Игра – путешествие «Помоги себе сам».


Внеклассное мероприятие по БЖД
Игра – путешествие «Помоги себе сам».
План проведения:
1. Линейка. Открытие игры.
2. Путешествие по станциям.
3. Подведение итогов игры.
Домашнее задание командам: визитная карточка: девиз, название команды, эмблема, приветствие другим командам.
Условия и правила игры.
- Каждая команда получает свой маршрутный лист, в котором указан маршрут путешествия по станциям.
- По маршрутному листу команды отправляются в путешествие по станциям.
- выполнение заданий на станциях.
- По окончанию игры подводятся итоги, составляется сводная таблица путешествия по станциям.
- Награждение на линейке команд-победителей и участников.
За пользование телефоном снимается 3 балла.
Станция №1 «Собери аптечку первой помощи»
Задание: из предложенных компонентов собрать аптечку первой помощи. Время на выполнение данного задания 3 минуты.
- Бинт (марлевый) - минимум 3 пачки. Бинт нужен для наложения повязок при кровотечении, а также для защиты ран от заражения.
- Бинт (эластичный) - для наложения фиксирующих повязок при переломах, вывихах, растяжениях
- Ножницы - чтобы не мучаться с обрезанием бинта и для срезания одежды например, при ожогах.
- Пинцет - может быть использован для удаления инородных тел с поверхности раны, заноз, рыбных косточек (застрявших в горле), клещей
- Вата - для обработки ран, создания валиков
- Марлевые салфетки - нужны для наложения повязок и остановки крови
- Жгут - для остановки сильных кровотечений
- Лейкопластырь - для закрепления повязок, закрытия небольших ран
- Перчатки - для собственной безопасности, если вы будете оказывать помощь кому-то
- Йод, зеленка или перекись водорода - для обработки ран, чтобы предотвратить попадание инфекции
- капли для глаз (альбуцит) - применяются при травмах глаз
- Активированный уголь - помогает при отравлениях и желудочных инфекциях
Марганцовка - для обработки ран, ожоговых поверхностей. Слабым (розовым) раствором промывают желудок при отравлениях.
Нашатырный спирт поможет при обмороке
Обезболивающие и жаропонижающие таблетки (панадол, нурофен, анальгин, аспирин и т. д.)
Противоаллергическое средство общего действия (лоратадин, цетиризин...) и местного действия (гидрокортизоновая мазь)
Гормональное противовоспалительное средство (например, преднизалон) - на случай острой аллергической реакции
Нитроглицерин - таблетки на случай острой сердечной недостаточно
Ключ к заданию:
Что должно входить в аптечку П/п:
- Бинт (марлевый) - минимум 3 пачки. Бинт нужен для наложения повязок при кровотечении, а также для защиты ран от заражения.
- Бинт (эластичный) - для наложения фиксирующих повязок при переломах, вывихах, растяжениях
- Ножницы - чтобы не мучаться с обрезанием бинта и для срезания одежды например, при ожогах.
- Пинцет - может быть использован для удаления инородных тел с поверхности раны, заноз, рыбных косточек (застрявших в горле), клещей
- Вата - для обработки ран, создания валиков
- Марлевые салфетки - нужны для наложения повязок и остановки крови
- Жгут - для остановки сильных кровотечений
- Лейкопластырь - для закрепления повязок, закрытия небольших ран
- Перчатки - для собственной безопасности, если вы будете оказывать помощь кому-то
- Йод, зеленка или перекись водорода - для обработки ран, чтобы предотвратить попадание инфекции
- капли для глаз (альбуцит) - применяются при травмах глаз
- Активированный уголь - помогает при отравлениях и желудочных инфекциях
«Критерии оценивания»
Аптечка собрана в соответствии с требованиями, перечислены все составные части аптеки, нет лишних.
3 балла Перечислены 13 — 12 составных элементов аптечки, нет лишних элементов
2 балла Перечислены 11— 10 составных элементов аптечки, возможно 1 лишний элемент
1 балл Перечислены 9 – 8 составных элементов, возможны 2 лишних элементов
0 баллов Перечислены менее 7 элементов, возможно допущены ошибки
Станция № 2. « Радиационная безопасность»
Здравствуйте, моя станция называется «Кто первым наденет противогаз?». Ваша задача как можно быстрее надеть противогаз.
Для надевания противогаза я подам команду : «Надеть противогаз» или «Газы». После каждого выполнения приёма подаю команду : «Противогаз снять, сложить».
Баллы По времени По правильности выполнения
0 Более 15-16с. Противогаз был не надет.
1
2 От 13
До 15 с. Противогаз был надет, или надеть не совсем правильно.
3 12 с. и меннееПротивогаз был надеть правильно.
Задание: надевание противогаза.
Требования:
Временные рамки.
Правильность.
Оценивание:
Критерии: Баллы:
Учащиеся уложились в норму по времени и правильно надели противогаз. 3
Учащиеся правильно надели противогаз, но не уложились в норму по времени. 2
Учащиеся не правильно надели противогаз, но уложились в норму по времени. 1
Станция № 3. «Перевязочная»
Задание: наложение повязок (чепец, восьмиобразная повязка).
Оценивание:
Критерии: Баллы:
Повязка наложена правильно и аккуратно. 3
Повязка наложена правильно, но не аккуратно. 2
Повязка наложена не правильно. 0
Станция № 4. «Реанимация»
Здравствуйте! Это этап сердечно – лёгочной реанимации. Для вас подготовлены вопросы, на которые необходимо ответить за 5 минут.Требование: За 1 правильный ответ – 1 баллТестовые заданияВыберите правильный ответ.1. При проведении сердечно-лёгочной реанимации двумя спасателями соотношение вдуваний в дыхательные пути пострадавшего и компрессией на грудину должно быть:а) 2:15;б) 2:10;в) 1:5;г) 1:2;2. При проведении сердечно-лёгочной реанимации одним спасателем соотношение вдуваний в дыхательные пути пострадавшего и компрессией на грудину должно быть:а) 2:15;б) 2:30;в) 1:5;г) 1:2;3. Главным условием эффективности проведения ИВЛ пострадавшему является:а) свободная проходимость дыхательных путей;б) проведение ИВЛ с помощью технических средств;в) вдувание в лёгкие пострадавшего около 0,5 л воздуха;г) число вдуваний в дыхательные пути пострадавшего должно равняться 5-6 в минуту;д) введение воздуховода в дыхательные пути пострадавшего.4. Критерием эффективности проводимой искусственной вентиляции лёгких является:а) появление пульса на сонной артерии;б) вздутие эпигастральной области;в) видимое раздувание грудной клетки при проведении ИВЛ;г) бледность кожных покровов;5. Показание к прекращению реанимации:а) отсутствие пульса;б) отсутствие самостоятельного дыхания;в) появление признаков биологической смерти;г) зрачки широкие, не реагирующие на свет;д) отсутствие АД.6. Основной задачей ИВЛ является:а) обеспечение адекватного метаболическим процесса газообмена в лёгких и полное освобождение больного от работы дыханияб) поддержание адекватного газообмена в лёгких, уменьшение работы дыханияОтветы на тестовые задания1-в; 2-б; 3-а; 4-в; 5-в; 6-а Станция № 5 «Незадачка»
Дошкольники качались на качелях, один ребенок не удержался и упал. Он плачет. Рана в области левой голени нижней конечности, из которой вытекает кровь пульсирующей струей, конечность деформирована и отекла. При движении ощущается сильная боль.
Задание: определите вид травмы.
Выберите правильные ответы и расположите их в порядке очередности выполнения.
Прижать большим пальцем бедренную артерию.
Кричать, звать на помощь.
Придать конечности приподнятое положение.
Вызвать скорую помощь.
Наложить асептическую повязку.
Наложить жгут выше раны.
Позвонить родителям ребенка.
Дать 1-2 таблетки анальгина.
Успокоить ребенка.
Быстро уйти с места происшествия.
Провести иммобилизацию нижней левой конечности с помощью подручных средств.
Сделать замечание детям, чтобы аккуратно качались на качелях.
Критерии: Баллы:
верно определили вид травмы, выбрали все правильные ответы и расположили их в порядке очерёдности выполнения. 3
Учащиеся решили задачу, но допустили ошибки в определении вида травмы. Учащиеся верно определили вид травмы, но допустили ошибки в соотнесении этапов с алгоритмом их решения. 1
Ход игры:
Мы рады вас приветствовать на сегодняшней игре. Мы живём в мире опасностей, и каждую минуту они подстерегают нас повсюду. Поэтому в наше время очень важно суметь защитить от этих опасностей себя и окружающих нас людей. И сегодня мы с вами отправимся в путешествие, в котором встретимся с жизненными ситуациями, из которых нужно найти выход.
В начале нашего путешествия мы хотим предоставить слово участникам игры.
Предоставляем слово команде (221,321,322,721,722) для представления своей визитной карточки.
(команды оглашают свои визитные карточки).
Спасибо командам.
Теперь задание получают болельщики команд, которые должны были принести ватман от каждой группы, старые журналы, фломастеры. Ваша задача, пока участники путешествуют по станциям, сделать коллаж на тему: «Сохрани родную природу». Работа будет оцениваться. Не подведите ваших товарищей. Итак. Каждая команда получила маршрутный лист. Подпишите на листе название своей команды. Расходимся по станциям.
(команды расходятся по станциям)
Подведем итоги нашей игры.
3 место присуждается команде группы….
2 место занимает команда группы….
Победителем игры является команда группы….., занявшая 1 место в игре.
Благодарность объявляется командам группы….,….. за участие в игре.
Мы объявляем благодарность всем участникам игры, а также болельщикам команд, которые проявили активное участие в поддержке своих групп. Так держать!

