«Сценарий развлекательной программы к Дню Святого Валентина «Тили — тили тесто» для начальной школыьной школы»

развлекательная программа для начальной школы, посвящённая Дню Святого Валентина.

Ведущий:
Здравствуйте, ребята и уважаемые гости. Рада нашей новой встрече. А посвящена она сегодня Дню Святого Валентина. Этот день всегда отмечают 14 февраля. И отличается он тем, что в этот день принято много говорить о любви. Любви к родным, своей семье, своим друзьям и даже к своим домашним любимцам: котам, собакам, лошадям, как это делают, например, в такой стране, как Англия.
А мы сегодня готовы поговорить обо всём этом? Прекрасно, я знаю, что мы готовы не только говорить об этом, но даже и петь. Слушаем песню в исполнении учеников 3 класса под названием «Валентинки»


Исполнение песни
Ведущий:
«Валентинки, Валентинки» - пели ребята. Мы все знаем, что это вот такие красивые открытки в форме сердец
Показывает валентинки
Валентики дарят в День Святого Валентина тем, кого любят. А вы сейчас хотите подарить своё сердечко кому – нибудь? Давайте сделаем сердечко
(показывает, как пальчиками сделать сердечко:
Соединить большие и указательные пальцы правой руки и левой)



Подумайте и скажите, кому вы дарите это сердечко. Очень хорошо, а теперь мы с вами сделаем гирлянду дружбы из сердечек: для этого нужно составить сердечко из двух половинок. Соедините свою половинку сердечка с половинкой того, кто сидит справа и слева от вас.
(выполняется составление гирлянды)
Ведущий: Я знаю, что вы все готовились к нашему празднику, узнали о Дне Валентина много интересного. Готовы поделиться с нами? Слово предоставляется ребятам 2 класса.

Чтение стихотворений
Высоким чувством окрылённый Когда – то в давние года
Придумал кто – то день влюблённых,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году.
Что Днём Святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду.
В любви признанья вновь и вновь
Так пусть для всех свершится чудо.
Пусть миром правит лишь любовь.

Ведущий:
Ещё стихотворения о Дне Святого Валентина прочтут ученицы 4 класса

«Про День Святого Валентина»

«Чудесный праздник»

Ведущий:
Вот как много интересного мы с вами узнали. Интересного, но не совсем нового. Правда? Ведь о любви мы с вами знаем много и давно.
Когда вы были совсем – совсем маленькими мамы рассказывали или читали вам сказки про любовь. Читали? Как нет? Неужели вам не читали сказку о Золушке? Читали? Тогда скажите, почему Принц искал Золушку по всему королевству?. Его гонцы примеряли хрустальную туфельку всем девушкам, чтобы найти ту, которой эта туфелька придётся впору. Правильно, он полюбил Золушку и хотел взять её в жёны. А что в конце фильма говорил помощник Феи? У Принца и Золушки родилась прелестная маленькая дочка.
Согласны, что эта сказка про любовь?
Согласны! И, наверное. Вы будете согласны, если я скажу, что любовь – это самое главное чувство на земле, потому что без любви не было бы жизни. Если бы ваши бабушки и дедушки в своё время не полюбили бы друг друга, не поженились, то не было бы на свете ваших мам и пап.
Что было бы, если бы не встретились, не полюбили друг друга и не поженились ваши родители?
Правильно , не было бы на свете вас - наших красивых, умных и старательных учеников.
Сейчас мы проведём «Сказочную викторину»: каждый, кто назовёт сказку, в которой герои влюбляются или женятся, получает вот такую валентиночку.

Проводится «Сказочная викторина»
(«Дюймовочка» - Дюймовочка и Эльф.
«Сказка о царе Салтане» - князь Гвидон и царевна – Лебедь.
«Лягушка – царевна» - Иван – царевич и Василиса Прекрасная,
«Аленький цветочек» - Чудище и младшая дочка,
«Снегурочка» Снегурочка и Лель,)

Это всё сказки о взрослых, а в какой сказке маленький мальчик - игрушка полюбил девочку с голубыми волосами?
Правильно, в сказке «Золотой ключик» Пьеро полюбил девочку Мальвину.
Видите, какая она - любовь! Случается в любом возрасте - даже в детском саду. Вот послушайте одну такую историю.

