить комментарий