Маршрутный лист группы №: « »
№ Станция: Каб. Балл
1 Аптечка 2 Реанимация 3 Радиационная опасность 4 Перевязочная 5 Незадачка Общая сумма баллов:
Маршрутный лист группы №: « »
№ Станция: Каб. Балл:
1 Аптечка 2 Реанимация 3 Радиационная опасность 4 Перевязочная 5 Незадачка Общая сумма баллов:
Маршрутный лист группы №: « »
№ Станция: Каб. Балл:
1 Незадачка 2 Аптечка 3 Реанимация 4 Радиационная опасность 5 Перевязочная Общая сумма баллов:
Маршрутный лист группы №: « »
№ Станция: Каб. Балл:
1 Перевязочная 2 Незадачка 3 Аптечка 4 Реанимация 5 Радиационная опасность Общая сумма баллов:
Маршрутный лист группы №: « »
№ Станция: Каб. Балл:
1 Радиационная опасность 2 Перевязочная 3 Незадачка 4 Аптечка 5 Реанимация Общая сумма баллов:
Маршрутный лист группы №: « »
№ Станция: Каб. Балл:
1 Реанимация 2 Радиационная опасность 3 Перевязочная 4 Незадачка 5 Аптечка Общая сумма баллов:

Приложенные файлы


Добавить комментарий