Стихотворение «Мой брат».

Мой брат Серёжка из детского сада
Решил, что жениться пора ему, надо.
Он девочке Жене цветы подарил,
И замуж пойти уговорил.
Но мама и папа, и наша собака
Решительно против подобного брака.
Поскольку женитьба - вопрос непростой
И ходит Серёжка пока холостой.

Ведущая:
Видите, какое непростое чувство - любовь. Песню об этом поют ученики 3 класса. Их песня так и называется «Ах, любовь!»

Исполнение песни
Ведущая:
А сейчас мы услышим стихотворение , которое так и называется «Сильная любовь».

Чтение стихотворения.

Ведущая:
Попробуйте отгадать название сказки, в которой тоже идёт речь о любви и дружбе мальчика и девочки.
А вот перед вами сказка другая
В ней девочка ищет любимого Кая.
Столько преград она на пути одолела
Это сказка? («Снежная королева»)

Я думаю, что вы тоже смогли бы пройти через такие же трудности. Как Герда. Попробуем? Давайте посоревнуемся. Помните, Снежная Королева разбила окно в комнате Герды и Кая? Мы сейчас проведём эстафету «Кто быстрее» - вот у нас «осколки» окошка, каждый участник команды берет один осколочек и относит к окошку, возвращается. Следующий - берёт другой осколок, бежит к окошку и приставляет его на место и т.д. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт все осколки и составит из них, разбитое Снежной Королевой окошко.

Проводится игра – эстафета «Кто быстрее»
Ведущая:
Знаете, ребята, все взрослые говорят, что любовь – это загадочное чувство. Не могут объяснить, почему кто – то кого – то любит или наоборот - не любит. А мы с вами смотрим на вещи проще. Правда? Мы запросто можем это объяснить. Первыми это сделают ребята 2 класса.
Пожалуйста, девочки и мальчики 2 класса - вам слово.

Чтение стихотворений

Девочки:
Из школы второклассницы
домой бегут вприпрыжку.
«Какие вам, красавицы,
Нравятся мальчишки?»

Замешкались девчонки,
Глаза свои раскрыли.
И загалдели звонко:
«Какие? Никакие!»

Все мальчишки странные:
Дразнятся, плюются.
Просто - хулиганы,
Да ещё – дерутся!»

Мы их во вниманье
Не берём совсем.
Что за воспитанье?
Надоели всем!

Мальчики:
Она косички заплела,
И завязала бант.
Она красивая была,
А я – не виноват!

Да, я б ей слова не сказал
И никогда не тронул!
А тут и бант ей развязал,
И за косичку дёрнул.

А у неё ещё глаза
И в белых гольфах ноги!
Ну, невозможно, ну - нельзя
Не встать ей на дороге.

То в платье розовом с каймой,
То - в белом, ещё хуже
Ну как же мне её водой
Не окатить из лужи?

То прядь волос со лба смахнёт,
То смотрит не мигая
И просто зло меня берёт,
Зачем она – такая?...

Ну, что мне делать? Как мне быть?
Терпеть - невыносимо!
Ну не могу ж я с ней дружить?
Придётся, видно, отлупить,
Чтоб не была такой красивой!

Ведущая:
Дальше, разбираться в вопросах любви будут ученики третьего класса. Они споют песню, которая называется, «Новенькая девочка»

Исполнение песни «Новенькая девочка»
Ведущая:
Мы с вами услышали пояснения вопроса в стихах, послушали песню, а можно сделать это и без слов. Как? Смотрите выступление 1 класса.

Танец «Тили – тили – тесто»
Ведущая:
Какой замечательный у нас получился праздник. Я думаю, что вы расскажете о нём сегодня своим родным дома. И обязательно скажете, что очень их любите.
Я хочу пожелать, чтобы в будущем в ваших сердцах всегда жила любовь. Пусть эта любовь будет радостной и светлой.
А мы закончим праздник песней «А ты меня любишь? Ага!»















"Тили - тили тесто"

Приложенные файлы


Добавить комментарий